Những thách thức trong việc Xây dựng Trường Đại học đẳng cấp Thế giới part 9 potx

12 350 0
Những thách thức trong việc Xây dựng Trường Đại học đẳng cấp Thế giới part 9 potx

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Dûå ấn 211 ca e Trung Qëc Dûå ấn 985 f ca Trung Qëc Cấc hổc viïån khoa hổc g Trung Qëc (CAS) Trung Qëc Trung Qëc Trung Qëc Toấn vâ vêåt l 15 Hốa hổc vâ k thåt hốa hổc 12 Khoa hổc sinh hổc 20 Khoa hổc trấi àêët 19 Khoa hổc cưng nghïå 21 Cấc ngânh khấc 39 trûúâng àẩi hổc nghiïn cûáu 107 cú súã giấo dc àẩi hổc Sấng kiïën Khoa hổc thiïn Cấc nhốm ca cấc nhâ nghiïn cûáu d niïn k ca Chi-lï Chi-lï 27,07 t nhên dên tïå (vông mưåt) 4,80 t nhên dên tïå (vông mưåt) 36,82 t nhên dên tïå giai àoẩn 1995-2005 1998-2000 (vông mưåt) 2001-05 (vông hai) 2006-10 (vông ba) Bùỉt àêìu vâo nùm 1999: 1999-2001 (vông mưåt) 2004-07 (vông hai) Bùỉt àêìu vâo nùm 1996: 1996-2000 (vông mưåt) 2001-06 (vông hai) 2007-11 (vông ba) Ba viïån khoa hổc: triïåu Mưỵi nùm cho trung têm àư la M mưåt nùm vâ mưỵi 10 nùm cho vông 10 nùm; cấc viïån 5-12 trung têm khoa hổc: 250.000 àư la M mưåt nùm; tưíng sưë 25 triïåu àư la M giai àoẩn 2000-04 trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/2009 11:57 AM Page 87 87 88 Chûúng trònh 30 cú súã 31 cú súã giấo dc àẩi hổc hâng àêìu Nhêåt Bẫn (Cấc cú súã àâo tẩo tiïn tiïën cho Kïë hoẩch ca thïë k l 21) Nhêåt bẫn 150 triïåu àư la M/nùm (tưíng sưë tiïìn ca chûúng trịnh: 37,8 t n Nhêåt) 40 trûúâng àẩi hổc Tưíng cưång 2,3 t àư la M 30 nhốm nghiïn cûáu (cấc trûúâng àẩi hổc vâ khu vûåc tû nhên) 10 trûúâng àẩi hổc nghiïn cûáu hâng àêìu Sấng kiïën tiïn tiïën Àûác k 2006 Chûúng trịnh “Giẫng j àûúâng thûåc hânh” Tâi trúå nùm; àûúåc bùỉt àêìu nùm 2002; vông: 2002, 2003 vâ 2004 Tâi trúå nùm; hai vông: 2006 & 2007 Bùỉt àêìu nùm 2008 Dûåa vâo sưë RFPs vúái mưåt cú 2007-13 cêëu “cú súã àâo tẩo tiïn tiïën” Toân bưå ngên sấch ca RF7 lâ 50,5 t Ïu-rư cho giai i àoẩn 2007-13 1,9 t àư la M cho giai àoẩn Bùỉt àêìu nùm 2006 2007-2012 Xêy dûång 10 cú súã àâo tẩo tiïn tiïën khu t Ïu-rư vûåc cho giấo dc àẩi hổc vâ nghiïn cûáu Nối chung, cấc trung têm nây sệ têåp húåp lẩi 38 trûúâng àẩi hổc vâ cấc cú súã nghiïn cûáu, àẩi diïån cho 340.000 sinh viïn vâ 13.000 cấc nhâ nghiïn cûáu Àûác Phấp y ban chêu Êu, TBD - ỷỳồc xaỏc ừnh bựỗng cỳ cờởu cuóa Chỷỳng trịnh Khn khưí cấc àïì xët nghiïn cûáu (RFPs) h (FP7) Chêu Êu Ngìn qu phẫi àûúåc phên bưí túái cấc trûúâng àẩi hổc nghiïn cûáu trïn cú súã cẩnh tranh Àan Mẩch (Qu toân cêìu hốa) Àan Mẩch trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/2009 11:57 AM Page 88 Chûúng trịnh Khưëi ốc n Hân Qëc 21 Qu khoa hổc vâ k thåt Hân o Qëc(KOSEF) Hân Qëc Hân Qëc Liïn bang Nga “Cấc trûúâng àẩi hổc liïn bang” ca Liïn bang p Nga Chûúng trịnh Cấc cú súã àâo tẩo tiïn tiïën toân m cêìu ca Nhêåt bẫn Nhêåt Bẫn nùm; bùỉt àêìu nùm 2007 Xêy dûång mưåt mẩng lûúái cấc cú súã àâo tẩo liïn bang cố võ thïë cao, gưìm cấc trûúâng àẩi hổc nghiïn cûáu chun ngânh vâ nhûäng trung têm dẩy nghïì Khưng cố sưë liïåu 64,2 triïåu àư la M/nùm Cấc trung têm nghiïn cûáu khoa hổc triïåu àư la Myä/nùm (SRCs)/caác trung têm nghiïn cûáu kyä 10,8 triïåu àö la Myä/nùm thuêåt (ERCs): lïn àïën 65 trung têm Cấc trung têm nghiïn cûáu k thåt vâ y khoa (MRCs): 18 trung têm Cấc trung têm nghiïn cûáu chđnh cêëp qëc gia (NCRCs): trung têm àûúåc tâi trúå nùm 2006 Àang àûúåc xem xết (hai trûúâng àẩi hổc àaä àûúåc xêy dûång thûã nghiïåm nùm 2007) 1) àïën nùm 2) àïën nùm 3) àïën nùm Têët cẫ chûúng trịnh àïìu àûúåc bùỉt àêìu vâo nùm tâi chđnh 2002 hay nùm tâi chđnh 2003 Tưíng cưång 1,17 t àư la M nùm; vông nùm 1999 Khoa hổc vâ cưng nghïå: 11 trûúâng àẩi hổc Khoa hổc xậ hưåi vâ nhên vùn: 11 trûúâng àẩi hổc Nhûäng trûúâng hâng àêìu khu vûåc: 38 trûúâng àẩi hổc Cấc trûúâng cao hổc chun nghiïåp úã 11 trûúâng àẩi hổc 50-75 cú súã àûúåc tâi trúå hâng nùm (mưỵi 50-500 triïåu n Nhêåt cho nùm cố thïm lơnh vûåc nghiïn cûáu múái) tûâng trung têm hâng nùm (tûúng àûúng 400.000-4 triïåu àö la Myä) trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/2009 11:57 AM Page 89 89 90 Qu Khoa hổc u A-ri-zưn-na Viïån khoa hổc vâ sấng v kiïën Ca-li-phốc-ni-a Cấc cú súã àâo tẩo tiïn w tiïën úã Bùỉc Àa-kư-ta Qu khấm phấ khoa hổc Nghiïn cûáu sinh hổc mang lẩi nhûäng lúåi 350 triïåu àư la M x bang Oa-sinh-tún đch kinh tïë vâ sûác khỗe M: Bang A-ri-zưn-na M: bang California M: bang Bùỉc Àa-kư-ta M: bang Oa-sinh-tún nùm Cấc trung têm nhaâ nûúác - tû nhên têåp trung vaâo nhûäng nhu cêìu àõa phûúng Quan hïå àưëi tấc giûäa trûúâng àẩi hổc – ngânh cưng nghiïåp àïí giẫi quët cấc vêën àïì ca bang 10 nùm kïí tûâ nùm 2005 Hâng nùm kïí tûâ nùm 2007 50 triïåu àư la + 100 triïåu àö la (kïët húåp theo tyã lïå 2:1) 400 triïåu àư la + 800 triïåu Hâng nùm kïí tûâ nùm 2000 àư la (kïët húåp theo t lïå 2:1) Quan hïå àưëi tấc nhâ nûúác - tû nhên àïí 135 triïåu àư la M + 135 Hâng nùm kïí tûâ nùm 2006 cng cưë nghiïn cûáu khoa hổc, k thåt, triïåu àư la M (kïët húåp theo vâ y khoa t lïå 1:1) 8,63 triïåu àư la M àûúåc giẫi nùm cho cấc trung têm ngên sau 2001 RAE nghiïn cûáu àûúåc hưåi àưìng hưỵ trúå Hai vông: 1996 vâ 2001; RAE nùm 2008 àậ àûúåc àùåt lõch Cấc trûúâng àẩi hổc àẩt àûúåc àiïím sưë cao nhêët sau bâi têåp àấnh giấ nghiïn cûáu (RAE) Qu àêìu tû cho cấc cú súã àâo tẩo tiïn tiïën t Vûúng quöëc Anh Vûúng quöëc Anh 400 triïåu àư la M Lûåa chổn vâ hưỵ trúå tâi chđnh cho cấc lơnh vûåc nghiïn cûáu hâng àêìu trïn thïë giúái Àâi loan (thåc Kïë hoẩch phất triïín ca Trung Qëc) Àâi loan cho cấc trûúâng àẩi hổc nghiïn cûáu tiïn q tiïën trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/2009 11:57 AM Page 90 Kïí tûâ nùm 1997 10 nùm kïí tûâ nùm 2003 Hâng nùm kïí tûâ nùm 1987 350 triïåu àö la Myä 1,6 tyã àö la M 29 triïåu àư la M “Àêìu tû cho khưëi ốc” ca Tâi trúå giấo sû àẩi hổc cho nhûäng tâi a bang Ken-túác-ki nùng hâng àêìu Xêy dûång cấc trung têm sấng tẩo nhû mưåt sấng kiïën chung giûäa cấc trûúâng àẩi hổc vâ cấc cú súã nghiïn cûáu tû nhên Nghiïn cûáu cöng nghïå Na-nö Mùåt trêån thûá ba ca bb bang Ư-hai-ư Trung têm vị sûå tiïën bưå khoa hổc vâ cưng nghïå ca Ư-kla-hư-ma M: bang Ken-túác-ki M: bang Ư-hai-ư M: bang Ư-kla-hư-ma 91 f N C Liu and L Zhou (2007), Building Research University for Achieving the Goal of an Innovative Country Beijing: China Renmin University Press Ngìn : Do Natalia Agapitova, Alka Arora, Michael Ehst, vaâ Jamil Salmi viïët (cêåp nhêåt lêìn cëi ngây 23 thấng Sấu nùm 2008) Ch thđch: a http://www.eurodad.org/articles/default.aspx?id=595 b http://www.nce.gc.ca/ c www.budget.gc.ca/2008/speech-discours/speech-discours-eng.asp d http://www.msi-sig.org/msi/current.html e Ministerial Office of 211 Project (2007), Report on 211 Project (1995–2005) Beijing: Higher Education Press Hâng nùm kïí tûâ nùm 1999 26 triïåu àư la M Qu Nghiïn cûáu vâ cưng Quan hïå àưëi tấc giûäa giúái hổc giẫ vâ nghïå thïë k 21 ca bang ngânh thûúng mẩi z In-àia-na M: bang In-àia-na Hâng nùm kïí tûâ nùm 1990 30 triïåu àư la M Quan hïå àưëi tấc nhâ nûúác tû nhên àïí tuín dng nhûäng hổc giẫ xët sùỉc cho cấc trûúâng àẩi hổc úã Giốc-gia Liïn minh nghiïn cûáu y Gioác-gia Myä: bang Gioác-gia trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/2009 11:57 AM Page 91 92 Chinese Academy of Science, http://www.bk21.or.kr/datas/english_ver.htm cc http://www.odod.ohio.gov/tech/program.htm http://www.ocast.state.ok.us/ http://www.jsps.go.jp/english/e-globalcoe/data/application_guidelines.pdf; g http://www.itps.se/Archive/Documents/Swedish/Publikationer/Rapporter/Arbetsrapporter%20(R)/R2007/R2007_001%20FoU-finansiarer.pdf http://www.cas.ac.cn/html/books/o6122/e1/04/tongzhi/tz004.htm; h http://ec.europa.eu/research/era/pdf/centres.pdf i http://cordis.europa.eu/fp7/what_en.html#funding j http://www.france-science.org/Operation-Campus-6-projects-kept?var_recherche=operation%20campus; http://www.universityworldnews.com/article.php?story=20080613092922742 k http://www.dfg.de/en/research_funding/coordinated_programmes/excellence_initiative/ l http://www.jsps.go.jp/english/e-21coe/index.html m globalcoe/data/review_guidelines.pdf http://www.jsps.go.jp/english/e-globalcoe/index.html; n http://unpan1.un.org/intradoc/groups/public/documents/APCITY/UNPAN015416.pdf; o http://www.kosef.re.kr/english_new/programs/programs_01_04.html p http://www.universityworldnews.com/article.php?story=20081024094454199 q http://unpan1.un.org/intradoc/groups/public/documents/APCITY/UNPAN015416.pdf r http://www.hefce.ac.uk/research/funding/ s http://www.rcuk.ac.uk/research/resfunding.htm t http://www.rae.ac.uk/ u .http://www.sfaz.org/ v .w http://www.ucop.edu/california-institutes/about/about.htm http://governor.state.nd.us/media/speeches/040325.html x http://www.lsdfa.org/home.html y http://baike.baidu.com/view/229786.htm http://www.gra.org/homepage.asp z http://www.21fund.org/ aa .http://www.wku.edu/IA/bucks/index.html bb trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/2009 11:57 AM Page 92 trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/2009 11:57 AM Page 93 PH LC G: Cấc trûúâng àẩi hổc tưët nhêët dûúái bêët k mưåt phûúng phấp àấnh giấ nâo, nùm 2007-2008 93 trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/2009 11:57 AM Page 94 94 trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/2009 11:57 AM Page 95 95 trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/2009 11:57 AM Page 96 96 97 a http://www.provost.harvard.edu/institutional_research/factbook.php b http://www.news.harvard.edu/glance/ c http://www.stanford.edu/about/facts/faculty.html#profile d http://www.admin.cam.ac.uk/reporter/2007-08/weekly/6099/4.html e http://www.caltech.edu/at-a-glance/ f http://www.princeton.edu/main/about/facts/ g http://www.columbia.edu/cu/opir/facts.html h http://www.uchicago.edu/about/documents/ i http://www.ox.ac.uk/about_the_university/facts_and_figures/index.html j http://www.utoronto.com/aboutuoft/quickfacts.htm k http://facts.ku.dk/finance/income/ l http://www.en.uni-muenchen.de/about_lmu/factsfigs/index.html m http://web.mit.edu/facts/financial.html Ch thđch: n.a = khưng cố dûä liïåu, xx = khưng thïí tđnh toấn àûúåc theo nhûäng sưë liïåu cố sùén, * = dûä liïåu tûâ nùm 2007 trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/2009 11:57 AM Page 97 98 bb http://www.huji.ac.il/huji/eng/ http://www.ugent.be/en/ghentuniv/report http://www.tcd.ie/Treasurers_Office/gen_finstats.php x http://www.uba.ar/ingles/about/index.php y http://www.planeacion.unam.mx/agenda/2007/ z http://www.msu.ru/en/ aa n http://www.u-tokyo.ac.jp/fin01/b06_01_e.html o http://www.useoul.edu/about/ab0103.jsp p http://unistats.anu.edu.au/ q http://universitas.no/news/ r http://www.nacubo.org/ s http://www.helsinki.fi/vuosikertomus2007/english/keyfigures/index.htm t http://www.unimi.it/ENG/university/29502.htm#c32697 u http://www.nus.edu.sg/annualreport/2007/financial_summary.htm v http://ki.se/ki/jsp/polopoly.jsp?d=130&l=sv w trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/2009 11:57 AM Page 98 ... AM Page 94 94 trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/20 09 11:57 AM Page 95 95 trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/20 09 11:57 AM Page 96 96 97 a http://www.provost.harvard.edu/institutional_research/factbook.php... 7/14/20 09 11:57 AM Page 93 PH LC G: Cấc trûúâng àẩi hổc tưët nhêët dûúái bêët k mưåt phûúng phấp àấnh giấ nâo, nùm 2007-2008 93 trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/20 09 11:57 AM Page 94 94 trang... Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/20 09 11:57 AM Page 90 Kïí tûâ nùm 199 7 10 nùm kïí tûâ nùm 2003 Hâng nùm kïí tûâ nùm 198 7 350 triïåu àö la Myä 1,6 tyã àö la Myä 29 triïåu àư la M “Àêìu tû cho khưëi

Ngày đăng: 12/07/2014, 09:20

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan