đề kiểm tra kỳ II năm học 2010

4 188 0
đề kiểm tra kỳ II năm học 2010

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II MÔN : TOÁN LỚP 6 ĐỀ A Thời gian :90 phút Họ và tên lớp 6 ĐỀ BÀI : 1- Câu1:(2Điểm ): a) Đổi số thập phân -3,25 thành phân số thập phân ? b) Đổi số hỗn số 2 7 6− thành phân số ? c) Tính: 10 % của 40 ? d) Sắp xếp các phân số sau theo thứ tự giảm dần : 15 6 ; 10 7 ; 3 4 ; 6 5 − − ? 2 -Câu2:(1Điểm ): Tính a) 5 1 3 2 + − b) ⋅+− 5,0 2 1 1%75 3- Câu 3: (2điểm ) Tìm x biết a) 3 1 2 1 =−x b) 6 1 2 5 4 3 −=−x 4- C â u 4 (2điểm ): Một lớp học có 45 học sinh bao gồm 3 loại : Giỏi ; khá ; trung bình . Số học sinh trung bình chiếm 15 7 số học sinh cả lớp;số học sinh khá bằng 8 5 số học sinh còn lại . Tính số học sinh giỏi của lớp học 5- C â u 5:(2điểm ) Cho góc yOx ˆ có Ot là tia phân giác của góc yOx ˆ = 60 0 a)Tính số đo của góc tOx ˆ và góc yOt ˆ b) Trên nửa mặt phẳng bờ Oy không chứa tia Ot vẽ tia Oz sao cho góc zOt ˆ = 90 0 tính số đo góc zOx ˆ 6- C â u 6:(1điểm ) a) chứng tỏ phân số 29 815 + + n n còn có thể giản ước được b) so sánh M = 2011 2010 2010 2009 + và N = 20112010 20102009 + + bµi lµm KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II MÔN : TOÁN LỚP 6 ĐỀ B Điểm Lời phê của Thầy Cô giáo Thời gian :90 phút Họ và tên lớp 6 ĐỀ BÀI : 1- Câu1:(2Điểm ): a)Đổi số thập phân -7,83 thành phân số thập phân ? b) Đổi số hỗn số 9 5 3− thành phân số ? c) tính : 30 % của 60 d) Sắp xếp các phân số sau theo thứ tự giảm dần : 15 6 ; 12 7 ; 6 5 ; 4 3 − − 2 -Câu2:(1Điểm ): Tính a) ⋅ − + 3 2 4 3 b) ⋅+− 5,0 3 1 1%25 3- Câu 3: (2điểm ) Tìm x biết a) 2 1 3 2 =−x b) 4 1 3 1 5 4 − =−x 4- Câu 4 : (2điểm ):Sĩ số lớp tôi là 40 học sinh. Tổng kết cuối năm có 25% số học sinh cả lớp đạt loại giỏi, 5 3 số học sinh cả lớp là khá, còn lại là trung bình và không có học sinh yếu. Hỏi có bao nhiêu học sinh xếp loại trung bình. 5- Câu 5 :(2điểm ) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Oa vẽ tia Ob vµ Oc sao cho bOa ˆ =100 0 cOa ˆ = 40 0 a. Tính soá đo cOb ˆ . b. vẽ tia Ot là tia phân giác của cOb ˆ . Tính số đo tOa ˆ 6- Câu 6:(1điểm ) a) chứng tỏ phân số 230 514 + + n n còn có thể giản ước được b)so sánh A = 700010.5.2 10.33 33 3 + và B = 517 374 bµi lµm s¬ lîc ®¸p ¸n VÀ biỂU chÊm BÀI KIỂM TRA MÔN : SỐ HỌC -LỚP 6 học kỳ 2- năm học:09-10 Điểm Lời phê của Thầy Cô giáo Câu ĐỀA ĐỀ B điểm Câu 1 2Điểm a) -3,25 = 100 325 − a) -7,83 = 100 783 − 1 b) 2 7 6− = - 2 19 b) 9 5 3− = - 9 32 1 c) 10 % của 40 bằng 40. 100 1 = 0,4 c) 30 % của 60 bằng 60. 100 30 = 100 1800 =18 1 d) ta có 60 50 6 5 6 5 − = − = − 60 80 3 4 = 60 42 10 7 − = − 60 24 15 6 = Vì 80>24>-42>50 nên 6 5 10 7 15 16 4 3 − > − >> d) ta có 4 3 − = 60 45 4 3 − = − 60 50 6 5 = 60 35 12 7 − = − 60 24 15 6 = vì 50>24>-35>-45 nên 4 3 12 7 15 6 6 5 − > − >> 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 Câu 2 1Điểm a) 5 1 3 2 + − = 15 3 15 10 + − = 15 7 15 310 − = +− a) ⋅ − + 3 2 4 3 = 12 8 12 9 − + = 12 )8(9 −+ = 12 1 0,5 0,5 b) ⋅+− 5,0 2 1 1%75 = 2 1 2 3 4 3 + − + = 4 2 4 6 4 3 + − + = 4 2)6(3 +−+ = 4 1− b) ⋅+− 5,0 3 1 1%25 = 2 1 3 4 4 1 + − + = 12 6 12 16 12 3 + − + = 12 6)16(3 +−+ = 12 7− 0,5 0,25 0,25 Câu 3 2Điểm a) 3 1 2 1 =−x ⇒ 2 1 3 1 +=x ⇒ 6 3 6 2 +=x ⇒ 6 5 =x a) 2 1 3 2 =−x ⇒ 3 2 2 1 +=x ⇒ 6 4 6 3 +=x ⇒ 6 7 =x 0,5 0,25 0,25 b) 6 1 2 5 4 3 −=−x ⇒ 2 5 6 1 4 3 +−=x ⇒ 6 15 6 1 4 3 +−=x ⇒ 6 14 4 3 =x = 3 7 ⇒ x = 4 3 : 3 7 = 3 4 . 3 7 = . 9 28 b) 4 1 3 1 5 4 − =−x ⇒ 3 1 4 1 5 4 + − =x ⇒ 12 4 12 3 5 4 + − =x ⇒ 12 1 5 4 =x ⇒ 5 4 : 12 1 =x 4 5 . 12 1 = = 48 5 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 4 2Điểm số học sinh trung bình là 15 7 .45= 3.7 15 45.7 = = 21 (em ) số học sinh còn lại là : 45 – 21 = 24 (em ) số học sinh đạt loại giỏi là : 40.25% =10 số học sinh đạt loại khá là: 40. 5 3 = 24 số học sinh xếp loại trung bình là : s hc sinh khỏ bng 8 5 .24 = 15 (em ) s h/s gii ca lp l 45-(24+15)= 6(em ) 40-(10+24) = 40- 34 = 6 Cõu 5 2im x O y t z a)Vỡ Ot l tia phõn giỏc ca gúc xOy nờn yOxyOttOx 2 1 == yOttOx = = 0 60. 2 1 = 30 0 O a b c t a)Vỡ trờn na mt phng b cha tia Oa v tia Ob và Oc sao cho aOb =100 0 ; aOc =40 0 cOa < bOa nờn Oc nm gia Oa v Ob cOa + cOb = bOa cOb = bOa - cOa cOb = 100 0 - 40 0 = 60 0 v hỡnh ỳng 0,75 0,25 0,25 b)Vỡ trờn na mt phng b Oy khụng cha tia Ot v tia Oz nờn : Oy nm gia Ox v Oz m Ot nm gia Ox v Oy nờn Ot nm gia Ox v Oz vy zOx = tOx + zOt zOx = 30 0 +120 0 =150 0 b) Vỡừ tia Ot laứ tia phaõn giaực cuỷa cOb nờn: tOb = cOt = 2 1 cOb cOt = 2 1 . 60 0 = 30 0 Oc nm gia Ot v Oa nờn tOa = cOa + tOc tOa =40 0 +30 0 =70 0 0,5 0,5 Cõu 6 1im a) 29 815 + + n n gi s (15n+8 ; 9n+2) = d ta cú 15n+8 d 5(15n+8 ) d hay 45n +40 d v 9n+2 d 5(9n+2 ) d hay 45n+10 d suy ra 45n +40-(45n+10) d 30 d hay 29 815 + + n n cũn cú th gin c c (30 1) a) 230 514 + + n n gi s (15n+8 ; 9n+2) = d ta cú 14n+5 d 5(14n+5 ) d hay 60n +25 d v 30n+2 d 2(30n+2 ) d hay 60n+4 d suy ra 60n +25-(60n+4) d 21 d hay 230 514 + + n n cũn cú th gin c c (21 1) 0,25 0,25 b) Ta cú N = 20112010 20102009 + + = 20112010 2009 + + 20112010 2010 + m 20112010 2009 + < 2010 2009 v 20112010 2010 + < 2011 2010 nờn N < M b) A = 333 3 10.710.5.2 10.33 + = ).7.5.2.(10 10.33 33 3 + A= ).7.5.2.( .33 3 + = 47 33 m B = 517 374 = 11:517 11:374 = 47 34 vy A<B 0,25 0,25 Ghi chỳ:- cỏc cỏch khỏc m lm ỳng vn cho im ti a - cỏc cỏch suy lun khỏc nhau nhng m bo lụgớc vn cho im ti a Ngy 13 thỏng 4 nm 2010 Giỏo viờn Nguyn Vn Thu . giản ước được b) so sánh M = 2011 2010 2010 2009 + và N = 201 12010 20102009 + + bµi lµm KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II MÔN : TOÁN LỚP 6 ĐỀ B Điểm Lời phê của Thầy Cô giáo Thời. (21 1) 0,25 0,25 b) Ta cú N = 201 12010 20102009 + + = 201 12010 2009 + + 201 12010 2010 + m 201 12010 2009 + < 2010 2009 v 201 12010 2010 + < 2011 2010 nờn N < M b) A = 333 3 10.710.5.2 10.33 + . lµm s¬ lîc ®¸p ¸n VÀ biỂU chÊm BÀI KIỂM TRA MÔN : SỐ HỌC -LỚP 6 học kỳ 2- năm học: 09-10 Điểm Lời phê của Thầy Cô giáo Câu ĐỀA ĐỀ B điểm Câu 1 2Điểm a) -3,25 = 100 325 − a) -7,83

Ngày đăng: 07/07/2014, 10:00

Mục lục

  • ĐỀ BÀI :

  • 3- Câu 3: (2điểm ) Tìm x biết

  • ĐỀ BÀI :

  • 3- Câu 3: (2điểm ) Tìm x biết

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan