Tiết 7: Luyện tập I.Mục tiêu: - Giúp học sinhcó khái niệm ban đầu và củng cố về số 1;2;3 - Đọc viết đếm các số trong phạm vi 3. - Yêu thích môn học. II.Đồ dùng dạy - học: - GV: Que tính HS: SGK, vở ô ly III.Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút ) - Viết số 1, 2, 3. B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: ( 2 phút ) 2. Luyện tập: ( 29 phút ) Bài tập 1: Số HS: Viết số 1, 2, 3 vào bảng con. HS+GV: Nhận xét, sửa sai, đánh giá. GV: Giới thiệu qua kiểm tra bài cũ. HS: Nêu yêu cầu bài tập. GV: Phân tích giúp cho HS nắm chắc hơn yêu cầu bài tập. HS: Làm bài vào vở. Nghỉ giải lao ( 2 phút ) Bài tập 2: Số 1 -> 2 -> 3 ……………………… Bài tập 4: Viết số 1,2,3 3. Củng cố, dặn dò: (3 phút ) GV: Kiểm tra, nhận xét. HS: Hát, múa, vận động GV: Hướng dẫn H làm bài. HS: Lên bảng thực hiện (2 em). GV: Quan sát, uốn nắn. HS+GV: Nhận xét. đánh giá. HS: Nêu yêu cầu bài tập HS: Viết lần lượt từng số ( bảng con) GV: Nhận xét, chữa bài. GV: Nhận xét chung giờ học. - HS sưu tầm 1 số đồ vật có dạng hình tam giác. Tiết 8: Các số 1;2;3;4;5 I.Mục tiêu: - Giúp học sinh có khái niệm ban đầu về số 4;5 - Biết đọc viết các số 4;5, viết từ 1->5 - Nhận biết số lượng từ 1->5 II.Đồ dùng dạy - học: GV: Que tính HS: SGK, que tính, bộ ghép số III.Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút ) - Điền số 1, 2, 3. B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: ( 2 phút ) 2. Nội dunGV: a. Giới thiệu số 4,5: ( 11 phút ) * Số 4 2HS: Thực hiện ( bảng lớp ) HS+GV: Nhận xét, sửa sai, đánh giá. GV: Giới thiệu qua kiểm tra bài cũ. HS: Quan sát hình vẽ SGK, nêu số lượng hình, viết só vào ô trống tương ứng. GV: Đưa ra 1 só vật mẫu( 4 lá cờ) HS: Đọc 4 lá cờ,… GV: HD học sinh viết số 4( bảng con) *Số 5 b. Thực hànHS: ( 18 phút ) Bài tập 1: Viết số 4,5 Nghỉ giải lao ( 2 phút ) Bài tập 2: Số 1 -> 2 -> 3 ……………………… Bài tập 4: Nối theo mẫu 3. Củng cố, dặn dò: (3 phút ) GV: HD tương tự số 4 HS: Nêu yêu cầu bài tập. GV: Phân tích giúp cho HS nắm chắc hơn yêu cầu bài tập. HS: Viết bài vào vở. GV: Quan sát, giúp đỡ HS: Hát, múa, vận động HS: Quan sát hình SGK Trang 15 GV: Hướng dẫn H làm bài. HS: Lên bảng thực hiện (2 em). GV: Quan sát, uốn nắn. HS+GV: Nhận xét. đánh giá. HS: Nêu yêu cầu bài tập HS: Lần lượt nối từng số với hình phù hợp( bảng gài). HS+GV: Nhận xét, giúp đỡ. GV: Nhận xét, chữa bài. GV: Nhận xét chung giờ học. - HS sưu tầm 1 số đồ vật có dạng hình tam giác. . Tiết 8: Các số 1; 2;3;4;5 I.Mục tiêu: - Giúp học sinh có khái niệm ban đầu về số 4;5 - Biết đọc viết các số 4;5, viết từ 1- >5 - Nhận biết số lượng từ 1- >5 II.Đồ dùng dạy - học: GV: Que. hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút ) - Viết số 1, 2, 3. B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: ( 2 phút ) 2. Luyện tập: ( 29 phút ) Bài tập 1: Số HS:. Tiết 7: Luyện tập I.Mục tiêu: - Giúp học sinhcó khái niệm ban đầu và củng cố về số 1; 2;3 - Đọc viết đếm các số trong phạm vi 3. - Yêu thích môn học. II.Đồ dùng dạy - học: - GV: Que tính