TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG Giáo án luyện mỹ thuật 2 Gv : Phạm Văn Tuấn KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TỪ TUẦN 1- 10 Bài Ngày dạy Tên Bài Ghi chú 1 20-21/ 08 Vẽ trang trí Vẽ trang tri hình vuông 2 27-28/ 08 Vẽ Tự Do 3 03-04/ 09 Vẽ theo mẫu vẽ lá cây Tích hợp Liên hệ 4 10-11/ 09 Vẽ tranh – Đề tài vườn cây Tích hợp Liên hệ 5 17-18/ 09 Nặn hoặc vẽ, xé dán hình con vật Tích hợp Liên hệ 6 24-25/ 09 Vẽ trang trí Trang trí đường diềm 7 01-02/ 10 Vẽ tranh– Đề tài em đi học 8 08-09/ 10 Xé dán tự do Vẽ theo nhóm 9 15-16/ 10 Vẽ theo mẫu – vẽ cái mũ 10 22-23/10 Vẽ tranh– Đề tài tranh chân dung . ., , , , , , , , , , , ,, Trang 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG Giáo án luyện mỹ thuật 2 Gv : Phạm Văn Tuấn .Ngày soạn: 18 /08 / 2009 Ngày giảng: 20-21 /08 / 2009 : / Mục tiêu  HS nhận biết được cách sắp xếp ( bố cục ) một số họa tiết đơn giản vào hình vuông  Vẽ tiếp được họa tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích.  Bước đầu cảm nhận được cách sắp xếp họa tiết cân đối trong hình vuông. II/ Chuẩn bò : 1. GV :- Một vài đồ vật có trang trí hình vuông. - Một số bài trang trí hình vuông.( GV và HS ) 2. HS : -Vở tập vẽ và đồ dùng học vẽ. III/ Các hoạt động Dạy – Học chủ yếu 1) Ổn đònh lơp 2) Kiểm tra đồ dùng học tập ( 1’) 3) Bài mới : a/ Giới thiệu bài :1’ , , Trang 2 HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN TG HOẠT ĐỘNG HỌC SINH  Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét * GV giới thiệu một số đồ vật hình vuông có trang trí và một số bài trang trí – gợi ý để HS nhận biết được : + Vẻ đẹp của hình vuông được trang trí Họa tiết trang trí thường là hình hoa, lá,… * Cách sắp xếp họa tiết trong hình vuông Họa tiết chính họa tiết phụ hoàn chỉnh  Hoạt động 2 : Cách vẽ GV hướng dẫn trên bảng – lưu ý cách vẽ màu.Hoạt động 3: Thực hành - GV cho HS xem bài HS lớp trước. - Yêu cầu HS làm bài, hướng dẫn thêm và động viên HS. - Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá - Chọn những bài có ưu điểm, nhược Dặn dò: Chuẩn bò bài học sau: 2’ 3’ 27’ 2 HS quan sát và nhận ra được : + Vẻ đẹp của hình vuông được trang trí + Trang trí hình vuông làm cho vật dụng - Sinh hoạt đẹp hơn HS quan sát và nhận ra hình họa tiết, cách sắp xếp họa tiết chính, họa tiết phụ. - HS theo dõi GV hướng dẫn trên bảng. - HS xem bài làm của lớp trước - Vẽ bài. - Chọn bài và nêu nhận xét.HS lắng nghe. BÀI 1 VẼ TRANG TRÍ VẼ TRANG TRI HÌNH VUÔNG TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG Giáo án luyện mỹ thuật 2 Gv : Phạm Văn Tuấn Ngày soạn: 20 /08 / 2009 Ngày giảng: 27-28 /08 / 2009 / MỤC TIÊU * HS hiểu nội dung đề tài * HS biết cách sắp xếp hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài . * HS vẽ được tranh và vẽ màu theo ý thích II/ CHUẨN BỊ ☻GV :+ SGK, SGV. + Một số tranh ảnh về đề tài mùa hè + Tranh ở bộ ĐDDH + Bài vẽ của HS lớp trước ☻HS : + SGK + Giấy vẽ hoăïc vở thực hành. + Đồ dùng học vẽ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU 1/ n đònh lớp: Cho lớp hát một bài (1’) 2/ Kiểm tra đồ dùng học tập (1’) 3/ Bài mới ( 32’) a) Giới thiệu bài ( GV giới thiệu trực tiếp về đề tài )(1p) ïc HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN TG HOẠT ĐỘNG HỌC SINH ¤ Họat động 1: Quan sát nhận xét * GV giới thiệu tranh ảnh và gợi ý để HS nhớ lại những hình ảnh về mùa hè . ¤ Họat động 2: Cách vẽ * GV gợi ý để HS chọn hình ảnh phù hợp với từng nội dung của đề tài, vẽ màu theo ý thích (có đậm nhạt ) ¤ Họat động 3 : Thực hành * Yêu cầu HS làm bài, quan sát chung và hướng dẫn thêm cho HS còn lúng túng. ¤ Hoạt động4 : Nhận xét đánh giá * Gợi ý cho HS nhận xét một số bài vẽ tiêu biểu * Bổ sung và tổng kết. 4/ Dặn dò : Chuẩn bò đồ dùng để tiết sau vẽ 2 4 24 2 -Quan sát và nhớ lại những hình ảnh, hoạt động về ngôi trường của mình * Theo dõi GV hướng dẫn * Làm bài theo yêu cầu của GV * Nêu nhận xét về một số bài vẽ Trang 3 BÀI 2 VẼ TỰ DO TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG Giáo án luyện mỹ thuật 2 Gv : Phạm Văn Tuấn Ngày soạn: 20 /08 / 2009 Ngày giảng: 3-4 /09 / 2009 I/ Mục tiêu : + Giúp học sinh nhận biết về hình dáng của một vài loại lá cây. + Biết cách vẽ lá cây, vẽ được lá cây và vẽ màu theo ý thích. + Giáo dục học sinh khéo léo yêu cái đẹp.bảo vệ cây xanh.Môi trường. II/ Chuẩn bò : + Giáo viên : - Sưu tầm một số tranh ,Mẫu lá cây. - Một số bài của học sinh năm trước. + Học sinh: - Giấy vẽ,vở vẽ. - Màu vẽ các loại. III/ Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN TG HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1- ỔN ĐINH TỔ CHỨC : 2- KIỂM TRA BÀI CŨ : 3- BÀI MỚI: *Giới thiệu bài : Hôm Nay chúng ta học bài : Vẽ lá Hoạt động 1 : Quan sát – nhận xét Lá cây có tác dụng gì đối với cuộc sống chúng ta ? Hoạt động 2 : Cách vẽ và vẽ màu -Vừa rồi các em quan sát chiếc lá:Căn cứ hình dáng của chiếc lá ta quy nó vào khối hình chung:… Chỉnh hình sửa theo hình mẫu . Hoạt động 3 : Thực hành -GV cho HS xem một số bài của HS năm trước. -Giáo viên theo dõi học sinh khi tô màu vào hình. Hoạt động 4 : Nhận xét – Đánh giá Cả lớp … nhận xét chọn bài vẽ màu đẹp. Giáo viên nhận xét và xếp loại các bài vẽ. DẶN DÒ: Về nhà các em quan sát màu sắc cảnh vật xung quanh hôm sau chúng ta học vẽ tranh theo đề tài 1’ 2’ 3’ 27’ 2’ 0 - Hát - Để đồ dùng lên bàn - Quan sát, nhận xét - Học sinh trả lời Nghe Học sinh thực hành HS Nhận xét , Trang 4 BÀI 3 VẼ THEO MẪU VẼ LÁ CÂY TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG Giáo án luyện mỹ thuật 2 Gv : Phạm Văn Tuấn Ngày soạn: 25 /08 / 2009 Ngày giảng: 10-11 /09 / 2009 I/ MỤC TIÊU + Giúp học sinh nhận biết về hình dáng của một vài loại lá cây. + Biết cách vẽ lá cây, vẽ được lá cây và vẽ màu theo ý thích. + Giáo dục học sinh khéo léo yêu cái đẹp.bảo vệ cây xanh.Môi trường II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC GV : ● Sưu tầm một số tranh, ảnh vườn cây và bài vẽ của HS lớp trước ● Hình minh họa cách vẽ ● Phấn màu + bộ ĐDDH. HS : ● Giấy vẽ, vở tập vẽ. ● Đồ dùng học vẽ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU 1/ n đònh lớp (1p) 2/ Kiểm tra đồ dùng học tập (1p) 3/ Bài mới (34p) ,, Trang 5 HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN TG HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1¤ Họat động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài ● GV giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý để HS nhận ra các cây trong vườn ( hình dáng, màu sắc ) Em có thường xuyên chăm sóc cây trong vườn nhà không ? ¤ Họat động 2 : Cách vẽ tranh • GV minh họa cách vẽ trên bảng để HS quan sát và biết cách vẽ. ¤ Họat động 3 : Thực hành ● Quan sát lớp làm bài và hướng dẫn thêm cho HS yếu. ¤ Hoạt động4 : Nhận xét, đánh giá GV gợi ý HS nhận xét một số bài vẽ và tìm ra bài vẽ mà mình ưa thích. 4/ Dặn dò : ● Sưu tầm tranh, ảnh và tìm ra các dộ đậm , nhạt • 2’ 3’ 27’ 2 0 ● Quan sát, nhận ra các cây và hình dáng, đặc điểm của chúng ● quan sát GV hướng dẫn trên bảng Thường xuyên chăm sóc cây trong nhà ,cay cho bóng mát , trái cay ● làm bài tập theo hướng dẫn của GV ● Nhận xét bài vẽ và tìm ra bài đẹp. ● nghe GV tổng kết. BÀI 4 Vẽ tranh – ĐỀ TÀI VƯỜN CÂY TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG Giáo án luyện mỹ thuật 2 Gv : Phạm Văn Tuấn Ngày soạn: 25 /08 / 2009 Ngày giảng: 17-18 /09 / 2009 I/ MỤC TIÊU : + HS biết cách nặn, cách vẽ, cách xé dán con vật. + Nặn hoặc vẽ,xé dán được con vật theo cảm nhận của mình. + Yêu q các con vật nuôi trong nhà. II/ CHUẨN BỊ : + Giáo viên : - Tranh, ảnh các con vật có hình dáng khác nhau. - Một vài sản phẩm nặn các con vật của HS. - Đất nặn , giấy màu, hồ dán. - + Học sinh: - Giấy vẽ hoặc vỡ tập vẽ. Đất nặn hoặc đất sét. Bảng con để nặn. Bút chì, màu vẽ, giấy màu, hồ dán. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: a) HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN TG HOẠT ĐỘNG HỌC SINH  Hoạt động 1 Quan sát và nhận xét -Giáo viên hướng dẫn HS xem tranh, ảnh và các sản phẩm nặn con vật - GV chỉ cho HS thấy các con vật khác nhau về hình dáng và màu sắc. - Gợi ý để HS nhận ra các bộ phận chính của con vật. Em có thường xuyên giọn vệ sinh chuồng cho vật nuôi không ?  Hoạt động 2 : Cách nặn ,vẽ xé dáncon vật GV hướng dẫn trên bảng các cách nặn con vật . + Nặn khối chính trước : đầu, mình, chân, đuôi…+ Nặn các chi tiết sau; + Tạo dáng cho con vật : đi, đứng xé dán từng bộ phận Vẽ từ tổng thể đến chi tiết  Hoạt động 3 : Thực hành * GV quan sát lớp và gợi ý cho HS làm bài + Nặn hình theo đặc điểm con vật như : Mình, và các bộ phận +GV hướng dẫn HS tạo dáng cho con vật sinh động hơn  Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá -GV và HS chọn một số sản phẩm đã hoàn thành, gợi ý cho các em nêu nhận xét. - GV nhận xét chung,đánh giá, khen ngợi, độn. 4) Dặn dò : Vẽ hoặc xé dán con vật vào vở 2’ 3’ 27’ 2 + HS quan sát và nhận ra: tên con vật, đặc điểm hình dáng,… Gion vệ xinh chuồng trại giữ vệ sinh nhà + Quan sát GV hướng dẫn trên bảng Học sinh nặn con vật như hướng dẫn , , , , Trang 6 BÀI 5 Ø NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN HÌNH CON VẬT TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG Giáo án luyện mỹ thuật 2 Gv : Phạm Văn Tuấn Ngày soạn: 27/08 / 2009 Ngày giảng: 24-25 /09 / 2009 )I/ MỤC TIÊU HS tìm hiểu cách trang trí đường diềm đơn giản . HS vẽ tiếp được họa tiết và vẽ màu vào đường diềm . HS cảm nhận được vẻ đẹp của các đồ vật có trang trí đường diềm . II/ CHUẨN BỊ ☻GV : + Đồ vật có trang trí đường diềm + Một số bài vẽ trang trí đường diềm + Một số bài vẽ của HS lớp trước. ☻HS : + Giấy vẽ hoăïc vở thực hành. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU 1/ n đònh lớp: Cho lớp hát một bài (1p) 2/ Kiểm tra đồ dùng học tập (1p) 3/ Bài mới (34p) a) HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN TG HOẠT ĐỘNG HỌC SINH ¤ Họat động 1 : Quan sát nhận xét * GV cho HS quan sát một số đồ vật, một số bài trang trí để HS thấy được vẻ đẹp của đường diềm. ¤ Họat động 2: Cách vẽ họa tiết * GV hướng dẫn HS vẽ trực tiếp trên bảng. ¤ Họat động : Thực hành * GV yêu cầu HS làm bài tập trang trí đường diềm trên giấy vẽ hoặc trong vở thực hành. ¤ Hoạt động4 : Nhận xét đánh giá Gợi ý cho HS nhận xét một số bài ● Bổ sung và tổng kết. 4/Dặn dò : Về nhà quan sát các đồ vật có trang trí đường diềm. 2’ 3’ 27’ 2’ Quan sát và nêu nhận xét về đường diềm * Theo dõi GV hướng dẫn trên bảng. * Làm bài tập theo yêu cầu của bài. * Nêu nhận xét về bài vẽ của bạn Trang 7 BÀI 6 Vẽ trang trí TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG Giáo án luyện mỹ thuật 2 Gv : Phạm Văn Tuấn Ngày soạn: 28 /08 / 2009 Ngày giảng: 01-02 /10 / 2009 I/ MỤC TIÊU  Hs hiểu được nội dung đề tài em đi học.  Biết cách sắp xếp hình ảnh để làm rõ nội dung.  Vẽ được tranh đề tài em đi học  Yêu mến trường lớp II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC GV : ● Sưu tầm một số tranh, ảnh,đề tài Em đi học. ● Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ. HS : ● Giấy vẽ, vở tập vẽ. Đồ dùng học III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU 1/ n đònh lớp (1p) 2/ Kiểm tra đồ dùng học tập 3/ Bài mới (34p) HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN TG HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1¤ Họat động 1: Quan sát, nhận xét ● GV giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý để HS nhận . ¤ Họat động 2 : Cách vẽ tranh GV hướng dẫn theo hình minh họa đã chuẩn bò (vẽ các bạn đi học là chính,sau đó vẽ thêm cảnh vật phụ cho tranh sinh động hơn). Họat động 3 : Thực hành ● Quan sát lớp làm bài và hướng dẫn thêm cho HS yếu. ¤ Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá • GV gợi ý HS nhận xét một số bài vẽ về hình ảnh, màu sắc đẹp .Tìm ra bài vẽ mà mình ưa thích. GV bổ sung và tổng kết. 4/ Dặn dò (1p): ● Sưu tầm tranh, ảnh ’ 2’ 3’ 27’ 2 - Hát Học sinh quan sát Nghe Học sinh xem và nhận xét Học sinh chọn màu . Học sinh thực hành -Chọn nội dung đề tài -Thêm chi tiết cho hình thêm sinh động. -Vẽ màu…. Nhận xét Trang 8 BÀI 7 Vẽ tranh– ĐỀ TÀI EM ĐI HỌC TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG Giáo án luyện mỹ thuật 2 Gv : Phạm Văn Tuấn Ngày soạn: 30 /08 / 2009 Ngày giảng: 08-09 /10 / 2009 I/ MỤC TIÊU : + HS biết cách nặn, cách vẽ, cách xé dán con vật. + Nặn hoặc vẽ,xé dán được con vật theo cảm nhận của mình. + Yêu q các con vật nuôi trong nhà. II/ CHUẨN BỊ : + Giáo viên : - Tranh, ảnh các con vật có hình dáng khác nhau. - Một vài sản phẩm nặn các con vật của HS. - Đất nặn , giấy màu, hồ dán. - + Học sinh: - Giấy vẽ hoặc vỡ tập vẽ. Đất nặn hoặc đất sét. Bảng con để nặn. Bút chì, màu HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN TG HOẠT ĐỘNG HỌC SINH  Hoạt động 1 Quan sát và nhận xét -Giáo viên hướng dẫn HS xem tranh, ảnh và các sản phẩm nặn con vật - GV chỉ cho HS thấy các con vật khác nhau về hình dáng và màu sắc. - Gợi ý để HS nhận ra các bộ phận chính của con vật.  Hoạt động 2 : Cách nặn ,vẽ xé dáncon vật GV hướng dẫn trên bảng các cách nặn con vật . + Nặn khối chính trước : đầu, mình, chân, đuôi… + Nặn các chi tiết sau; + Tạo dáng cho con vật : đi, đứng xé dán từng bộ phận Vẽ từ tổng thể đến chi tiết  Hoạt động 3 : Thực hành * GV quan sát lớp và gợi ý cho HS làm bài + Nặn hình theo đặc điểm con vật như : Mình, và các bộ phận +GV hướng dẫn HS tạo dáng cho con vật sinh động hơn  Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá -GV và HS chọn một số sản phẩm đã hoàn thành, gợi ý cho các em nêu nhận xét. - GV nhận xét chung,đánh giá, khen ngợi, độn. 4) Dặn dò : Vẽ hoặc xé dán con vật vào vở 30’ 4’ 0 + HS quan sát và nhận ra: tên con vật, đặc điểm hình dáng,… + Quan sát GV hướng dẫn trên bảng Học sinh nặn con vật như hướng d , , , , , , , Trang 9 BÀI 8 XÉ DÁN TỰ DO TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG Giáo án luyện mỹ thuật 2 Gv : Phạm Văn Tuấn Ngày soạn: 09 /09 / 2009 Ngày giảng: 15-16 /10 / 2009 I/ MỤC TIÊU  HS hiểu được hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi của các loại mũ ( nón )  Biết cách vẽ cái ca Vẽ được cái ca õ theo mẫu  Yêu quý và biết giữ gìn cái II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ  Giấy vẽ, vở tập vẽ. Đồ dùng học vẽ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU 1/ n đònh lớp (1p) 2/ Kiểm tra đồ dùng học tập (1p) 3/ Bài mới (34p) HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN TG HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1¤ Họat động 1: Quan sát, nhận xét ● GV giới thiệu tranh, ảnh và đặt câu hỏi để HS tìm hiểu cái mũ ¤ Họat động 2 : Cách vẽ cái mũ • GV bày một số mũ để HS chọn vẽ • GV minh họa trên bảng để HS hiểu thêm • ¤ Họat động 3 : Thực hành ● Quan sát lớp làm bài và lưu ý HS vẽ hình vừa với phần giấy quy đònh ● Trang trí và vẽ màu theo ý thích ¤ Hoạt động4 : Nhận xét, đánh giá • GV gợi ý HS nhận xét một số bài vẽ về Hình vẽ, màu sắc. Tìm bài đẹp theo ý mình 4/ Dặn dò (1p): Quan sát đặc điểm khuôn mặt người thân chuẩn bò cho bài học sau. 2’ 3’ 27’ 2 ● Quan sát trả lời câu hỏi tìm hiểu cái mũ ● quan sát GV hướng dẫn trên bảng ● làm bài tập theo hướng dẫn của GV ● Nhận xét bài vẽ và tìm ra bài đẹp. ● nghe GV tổng kết. Ngày soạn: 19 /09 / 2009 Trang 10 BÀI 9 Vẽ theo mẫu – VẼ CÁI MŨ GV HS [...]... Chuẩn bò bài sau Trang 26 Gv : Phạ m Vă n Tuấn Giáo án luyện mỹ thuật 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG Gv : Phạ m Vă n Tuấn , Ngày soạn: 09 /01 / 20 10 Ngày giảng: 21 -22 /01 / 20 10 BÀI 22 VẼ TRANG TRÍ: TRANG TRÍ CÁI CA ĐỰNG NƯỚC *I/ Mục tiêu : - HS Hiểu cách trang trí cái ca đựng nước và cách sử dụng cái ca đựng nước trong trang tri - Biết cách trang trí cái ca đựng nước đơn giản - Trang trí được cái... TG 2 3 25 ’ 2  Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá + Cùng HS nhận xét một số bài tiêu biểu , Trang 21 HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Quan sát, nhận ra sự phong phú của đề tài - Quan sát GV hướng dẫn trên bảng + Xem tham khảo, nhận xét + HS làm bài vẽ theo hướng dẫn của GV + Nhận xét bài Giáo án luyện mỹ thuật 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG Gv : Phạ m Vă n Tuấn Ngày soạn: 15/ 12 / 20 09 Ngày giảng24 -25 / 12 / 20 09... Dặn dò : Chuẩn bò đồ dùng để tiết sau vẽ theo mẫu Trang 22 Giáo án luyện mỹ thuật 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG Gv : Phạ m Vă n Tuấn Ngày soạn: 26 / 12 / 20 09 Ngày giảng30-01 /01 / 20 10 Vẽ tranh ĐỀ TÀI SÂN TRƯỜNG GIỜ RA CHƠI I/ MỤC TIÊU  HS Hiểu đè tai giờ ra chơi ở sân trường - Biết cách vẽ tranh đề tài sân trường em giờ ra chơi - Vẽ được tranh theo cảm nhận riêng.(HS khá giỏi Sắp xếp hình vẽ... phần giấy trong vở tập Không săn bắn trái phép + Quan sát GV hướng dẫn trên bảng Học sinh nặn con vật như hướng dẫn Trang 19 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG Giáo án luyện mỹ thuật 2 Trang 20 Gv : Phạ m Vă n Tuấn TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG Giáo án luyện mỹ thuật 2 Gv : Phạ m Vă n Tuấn Ngày soạn: 19 /11 / 20 09 Ngày giảng: 17-18 / 12 / 20 09 BÀI 17 VẼ TRANH TỰ DO I/ / MỤC TIÊU : + Giúp HS biết cách tìm...Giáo án luyện mỹ thuật 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG Gv : Phạ m Vă n Tuấn Ngày giảng: 22 -23 /10 / 20 09 BÀI 10 Vẽ tranh– ĐỀ TÀI TRANH CHÂN DUNG / MỤC TIÊU     HS tập quan sát, nhận xét đặc điểm về khuôn mặt người HS làm quen với cách vẽ chân dung Vẽ được một tranh chân dung người thân hoặc bạn bè theo ý thích HS yêu mến mọi người II/ CHUẨN BỊ ☻GV : + Một số tranh ảnh về chân dung ở các lứa... giá 27 ’ Làm bài theo yêu cầu của GV 2 * Nêu nhận xét về một số bài vẽ chân dung * Gợi ý cho HS nhận xét một số bài vẽ tiêu biểu , có đặc điểm riêng * Bổ sung và tổng kết / Dặn dò (1p) : Chuẩn bò đồ dùng cho bài học 0 Trang 11 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG Luyện Mỹ thuật 2 Giáo án luyện mỹ thuật 2 Tiết 11 Tuần 11 Ngày soạn :30 9 .20 08 BÀI 11 VẼ TRANG TRÍ : \ TRANG TRÍ ĐƯỜNG ĐƯỜNG DIỀM Trang 12 Gv... hỏi 2/ Cách vẽ hoạ tiết 3’ - GV yêu cầu học sinh quan sát hình và chỉ cho các em những hoạ tiết đã có ở đường diềm ghi nhớù và vẽ tiếp ở 3/Thực hành: 27 ’ -Khi HS thực hành, GV đến từng bàn để quan sát và hướng dẫn bổ sung - Có thể cho một số HS lên vẽ trên bảng của lớp 2 4/Nhận xét đánh giá: -GV nhận xét tiết học và khen ngợi những học Luyện Mỹ thuật 2 Tiết 12 Tuần 12 Ngày soạn :5 10 .20 08 BÀI 12 VẼ... /01 / 20 10 Ngày giảng: 28 -29 /01 / 20 10 BÀI 23 Vẽ tranh : ĐỀ T VỀ MẸ HOẶC CÔ GIÁO I MỤC TIÊU: - HS hiểu được nội dung đề tài về mẹ hoặc cô giáo - Biết cách vẽ và vẽ được tranh về mẹ hoặc cô giáo - Vẽ được tranh về mẹ hoặc cơ giào theo ý thích (HS khá giỏi Săp xếp hình vẽ cân đối ,rõ nội dung đề tài ) II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Sưu tầm một số tranh ảnh về đề yài mẹ hoặc co gáo Minh hoa : cách vẽ tranh đề... HOẠT ĐỘNG HỌC SINH + Quan sát, nhận xét HS quan sát nhận biết tên con vật và tả lại một vài đặc điểm của con vật 5’ 17’ + HS xem tranh vẽ con vật của lớp trước + Làm bài tập 5 + HS nêu nhận xét về hình vẽ, màu sắc,… - + Lắng nghe rút kinh nghiệm 4/ Dặn dò : Chuẩn bò bài27: VẼ CẶP SÁCH Ngày soạn: 02 / 02 / 20 10 Ngày giảng: 18 -19 /03 / 20 10 0 BÀI 27 VẼ THEO MẪU VẼ CẶP SÁCH HỌC SINH Trang 33 TRƯỜNG TIỂU HỌC... DẠY-HỌC CHỦ YẾU 1/ n đònh lớp: (1p) 2/ Kiểm tra đồ dùng học tập (1p) 3/ Bài mới (34p) HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN 1 ¤ Họat động 1: Tìm hiểu về tranh chân dung * GV giới thiệu tranh ảnh và gợi ý để HS quan TG 2 HOẠT ĐỘNG HỌC SINH * Quan sát và nhận ra tranh vẽ đặc điểm khuôn mặt mgười là chủ yếu * Theo dõi GV hướng dẫn sát và hiểu thế nào là tranh chân dung ¤ Họat động 2: Cách vẽ 3’ * GV hướng dẫn trên bảng . những học 1’ 2 3’ 27 ’ 2 -Hát - Quan sát, nhận xét - Học sinh trả lời - HS trả lời theo nội dung câu hỏi Luyện Mỹ thuật 2 Tiết 12 Tuần 12 Ngày soạn :5 .10 .20 08 Trang 13 BÀI 12 VẼ THEO MẪU . mũ 10 22 -23 /10 Vẽ tranh– Đề tài tranh chân dung . ., , , , , , , , , , , ,, Trang 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG Giáo án luyện mỹ thuật 2 Gv : Phạm Văn Tuấn .Ngày soạn: 18 /08 / 20 09 . nghe. BÀI 1 VẼ TRANG TRÍ VẼ TRANG TRI HÌNH VUÔNG TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG Giáo án luyện mỹ thuật 2 Gv : Phạm Văn Tuấn Ngày soạn: 20 /08 / 20 09 Ngày giảng: 27 -28 /08 / 20 09 / MỤC TIÊU