Bài 5 : Tìm hiểu năng lực của bản thân và truyền thống nghề nghiệp của gia đình

2 2.6K 39
Bài 5 : Tìm hiểu năng lực của bản thân và truyền thống nghề nghiệp của gia đình

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tiết 5:Chủ đề 6: Tìm hiểu năng lực của bản thân và truyền thống nghề nghiệp của gia đình. I/ Mục đích : Hiểu đợc một số khái niệm nh: Năng lực của bản thân, năng lực phù hợp nghề. Biết tự đánh giá bản thân theo yêu cầu nghề nghiệp, biết phát triển bồi dỡng năng lực của bản thân.Tìm hiểu nghề truyền thống của gia đình. Trọng tâm: Biết tự phát triển bồi dỡng năng lực tự tạo ra sự phù hợp nghề, nghề truyền thống của gia đình với việc chọn nghề. II/ Chuẩn bị : Giáo viên : Soạn bài, nghiên cứu tài liệu. Học sinh: Chuẩn bị trớc các ý: Năng lực của bản thân và truyền thống nghề nghiệp của gia đình. III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Nội dung 4 tự tạo ra sự phù hợp nghề. Hoạt động của thày và trò Ghi bảng GV: Cho học sinh trả lời các câu hỏi: Em thích chọn những nghề gì sau này? Nghề em thích cần có năng lực gì? Để làm tốt nghề em thích, theo em cần phải học tốt các môn học nao? Hoạt động cá nhân: (làm ra phiếu học tập) Hãy nêu năng lực của em và lựa chọn nhóm nghề cho phù hợp với năng lực đó ? Muốn biết những thông tin cần thiết về nghề em cần tìm hiểu ở đâu? Một ngời muốn làm giỏi một nghề phảI cần những điều kiện gì? Theo em làm thế nào để có lòng yêu nghề? Hoạt động hai Nội dung V: nghề truyền thống của gia đình với việc chọn nghề. Em hiểu thế nào về nghề truyền thống của gia đinh? Cho ví dụ? IV/ Tự tạo ra sự phù hợp nghề: 1/ Học tập: phấn đấu đạt kết quả cao nhất những môn học em có khả năng. 2/ Tìm hiểu: Tìm hiểu qua sách báo, truyền hình, trên mạng môn học h ớng nghiệp để bồi dỡng tình cảm với nghề mình định chọn sau này. V/ Nghề truyền thống của gia đình với việc chọn nghề: 1/ Nghề truyền thống của gia đình là gì? -Nghề mà thế hệ trớc của gia đình làm tốt, truyền lại cho thế hệ sau tiếp tục phát huy. Ví dụ : - Nghề nông của các gia đình nông dân. - Nghề trồng dâu nuôi tằm của GĐ nông dân. - Nghề rèn của làng nghề rèn. -Nghề gốm của làng gốm.v.v. Gia đình em có nghề truyền thống không? đó là nghề gì? Nghề truyền thống của gia đình em có khả năng phát triển nh thế nào ? Em có thích làm nghề đó không? Nếu nem thích nghề truyền thống của gia đình mình , theo em cần phải làm gì? - Nghề thày giáo, nghề y, các nghệ sĩ 2/ Nghề truyền thống của gia đình với việc chọn nghề: Muốn chọn nghề phù hợp với nghề truyền thống của gia đình em cần làm gì? - Xem xét sự phát triển của nghề đó trong tơng lai. - Nghiên cứu kỹ những yêu cầu về năng lực, kỹ năng, kỹ xảo của nghề đó, những đòi hỏi của nghề về những phẩm chấ tâm lý của ngời làm nghề đó. - Lựa chọn theo học các trờng có đào tạo nghề đó và học thật tốt trong trờng. IV/ Đánh giá kết quả của chủ đề : Học sinh viết thu hoạch ra giấy. Câu hỏi: 1/ Tự tạo ra sự phù hợp nghề là gì ? 2/ Thế nào là nghề truyền thống của gia đình, cho ví dụ? 3/Để lựa chọn nghề phù hợp với nghề truyền thống của gia đình em phải làm gì? vì sao? GV thu bài, đọc và nhận xét . . Tiết 5: Chủ đề 6: Tìm hiểu năng lực của bản thân và truyền thống nghề nghiệp của gia đình. I/ Mục đích : Hiểu đợc một số khái niệm nh: Năng lực của bản thân, năng lực phù hợp nghề. Biết. nghề, nghề truyền thống của gia đình với việc chọn nghề. II/ Chuẩn bị : Giáo viên : Soạn bài, nghiên cứu tài liệu. Học sinh: Chuẩn bị trớc các : Năng lực của bản thân và truyền thống nghề nghiệp. tự đánh giá bản thân theo yêu cầu nghề nghiệp, biết phát triển bồi dỡng năng lực của bản thân .Tìm hiểu nghề truyền thống của gia đình. Trọng tâm: Biết tự phát triển bồi dỡng năng lực tự tạo

Ngày đăng: 08/07/2014, 10:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan