Thông tin tài liệu
DANH SÁCH ĐỀ TOÁN CÁC TRƯỜNG TRƯỜNG PTDL HERMANN GMEINER Năm học: 2006 -2007 ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG VI Môn: đại số 10 - Thời gian: 45 phút Phần I: Trắc nghiệm khách quan (3đ) Câu 1: (0,5đ) cho góc x thoả mãn 90 o <x<180 o . Mệnh đề nào sau đây là đúng? A. sinx < 0 B. cosx <0 C.tgx >0 D. cotgx>0 Câu 2: (0,5đ) Đổi 25 o ra radian. Gần bằng bao nhiêu? A. 0,44 B. 1433,1 C. 22,608 rad Câu 3: (0,5đ) Biết P = cos23 o + cos215 o + cos275 o + cos287 o Biểu thức P có giá trị bằng bao nhiêu ? A. P = 0 B. P = 1 C. P = 2 D. P = 4 Câu 4: (1,5đ) Đánh dấu x thích hợp vào ô trống: Số TT Cung Trên đường tròn lượng giác điểm cuối của cung trùng với điểm cuối của cung có số đo Đúng Sai 1 α = 552 o 12 o 2 α = -1125 o -45 o 3 α = 35 2 π 2 π Phần II: Tự luận (7đ) Câu 1: (3đ) Rút gọn biểu thức sau: A = 2 2 sin( )sin( ) . a b a b cos a cos b + − Câu 2: (4 đ) Chứng minh các đẳng thức sau: a) 1 1 cossin 2sin1 22 − + = − + tgx tgx xx x b) x x x x cos1 sin sin cos1 + = − (với x ), Zkk ∈≠ π HẾT ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Môn : ĐẠI SỐ 10 Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm ): HÃY CHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG CỦA CÁC CÂU SAU ĐÂY: Câu 1: Nghiệm của hệ phương trình 2 3 3 x y x y − = + = là : a./ ( 2 ; -1 ) b./ ( -1 ; 2 ) c./ ( 2 ; 1 ) d./ ( 1 ; 2 ) Câu 2 : Điều kiện của phương trình : 2 8 2 2 x x x = − − là : a./ 2x ≠ b./ 2x ≥ c./ 2x < d./ 2x > Câu 3 : Tập nghiệm của phương trình : 2 3 3x x− = − là : a./ { } 6,2T = b./ { } 2T = c./ { } 6T = d./ T = ∅ Câu 4 : Tập hợp nghiệm của phương trình là: a/ { } 0 ; 2 b/ { } 0 c/ { } 1 d/ ∅ Câu 5 : Cho phương trình 3x - 8 = 2( x - 12 ) + x + 16 a) Phương trình vô nghiệm b) Phương trình vô số nghiệm c) Phương trình có nghiệm x > 0 d) Phương trình có 1 nghiệm Câu 6: Cho hệ phương trình: 2 1 3 2 3 mx y x y − = + = Xác định m để hệ vô nghiệm a) m < 3 b) m > 3 c) m = 3 d) m = 3 Phần II : Tự Luận ( 7 điểm ) : Câu 1 : (2 đ) Giải và biện luận phương trình : 2 ( 1) 1m x mx− = − theo tham số m Câu 2 : (2 đ) Giải phương trình : 3 4 3x x+ − = Câu 3 : (3 đ) Một số tự nhiên gồm 3 chữ số . biết rằng lấy tổng các chữ số của số đó thì được 27 , và nếu lấy tổng của chữ số hàng trăm và chữ số hàng đơn vị thì được số gấp đôi chữ số hàng chục . Hơn nữa , nếu lấy hai lần chữ số hàng trăm mà trừ đi chữ số hàng chục thì được chữ số hàng đơn vị . Hãy tìm số đó . *********************** TRƯỜNG ĐH CÔNG NGHIỆP TP HCM TT GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I THỜI GIAN: 90' CHƯƠNG TRÌNH: PHÂN BAN CƠ BẢN I.PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Bài 1: ( 1 điểm) Cho: (1) BA (3) BA \ (5) BA ⊄ (2) BA (4) BA ⊂ Mỗi biểu đồ Ven dưới đây tương ứng với một khái niệm trên. Hãy viết tương ứng các phép toán. Bài 2: (1 điểm) Hãy khoanh tròn vào các tập hợp rỗng: { } 01/ 2 =+−∈= xxRxA { } 024/ 2 =+−∈= xxQxB − − = + +∈= 2 32 2 1 / x x x xNxC [ ] − = 5 7 ;13; 3 4 2;1 D ] ( )( 5;3\5;1 −=E Bài 3: (1 điểm) Hãy khoanh tròn vào các khẳng định đúng. a) Parabol 14 2 −+−= xxy có đỉnh I (2;3) b) Parabol 14 2 −+−= xxy nghịch biến trong khoảng (-3; 0). c) Parabol 22 2 ++= xxy nhận x = -1 làm trục đối xứng. d) Parabol xxy 2 2 −= đồng biến trong nghịch biến trong AB BA A B BB AA a) b) c) d) e) e) Hàm số 2 2 1 x xx y − − = là hàm số chẵn. II. PHẦN LUẬN: (7 điểm) Bài 1: (1 điểm) Tìm miền xác định của các hàm số sau: a) )1( 1 2 + − = xx x y b) x x y − = 1 2 Bài 2: ( 1 điểm) Giải các hệ phương trình sau: a) =−+− =+ 2)12(2 12 yx yx b) =− =+ 11 5 3 2 5 3 17 3 2 4 3 yx yx Bài 3: ( 2 điểm) Cho hàm số 34 2 +−= xxy (1) a) Vẽ đồ thị hàm số (1). b) Với giá trị nào của m thì đường thẳng: y = mx + m - 1 cắt đồ thị (1) tại 2 điểm phân biệt. Bài 4: ( 2 điểm) Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho các điểm A(-2; 1), B(1; 3), C(3; 2). a) Tính độ dài các cạnh và đường trung tuyến AM của tam giác ABC. b) Chứng minh tứ giác ABCO là hình bình hành. Bài 5: ( 1 điểm) Cho tứ giác ABCD, E là trung điểm AB, F là trung điểm CD. Chứng minh: BDACEF +=2 HẾT Trường THPT NGUYỄN CÔNG TRỨ BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT- CHƯƠNG 03 Ban Cơ Bản I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa trước một câu trả lời đúng: Câu 1: Phương trình 4 2 9 8 0x x+ + = A. Vô nghiệm; B. Có 3 nghiệm phân biệt; C. Có 2 nghiệm phân biệt; D. Có 4 nghiệm phân biệt; Câu 2: Phương trình 1 2 3x x x− + − = − A. Vô nghiệm; C. Có đúng 1 nghiệm; B. Có đúng 2 nghiệm; D. Có đúng 3 nghiệm; Câu 3: Với giá trị nào của m thì phương trình 2 2 144 0x mx− + = có nghiêm: A. m<12; B. 12 m≥ ; C. 12 12m hay m≤ ≤ − ; D. 12 12m hay m≤ − ≥ ; Câu 4: Tìm tất cả các giá trị của m để hệ phương trình sau có nghiêm duy nhất: 2006 2007 mx y x my + = + = A. m = 1; C. m ≠ 1; B. m ≠ -1; D. Một đáp số khác; II. PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu 5:(2 điểm) Giải và biện luận phương trình sau: (2 1) 2 1 2 m x m x − + = + − Câu 6:(2 điểm) Giải các phương trình và hệ phương trình sau: a/ 2 2 1 2 2x x− + = b/ 2 2 5 6 x y xy x y xy + + = + = Câu 7:(3 điểm) Cho phương trình: 2 2( 2) 3 0mx m x m− − + − = a) Giải và biện luận phương trình trên. b) Với giá trị nào của m thì phương trình trên có hai nghiệm trái dấu. c) Với giá trị nào của m thì phương trình trên có hai nghiệm thỏa x1 + x2 + 3x1x2 = 2. THPT PHAN ĐĂNG LƯU KIỂM TRA 1 tiết Chương 2 ( 45’) Phần I. Trắc nghiệm khách quan (3đ) Khoanh tròn câu trả lời đúng: Câu 1: (0.5đ). Cho tam giác đều ABC có cạnh bằng a. Tích vô hướng →→ AC.AB là: a) a 2 b) –a 2 c) 2 a 2 d) – 2 a 2 Câu 2: (0,5đ). Trong mp tọa độ Oxy, Cho A(-3;0); B(2;1); C(-3;4). Tích →→ AC.AB là: a) 264 b) 4 c) -4 d) 9 Câu 3: (0.5đ).Cho tam giác ABC vuông tại A, AB=a, BC=2a. Tích vô hướng →→ BC.AB bằng a) 2a 2 b) –a 2 c) – 3a 2 d) a 2 Câu 4 : (0.5đ). Cho tam giác ABC có AB=3,2; AC=5,3; BC=7,1.thì: a) Góc A tù b) Góc B tù b) Góc C tù d) Cả 3 góc A, B, C đều nhọn. Câu 5 : (0.5đ). Cho hình thoi ABCD có cạnh bằng a, biết →→ AD.AB = 2 3a 2 . Số đo góc B của hình thoi là a) 300 0 b) 600 0 c) 1500 0 d) 1200 0 Câu 6: (0.5đ). Cho =(-2;3), =(4;1). Côsin của góc giữa 2 vectơ →→ + ba và →→ − ba là a) 25 1 b) 5 2 − c) 10 2 − d) 10 2 Phần II. Trắc nghiệm tự luận (7đ) Câu 1 (3đ) : Cho tam giác ABC có AB=3, AC=7, BC=8 a) Tính số đo góc B b) M là chân đường trung tuyến và H là chân đường cao kẻ từ B của tam giác ABC. Tính độ dài đoạn thẳng MH Câu 2: (2đ) Trong mp Oxy cho A(-1, 2); B(4, 3), C(5, -2). a) Tính →→ BC.BA . Hỏi tam giác ABC là tam giác gì? Tính diện tích tam giác này. b) Tìm tọa độ điểm D để ABCD là hình vuông. Câu 3: (1đ) Cho → a =5; → b =3; →→ + ba =7. Tính →→ − ba . Câu 4: (1đ) Cho tam giác ABC có độ dài 3 cạnh a, b, c thỏa: b -c = 2 a . Chứng minh rằng cba hhh 11 2 1 −= (với ha, hb, hc là 3 đường cao của tam giác ABC vẽ từ các đỉnh A, B, C) TRƯỜNG THPT THANH ĐA ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 10 BAN A Thời gian: 45 phút. I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 3đ) 1. Nghiệm của bất phương trình: 2 9 0x − ≤ là ) 3 ) 3a x b x =± ≤± ) 3c x ≤ − hoặc 3x ≥ ) 3 3d x− ≤ ≤ 2. Tập nghiệm của hệ bất phương trình: ( ) ( ) 2 4 3 0 2 5 0 x x x x − + > + − < là ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ) 1;3 ) 2;1 3;5 ) 2;5 ) 3;5 a b c d − ∪ − 3. Tập các giá trị của m để phương trình: ( ) 2 4 1 ( 5) 0x m x m m− + + − = ( m là tham số ) có nghiệm là: ( ) ( ] 1 1 ) 4; ) ; 4 ; 3 3 1 1 ) ; 4 ; ) 4; 3 3 a b c d − − −∞ − ∪ − +∞ −∞ − ∪ − +∞ − − 4. Với giá trị nào của m thì tập nghiệm của bất phương trình sau là R ? 2 3 0x mx m− + + > ) 2a m < − hoặc 6m > ) 2 6b m− < < ) 6c m < − hoặc 2m > − ) 6 2d m− < < − II. PHẦN TỰ LUẬN: (7đ) 1. Giải bất phương trình: 2 2 2 7 15 0 3 7 2 x x x x + − ≥ − + 2. Cho bất phương trình: ( ) ( ) 2 2 2 2 3 5 6 0m x m x m− + − + − > (m là tham số ) Tìm m để bất phương trình trên vô nghiệm. 3. Giải bất phương trình: ( ) 2 2 2 7 3 3 5 2 0x x x x− + − − ≥ . HẾT TRƯỜNG THPT VÕ THỊ SÁU ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT A- TRẮC NGHIỆM :3 đ ( mỗi câu 0.5 đ ) 1-/ Cho 4 điểm A , B , C , D . Tính : u AB DC BD CA= + + + r uuur uuur uuur uuur 2 a) AC b) AC c) 0 d) 2AC 3 uuur uuur r uuur 2-/ Cho tam giác ABC , có bao nhiêu điểm M thỏa : MA MB MC 1+ + = uuuur uuur uuuur a/ 0 b/ 1 c/ 2 d/ vô số 3-/ Cho tam giác ABC có G là trọng tâm , M là trung điểm cạnh BC . Chọn hệ thức sai a) MB MC 0 b) GA GB GC 0 c) OA OB OC 3OG vôùi moïi O d)AB AC AM + = + + = + + = + = uuur uuuur r uuur uuur uuur r uuur uuur uuur uuur uuur uuur uuuur 4-/ Cho 3 điểm ABC . Trong các mệnh đề sau tìm mệnh đề đúng a/ AB + BC = AC b/ AB BC CA 0+ + = uuur uuur uuur r c/ AB BC AB BC= ⇔ = uuur uuur uuur uuur d/ AB CA BC− = uuur uuur uuur 5-/ Cho hình bình hành ABCD , có M là giao điểm của 2 đường chéo . Trong các mệnh đề sau tìm mệnh đề sau tìm mệnh đề sai a/ AB BC AC+ = uuur uuur uuur b/ AB AD AC+ = uuur uuur uuur c/ BA BC 2BM+ = uuur uuur uuuur d/ MA MB MC MD+ = + uuuur uuur uuuur uuuur 6-/ Cho tam giác ABC . Gọi M và N lần lượt là trung điểm của AB và AC . Trong các mệnh đề sau tìm mệnh đề sai a/ AB 2AM= uuur uuuur b/ AC 2NC= uuur uuur c/ BC 2MN= − uuur uuuur d/ 1 CN AC 2 = − uuur uuur B- TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN :( 7 đ ) 1-/ Cho 4 điểm A , B , C , D bất kỳ . Gọi E , F lần lượt là trung điểm AB , CD Chứng minh a)AB CD AD BC ; AD BC 2EF b)AB CD AC BD + = − + = − = − uuur uuur uuur uuur uuur uuur uuur uuur uuur uuur uuur 2-/ Cho ABC , hãy dựng điểm I thỏa : IA IB 2IC AB− + = uur uur uur uuur 3-/ Cho . Gọi I , J là hai điểm thỏa: = + = uur uur uur uur r IA 2IB vaø 3JA 2JC 0 Chứng minh IJ qua trọng tâm G của ∆ ' ABC HẾT . TRƯỜNG THPT DL HỒNG ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA 45' MÔN TOÁN LỚP 10 PHẦN 1: Trắc nghiệm khách quan Câu 1: (0,5) Tập xác định của hàm số 3 1 1 1 y x x = − + + là: a) D = (-1; 1) b) D = (-1; 1] c) D = (-∞; 1] \ {-1} d) D = (-∞; -1] ∪ (1; +∞ ) Câu 2: (0,5) Cho hàm số (P) : 2 y ax bx c= + + Tìm a, b, c biết (P) qua 3 điểm A(-1; 0), B( 0; 1), C(1; 0). a) a = 1; b = 2; c = 1. b) a = 1; b = -2; c = 1. c) a = -1; b = 0; c = 1. d) a = 1; b = 0; c= -1. Câu 3: (0,5) Cho hàm số 2 y x mx n= + + có đồ thị là parabol (P). Tìm m, n để parabol có đỉnh là S(1; 2). a) m = 2; n = 1. b) m = -2; n = -3. c) m = 2; n = -2. d) m= -2; n = 3. Câu 4: (0,5) Cho hàm số 2 2 4 3y x x= − + có đồ thị là parabol (P). Mệnh đề nào sau đây sai? a) (P) đi qua điểm M(-1; 9). b) (P) có đỉnh là S(1; 1). c) (P) có trục đối xứng là đường thẳng y = 1. d) (P) không có giao điểm với trục hoành. PHẦN 2: Tự luận Câu 5: (8 điểm) Cho hàm số a) Khào sát và vẽ đồ thị hàm số với m = 2 (tương ứng là ( 2 P )). Bằng đồ thị, tìm x để y ≥ 0, y ≤ 0. b) Dùng đồ thị, hãy biện luận theo k số nghiệm của phương trình: 2 | 2 3| 2 1.x x k+ − = − c) Viết phương trình đường thẳng đi qua đỉnh của ( 2 P ) và giao điểm của ( 2 P ) với trục tung. d) Xác định m để ( m P ) là parabol. Tìm toạ độ quỹ tích đỉnh của parabol ( m P ) khi m thay đổi. e) Chứng minh rằng ( m P ) luôn đi qua một điểm cố định, tìm toạ độ điểm cố định đó. HẾT [...]... ca 3 lp 10A1, 10A2, 10A3 Trong bui lao ng ny, thnh tớch t c ca mi lp nh sau: Mi nam sinh lp 10A1 ó chuyn c 86 quyn sỏch Mi nam sinh lp 10A2 ó chuyn c 98 quyn sỏch Mi nam sinh lp 10A3 ó chuyn c 87 quyn sỏch Cui bui lao ng, thy hiu trng ó tuyờn dng lp 10A2 vỡ tuy ớt hn lp 10A1 ba nam sinh nhng li chuyn c nhiu sỏch nht Hi s nam sinh ca mi lp l bao nhiờu? HT TRNG THPT Chuyờn Lấ HNG PHONG KIM TRA mụn... m 0 vụ nghim ( 2,5 ) TRNG THPT TRN HU TRANG KIM TRA 1 TIT TON LP 10 I S BI:DU CA TAM THC BC HAI I PHN TRC NGHIM: Hóy khoanh trũn ch cỏi ng trc kt qu ỳng trong cỏc cõu sau õy: Cõu 1: (0.5) Tp nghim ca bt phng trỡnh 4x2 - 3x -1 0 l: A [-1/4; 1] B (- ;-1/4) U (1; ) C (-1/4; 1) D (- ;-1/4] U [1; ) 9 x2 Cõu 2: (0.5) Tp nghim ca bt phng trỡnh: 2 0 l: x + 3 x 10 A [-5; -3] U [2; 3] B (-5; -3] U [2;... AN KIM TRA 1 TIT - HèNH HC 10 - CHNG III 1/ ng thng (d) i qua 2 im A(1; -2) v B(3;3) cú phng trỡnh tng quỏt l : a) 5x + 2y - 1 = 0 b) 2x + 5y + 8 = 0 c) 5x -2y - 9 = 0 d) 2x - 5y -1 2 = 0 2/ Cho (d1) : x - 2y + 1 = 0 v (d2): 3x - y - 2 = 0 S o ca gúc gia 2 ng thng (d1) v (d2 ) l : a) 300 b) 450 c) 600 d) 900 3/ Cho 2 im A(2 ;3) v B(4; 7) Phng trỡnh ng trũn ng kớnh AB l : a) x2 + y2 + 6x + 10y + 29... 2 ng thng (d1) v (d2 ) l : a) 300 b) 450 c) 600 d) 900 3/ Cho 2 im A(2 ;3) v B(4; 7) Phng trỡnh ng trũn ng kớnh AB l : a) x2 + y2 + 6x + 10y + 29 = 0 b) x2 + y2 - 6x - 10y + 29 = 0 c) x2 + y2 - 6x - 10 y - 29 = 0 d) x2 + y2 + 6x + 10y - 29 = 0 4/ Cho elip (E) : 9x2 + 25y2 = 225 Tỡm mnh sai trong cỏc mnh sau : a) (E) cú nh A2(5;0) b) (E) cú t s c) (E) cú di trc nh bng 3 d) (E) cú tiờu c bng 8 5/... Parabol ú i qua im A(3 ; -4) v 3 cú trc i xng x = 2 ( 2 ) b) Kho sỏt v v th hm s va tỡm c cõu a) Cõu 6 ( 1,5 ): Xột s bin thiờn ca hm s : y = -Ht- TRNG THPT NGUYN TRUNG TRC KIM TRA MễN TON KHI 10 ( 45 phỳt) " " Ni dung kim tra : Phng trỡnh ng trũn Phng trỡnh tip tuyn ca ng trũn PHN I : TRC NGHIM KHCH QUAN (3 im) 1 ng trũn (C): x2 + y2 + 2x - 4y - 4 = 0 cú tõm I, bỏn kớnh R l : A I(1 ; -2) , R = 3 B... trỡnh | x2 4x + 3 | = x 2 4x + 3 l: A (;1) B [ 1;3] C (;1] [3; +) D (;1) (3; +) Bi 8 Phng trỡnh - x 4 + ( 2 3)x 2 = 0 cú: A 1 nghim B 2 nghim C 3 nghim D 4 nghim TRNG THPT MC NH CHI KIM TRA MễN TON LP 10 ( BAN C BN) THI GIAN LM BI : 45 PHT I.CC CU HI TRC NGHIM: Trong mi cõu sau , hóy chn ch cỏi ng trc phng ỏn ỳng 1) Cho tam giỏc ABC u cú cnh bng 1 Tớch vụ hng bng : 1 3 3 A 2 B C D 2 2 4 > > 2)... x 3 y = 1 Cõu 3: (0.5) Nghim ca h phng trỡnh l: 3 x + 4 y = 10 1 A ;1ữ B (1; 2) 2 C (-1; 2) D (2; 1) Cõu 4: (0.5) (2; -1; 1) l nghim ca h phng trỡnh sau: x + 3 y 2 z = 3 2 x y z = 1 A 2 x y + z = 6 B 2 x + 6 y 4 z = 6 5 x 2 y 3z = 9 x + 2 y = 5 3 x y z = 1 x + y + z = 2 C x + y + z = 2 D 2 x y + z = 6 x y z = 0 10 x 4 y z = 2 Phn II: T LUN Cõu 1: (2)Gii phng trỡnh sau:... : x + y + m = 0 tip xỳc vi (C) 6/ Tỡm tt c cỏc giỏ tr ca m sao cho (Cm) : x2 + y2 + 2 (m + 2)x - 2 ( m + 4) y + 34 = 0 l phng trỡnh ca mt ng trũn -Ht- TRUNG TM GDTX THANH NIấN XUNG PHONG KIM TRA MễN I S LP 10 Thi gian lm bi: 45 phỳt Phn I: T lun (7 im) Cõu 1 (2 im): Vit phng trỡnh dng y = ax + b ca cỏc ng thng: a) i qua hai im A(2;-1) v B(5;2) b) i qua im C(2;3) v song song vi ng thng y = 1 x 2... Cho hm s y = x2 4x + 3 (P) a) V th (P) b) Xột s bin thiờn ca hm s trong khong (0; 1) c) Xỏc nh giỏ tr ca x sao cho y 0 d) Tỡm GTLN, GTNN ca hm s trờn on [0;3] TRNG THPT DL AN ễNG T Toỏn KIM TRA I S 10 Thi gian: 45 phỳt I PHN TRC NGHIM (3im): Chn phng ỏn ỳng trong cỏc phng ỏn sau 1/ Trong cỏc h thc sau, h thc no ỳng: 1 A 1 + tan 2 a = (sina 0) sin 2 a C sin 2 2a + cos 2 2a = 1 B.sin4a = 4 sinacosa... ( m 2 - 4 ) x = 3m + 6 x2 - 4 = 0 Phn II : T Lun ỡ 2x + 3y + 6z - 10 = 0 ù ù ù ù Cõu 1 (3) : Gii h phng trỡnh sau : ớ x + y + z = - 5 ù ù ù y + 4z = - 17 ù ù ợ Cõu 2 (2) : Gii phng trỡnh x 2x - 5 = 4 Cõu 3 (2) Cho phng trỡnh : 2x 2 - ( m + 3 ) x + m - 1 = 0 nh m phng trỡnh cú mt nghim bng 3 v tỡm nghim cũn li TRNG THPT HNG VNG KIM TRA 1 TIT ( Phng trỡnh bc 2 ) PHN I : TRC NGHIM KHCH QUAN : (4 im) . động tổng cộng 70 nam sinh của 3 lớp 10A1, 10A2, 10A3. Trong buổi lao động này, thành tích đạt được của mỗi lớp như sau: • Mỗi nam sinh lớp 10A1 đã chuyển được 86 quyển sách. • Mỗi nam sinh lớp. CHI ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN LỚP 10 ( BAN CƠ BẢN) THỜI GIAN LÀM BÀI : 45 PHÚT I.CÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM: Trong mỗi câu sau , hãy chọn chữ cái đứng trước phương án đúng. 1) Cho tam giác ABC đều. thị hàm số vừa tìm được ở câu a). -Hết- TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG TRỰC ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN KHỐI 10 ( 45 phút) Nội dung kiểm tra : " Phương trình đường tròn. " Phương trình tiếp tuyến
Ngày đăng: 09/07/2014, 21:46
Xem thêm: Tổng hợp đề kiểm tra toán lớp 10 phân ban, Tổng hợp đề kiểm tra toán lớp 10 phân ban