Tiết 26: 7 cộng với một số 7+5 pdf

4 355 0
Tiết 26: 7 cộng với một số 7+5 pdf

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tiết 26: 7 cộng với một số 7+5 I.Mục tiêu: - Giúp HS biết thực hiện phép cộng dạng 7+5 từ đó thành lập và học thuộc các công thức 7 cộng với 1 số. - Củng cố về giải toán nhiều hơn - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác cho học sinh. II. Đồ dùng dạy – học: - Giáo viên: Bảng gài, 20 que tính - Học sinh: Vở ô li, bút, 20 que tính. Bảng con III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra bài cũ: ( 3 phút ) - Bài 3 SGK B.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: (1 phút) 2. Hình thành KT mới( 14 phút ) a. Giới thiệu phép cộng: 7+5 Chục Đơn vị 7 H: Lên bảng thực hiện ( 2 em ) H+G: Nhận xét, đánh giá G: Nêu mục đích yêu cầu giờ học G: Nêu đề toán: Có 7 QT thêm 5 QT. Hỏi có tất cả bao nhiêu que tính? H: Thực hiện trên QT để tìm kết quả - Nêu miệng cách tính và kết quả. 5 1 2 7 7+5 = 12 + 5 5+7 = 12 12 * Lập bảng cộng dạng 7 cộng với 1 số: 7+2 7+5 7+8 7+3 7+6 9+9 7+4 7+7 b. Thực hành: ( 19 phút ) Bài1: Tính nhẩm 7+4 7+6 G: HD thực hiện phép tính - Đặt tính - Thực hiện tính - Đọc kết quả H: Lên bảng thực hiện( 3 em) H+G: Nhận xét, bổ sung H: Nhắc lại cách đặt tính ( 2 em) G: Nêu yêu cầu H: Tự tìm và nêu miệng kết quả - HS làm bài vào vở G: HD học sinh đọc thuộc bảng cộng H: Nêu yêu cầu, cách thực hiện H: Tính nhẩm, nêu miệng KQ ( 2 em) H+G: Nhận xét, bổ sung, 4+7 6+7 Bài 2: Tính 7 7 + 4 + 8 Bài 3: Tính nhẩm 7+5 = 7+3+1 = Bài 4: Giải bài toán Hoa: 7 tuổi Chị Hoa hơn: 5 tuổi Chị Hoa ? tuổi Bài 5: Điền dấu + - vào chỗ trống G: Đánh giá H: Nêu yêu cầu, cách thực hiện H: Làm bảng con ( cả lớp ) H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá H: Nêu yêu cầu, cách thực hiện H: Lên bảng thực hiện ( 2 em) - Làm vào vở ( cả lớp ) H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá H: Đọc đề toán G: Phân tích đề toán H: Làm bài vào vở - Trình bày kết quả trên bảng lớp( 1 em) H+G: Nhận xét, bổ sung, lưu ý cách trình bày bài trong vở ô li H: Nêu yêu cầu, cách thực hiện G: giúp HS nắm yêu cầu của bài tập H: Lên bảng điền ( 2 em) H+G: Nhận xét, bổ sung, G: Đánh giá 3. Củng cố, dặn dò: (3 phút) G: Nhận xét chung giờ học, H: Hoàn thiện bài còn lại vào buổi 2. . 1 2 7 7+5 = 12 + 5 5 +7 = 12 12 * Lập bảng cộng dạng 7 cộng với 1 số: 7+ 2 7+ 5 7+ 8 7+ 3 7+ 6 9+9 7+ 4 7+ 7 b. Thực hành: ( 19 phút ) Bài1: Tính nhẩm 7+ 4 7+ 6 G: HD thực. Tiết 26: 7 cộng với một số 7+ 5 I.Mục tiêu: - Giúp HS biết thực hiện phép cộng dạng 7+ 5 từ đó thành lập và học thuộc các công thức 7 cộng với 1 số. - Củng cố về giải. thuộc bảng cộng H: Nêu yêu cầu, cách thực hiện H: Tính nhẩm, nêu miệng KQ ( 2 em) H+G: Nhận xét, bổ sung, 4 +7 6 +7 Bài 2: Tính 7 7 + 4 + 8 Bài 3: Tính nhẩm 7+ 5 = 7+ 3+1 =

Ngày đăng: 06/07/2014, 17:20

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan