Trường THPT Gia Nghĩa Phan Trường Quân ĐT: 0905415022 NỘI DUNG ÔN THI MÔN LỊCH SỬ LỚP 12 Câu 1:Sau CTTG thứ nhất Pháp đã thực hiện chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai tại VN đã làm biến đổi về kinh tế và xã hội VN như thế nào?Phân tích thái độ chính trị và khả năng Cách mạng của các giai cấp trong xã hội VN sau CTTG thứ nhất? 1. Chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai tại VN: a. Nguyên nhân và mục đích: Sau CTTG thứ nhất Pháp tuy là 1 nước thắng trận nhưng bị tàn phá nặng nề, kinh tế kiệt quệ. Để bù đắp những thiệt hại to lớn đó,Pháp tiến hành chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai tại Đông Dương. b. Những biến đổi về kinh tế: Đây là cuộc khai thác triệt để với quy mô to lớn nhằm mục đích vơ vét bóc lột càng nhiều càng tốt,làm kinh tế có những biến đổi mạnh mẽ. -Tư bản Pháp đầu tư mạnh vào hai ngành nông nghiệp và khai thác mỏ. +Trong nông nghiệp:chú trọng vào việc khai thác cao su. Nhiều công ty cao su lớn ra đời như công ty Đất Đỏ, công ty Misơlanh với số vốn tăng gấp mười lần. +Trong khai mỏ: chú trọng vào việc khai thác than đá .Pháp đã lập thêm một số công ty mới như công ty than Hạ Long, Đồng Đăng. -Các ngành công nghiệp chế biến, thương nghiệp, giao thông vận tải đều phát triển để phục vụ đắc lực cho việc khai thác. -Chính sách thuế khóa nặng nề. Để độc chiếm Đông Dương thực dân Pháp đã ban hành đạo luật đánh thuế nặng vào các hàng hóa nhập vào từ nước ngoài (Nhật, Trung Quốc), do đó hàng hóa Pháp tràn ngập thị trường Đông Dương. -Pháp độc quyền phát hành giấy bạc và nắm tất cả các ngành kinh tế Đông Dương. Tóm lại,với cuộc khai thác lần 2, TDP đã du nhập vào VN quan hệ sản xuất TBCN trong một chừng mực nhất định, dưới hình thức hỗn hợp, xen kẽ với QHSX phong kiến làm cho nền kinh tế VN có phát triển thêm một bước nhưng vẫn bị kìm hãm và lệ thuộc kinh tế Pháp. c.Những biến đổi về xã hội: -Xã hội VN phân hóa sâu sắc: bên cạnh giai cấp cũ (như địa chủ, nông dân), đã xuất hiện những tầng lớp mới (như tư sản, tiểu tư sản, công nhân). -Những tầng lớp trên có lợi ích riêng khác nhau nên thái độ chính trị cũng khác nhau và khả năng cách mạng khác nhau. 2.Phân tích khả năng cách mạng của các tầng lớp giai cấp. a.Giai cấp địa chủ phong kiến: -Là chỗ dựa của CNĐQ,cấu kết chặt chẽ với ĐQ để ngày càng tăng cường chiếm đoạt ruộng đất, đàn áp chính trị đối với nông dân. -Tuy nhiên cũng có một bộ phận, nhất là địa chủ nhỏ có tinh thần yêu nước đã tham gia phong trào khi có điều kiện. b. Giai cấp tư sản: -Ra đời sau CTTG1 , phần đông làm thầu khoán hoặc đại lý , một số có vốn lập công ty . -Bị tư sản Pháp chèn ép nên thế lực kinh tế yếu. -Giai cấp tư sản dần phân hóa thành 2 bộ phận: +Tư sản mại bản: Có quyền lợi kinh tế gắn chặt với ĐQ nên cấu kết chặt chẽ với ĐQ. +Tư sản dân tộc: Có khuynh hướng kinh doanh độc lập, ít nhiều có tinh thần dân tộc, dân chủ chống đế quốc, phong kiến nhưng dễ thỏa hiệp khi ĐQ mạnh. Đề cương ôn thi lớp 12 phần lịch sử Việt Nam Trường THPT Gia Nghĩa Phan Trường Quân ĐT: 0905415022 c. Giai cấp tiểu tư sản: -Gồm : tiểu thương, chủ xưởng nhỏ, viên chức, trí thức, học sinh, sinh viên… -Ra đời sau CTTG1, bị Pháp chèn ép, bạc đãi, đời sống bấp bênh. -Bộ phận trí thức, học sinh, sinh viên có điều kiện tiếp xúc với các trào lưu văn hóa tiến bộ bên ngoài nên có tinh thần hăng hái cách mạng.Đó là lực lượng quan trọng của CM dân tộc dân chủ. d.Giai cấp nông dân: -Chiếm trên 90 % dân số, chịu 2 tầng áp bức, bóc lột nặng nề của ĐQ, PK. -Họ bị bần cùng hóa và phá sản trên quy mô lớn. Một bộ phận nhỏ rời làng ra đi làm công nhân. -Là lực lượng đông đảo và hăng hái nhất của CM. e.Giai cấp công nhân: -Hình thành trong cuộc khai thác lần 1, phát triển nhanh về số lượng và chất lượng trong cuộc khai thác lần 2 (trước CT có 10 vạn, đến 1929 có hơn 22 vạn). -Ngoài đặc điểm chung của giai cấp công nhân quốc tế: +Đại diện cho phương thức sản xuất tiến bộ nhất. +Có ý thức tổ chức, kỉ luật cao. +Có tinh thần triệt để CM. +Sống và làm việc tập trung. -Giai cấp công nhân VN còn có những đặc điểm riêng : +Bị 3 tầng áp bức bóc lột: ĐQ, PK, TS. +Có quan hệ tự nhiên gắn bó với nông dân. +Kế thừa truyền thống yêu nước và bất khuất của dân tộc. +Sớm tiếp thu ảnh hưởng của chủ nghĩa Mác-Lênin, phong trào CMTG, CMT10 Nga truyền bá vào VN. -Với những đặc điểm trên, giai cấp công nhân VN sớm trở thành 1 lực lượng chính trị độc lập, thống nhất trong cả nước. Là giai cấp đảm nhiệm sứ mệnh lịch sử lãnh đạo CMVN đến toàn thắng. *KL:Vậy XHVN có hai mâu thuẫn cơ bản: -Mâu thuẫn dân tộc: giữa dân tộc VN – thực dân Pháp. -Mâu thuẫn giai cấp: giữa nông dân – phong kiến. Do đó CMVN có hai nhiệm vụ là chống ĐQ và PK. Đề cương ôn thi lớp 12 phần lịch sử Việt Nam Trường THPT Gia Nghĩa Phan Trường Quân ĐT: 0905415022 Câu 2:Phong trào công nhân (1919-1929):quá trình phát triển từ tự phát đến tự giác.Vai trò của phong trào công nhân đối với sự thành lập Đảng. 1.Giai đoạn tự phát(1919-1925) a.Phong trào: -Có 25 vụ đấu tranh riêng rẽ và quy mô tương đối lớn, tiêu biểu: +1922: CN Bắc Kì đấu tranh đòi nghỉ ngày chủ nhật có lương. +Tháng 11-1922: CN thợ nhuộm Chợ Lớn bãi công. +1923: nhiều cuộc bãi công của CN Hà Nội, Nam Định, Hải Phòng, Hải Dương. -Đặc biệt, cuộc bãi công của thợ máy xưởng Ba Son (Sài Gòn) vào tháng 8-1925 đã có ý thức chính trị: ngăn cản tàu Pháp đưa lính sang đàn áp CM Trung Quốc và các thuộc địa Pháp ở Bắc Phi. b.Đặc điểm của phong trào 1919-1925 -Đấu tranh còn nặng về mục đích kinh tế. -Chỉ là 1 trong các lực lượng tham gia phong trào dân tộc, dân chủ và mang nặng tính chất tự phát -Chưa có sự phối hợp phong trào nhiều nơi. -Chưa thấy rõ vị trí, vai trò của giai cấp mình. 2.Giai đoạn tự giác (1926-1929) a.Hoàn cảnh: -Thế giới: +CMDTDC Trung Quốc phát triển mạnh mẽ. +Đại hội V QTCS với những nghị quyết quan trọng về phong trào CM ở các nước thuộc địa. -Trong nước: HVNCMTN và Tân Việt cách mạng đảng đẩy mạnh hoạt động của phong trào công nhân. b.Phong trào: -1926-1927: liên tiếp nổ ra nhiều cuộc bãi công, lớn nhất là công nhân nhà máy sợi Nam Định, công nhân đồn điền cao su Phú Riềng… -1928-1929: phát triển lên bước mới cả về số lượng và chất lượng, có 40 cộc bãi công nổ ra từ Bắc chí Nam: Hải Phòng, Nam Định, Hà Nội … c. Đặc điểm của phong trào 1926-1929: -Nổ ra liên tục, mạnh mẽ, rộng khắp. -Nhiều nhà máy thành lập được Công hội đỏ. Đặc biệt , Công hội Nam Kì đã bắt liên lạc với Tổng liên đoàn lao động Pháp. -Các cuộc đấu tranh đã có sự phối hợp và lãnh đạo khá chặt chẽ. -Khẩu hiệu đấu tranh nâng lên dần : Từ đấu tranh đòi quyền lợi kinh tế chuyển sang đòi cả quyền lợi chính trị. Vai trò:Là bước chuẩn bị trực tiếp về mặt tổ chức cho sự ra đời của ĐCSVN. Đề cương ôn thi lớp 12 phần lịch sử Việt Nam Trường THPT Gia Nghĩa Phan Trường Quân ĐT: 0905415022 Câu 3 : Những nét chính về cuộc hành trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc .Vai trò của người đối với việc chuẩn bị về chính trị, tư tưởng và tổ chức cho sự thành lập Đảng của giai cấp vô sản ở VN (1919-1930). 1.Quá trình tìm đường cứu nước: a.Nguyên nhân: Người thanh niên NT Thành sinh trưởng trong một gia đình nhà Nho yêu nước, sớm nhận thấy những hạn chế trong con đường cứu nước của các sĩ phu và các nhà CM có xu hướng tư sản, rút kinh nghiệm, Người quyết định đi sang phương Tây tìm con đường cứu nước mới. b.Hành trình: -5/6/1911:Người ra đi từ cảng Nhà Rồng, lấy tên là Văn Ba, làm phụ bếp cho tàu Pháp Latusơ Tơrêvin, cập cảng Mácxây ngày 6/7/1911. -1912: từ Pháp, Người đi Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha, Tuynidi. Angiêri…Cuối năm đó, Người đi Mĩ. -Cuối 1913: Người từ Mĩ trở về Anh, rồi về Pháp. Sau những năm bôn ba, qua nhiều nước, Người nhận rõ bạn, thù của giai cấp vô sản. -1917: CMT10 Nga thành công, là sự kiện có ảnh hưởng quyết định đến tư tưởng cứu nước của Người. -1919: Người gửi tới hội nghị Vecxai bản yêu sách đòi chính phủ Pháp phải thừa nhận các quyền tự do, dân chủ, bình đẳng và quyền tự quyết của dân tộc VN. -7/1920: Người đọc “Sơ thảo lần thứ nhất luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa” của Lênin, từ đó Người quyết tâm đi theo con đường của CMT10. -12/1920: tại Đại hội Đảng Xã hội Pháp ở Tua, Người tán thành Quốc tế thứ 3, trở thành người cộng sản đầu tiên của VN và tham gia sáng lập ĐCS Pháp. Như vậy, Người đã tìm ra con đường cứu nước mới: Kết hợp độc lập dân tộc với CNXH, kết hợp tinh thần yêu nước với chủ nghĩa quốc tế vô sản. 2.Chuẩn bị về mặt chính trị, tư tưởng: -1921, Người sáng lập “Hội liên hiệp thuộc địa”. -1922, ra báo Người cùng khổ . -1923, Người sang Liên Xô dự Hội nghị Quốc tế nông dân, sau đó nghiên cứu, học tập ở QTCS, viết bài cho báo Sự thật, tạp chí Thư tín Quốc tế. -1924, Người đã viết các bài đăng trên các báo Nhân đạo, Đời sống công nhân, tác phẩm “Bản án chế độ thực dân Pháp”, Nguyễn Ái Quốc là người đầu tiên truyền bá chủ nghĩa Mác-Lênin vào nước ta. Cùng với sự hình thành quan điểm cơ bản về chiến lược và sách lược CM giải phóng thuộc địa trong thời đại ĐQCN, Người đã chuẩn bị về mặt chính trị ,tư tưởng cho sự thành lập chính đảng vô sản ở VN. 3. Chuẩn bị về mặt tổ chức: -Khi từ LX về tới Quảng Châu, Người đã tiếp xúc với các nhà CMVN ở TQ trong tổ chức Tâm tâm xã, mở các lớp huấn luyện chính trị để đào tạo cán bộ . -6/1925: Người sáng lập Hội VNCMTN, nòng cốt là Cộng sản đoàn, chuẩn bị điều kiện cho sự thành lập chính đảng vô sản ở VN. -3/2/1930: Người chủ trì Hội nghị thành lập Đảng CSVN. Kết luận: Nguyễn Ái Quốc đã tìm được con đường cứu nước đúng đắn, Kết hợp độc lập dân tộc với CNXH, kết hợp tinh thần yêu nước với chủ nghĩa quốc tế vô sản dẫn đến thành lập Đảng CSVN, làm CMT8 thành công (1945), tiến hành kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ thắng lợi. Đề cương ôn thi lớp 12 phần lịch sử Việt Nam Trường THPT Gia Nghĩa Phan Trường Quân ĐT: 0905415022 Câu 4 : Hoàn cảnh ra đời, quá trình hình thành của 3 tổ chức Cộng sản ( 1929). 1.Hoàn cảnh ra đời : - Thế giới: +1924 ,các nghị quyết quan trọng về PTGPDT của Đại hội V QTCS. +CMDTDC ở TQ phát triển với những bài học kinh nghiệm về sự thất bại của Công xã Quảng Châu (1927). -Trong nước: PTCM theo khuynh hướng vô sản phát triển mạnh, giai cấp công nhân trưởng thành, đặt ra yêu cầu cần có 1 ĐCS lãnh đạo, đưa CM tiến lên. 2.Quá trình hình thành: a. Đông Dương Cộng Sản Đảng (17/6/1929) -3/1929: Một số hội viên của HVNCMTN ở Bắc Kì thành lập chi bộ CS đầu tiên ( Số nhà 5D phố Hàm Long-HN ). -5/1929 :Tại Đại hội I của HVNCMTN ở Hương Cảng-TQ, đại biểu Bắc Kì đưa đề nghị thành lập ĐCS nhưng không được chấp thuận, họ bỏ về nước. -17/6/1929 :nhóm trung kiên Bắc Kì họp Đại hội quyết định thành lập ĐDCSĐ, thông qua tuyên ngôn, điều lệ và ra báo Búa Liềm. b. An Nam Cộng Sản Đảng (9/1929 ). -7/1929 :bộ phận còn lại của HVNCMTN ở Quảng Châu được cải tổ thành ANCSĐ, hoạt động chủ yếu ở Nam Kì. c. Đông Dương Cộng Sản Liên Đoàn (9/1929 ). 9/1929 :Tân Việt CMĐ cũng tự cải tổ thành ĐDCSLĐ, hoạt động tại Trung Kì. 3.Ý nghĩa lịch sử: -Là sản phẩm tất yếu của lịch sử. -Đánh dấu sự trưởng thành của giai cấp công nhân VN từ tự phát lên tự giác. -Chứng tỏ xu hướng CMVS phát triển mạnh ở nước ta. -Là bước chuẩn bị cho việc thành lập ĐCSVN. Đề cương ôn thi lớp 12 phần lịch sử Việt Nam Trường THPT Gia Nghĩa Phan Trường Quân ĐT: 0905415022 Câu 5: Hội nghị thành lập ĐCSVN và ý nghĩa của việc thành lập Đảng? Tại sao ĐCSVN ra đời là 1 bước ngoặt vĩ đại của lịch sử CMVN? 1. Hội nghị thành lập ĐCSVN. a.Hoàn cảnh lịch sử: -Cuối 1929, pt công nhân phát triển mạnh, ý thức giai cấp, ý thức chính trị rõ rệt. Phong trào yêu nước của nhiều tầng lớp XH khác rất sôi nổi, đã kết thành một làn sóng dân tộc, dân chủ mạnh mẽ khắp cả nước, trong đó, giai cấp công nhân thật sự trở thành 1 lực lượng tiên phong . -Ba tổ chức CS ở VN hoạt động riêng rẽ, ảnh hưởng không tốt đến phong trào. -Thực tiễn CMVN đặt ra yêu cầu cấp thiết là phải có sự lãnh đạo thống nhất của 1 chính đảng duy nhất của giai cấp công nhân. b.Nội dung hội nghị thống nhất 3 tổ chức CS ở VN: -1929 ,được sự ủy nhiệm của QTCS, lãnh tụ NAQ từ Thái Lan đến Hương Cảng triệu tập Hội nghị đại biểu của 3 tổ chức CS ( Từ 3 -7/2/1930) tại Cửu Long ( HC-TQ ). -Tại hội nghị, NAQ phân tích tình hình thế giới và trong nước, phê phán những hành động thiếu thống nhất vừa qua và đề nghị thống nhất 3 tổ chức CS thành 1 đảng duy nhất. -Hội nghị nhất trí: +Bỏ qua mọi thành kiến, thành thật hợp tác. +Đảng thống nhất lấy tên là ĐCSVN. +Thông qua chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt và lời kêu gọi. Những văn kiện đó gọi chung là Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng +Cử ban chấp hành TW lâm thời. 2. Ý nghĩa của việc thành lập Đảng. -Là kết quả tất yếu của cuộc đấu tranh CM. Đảng là sản phẩm của sự kết hợp giữa 3 nhân tố: Chủ nghĩa Mác-Lênin, phong trào công nhân và phong trào yêu nước VN. -Sự ra đời của ĐCSVN là 1 bước ngoặt vĩ đại trong LSCMVN. +Đối với lịch sử giai cấp công nhân: chứng tỏ GCCN VN đã trưởng thành và đủ sức lãnh đạo CMVN. + Đối với lịch sử dân tộc: chấm dứt sự khủng hoảng về đường lối cứu nước và về giai cấp lãnh đạo CMVN, khẳng định quyền lãnh đạo tuyệt đối của GCCN mà đội tiên phong là ĐCSVN. +CMVN thực sự là 1 bộ phận của CMTG. -Đảng ra đời là 1 sự chuẩn bị tất yếu đầu tiên có tính quyết định cho những bước phát triển nhảy vọt về sau của CM dân tộc VN. 3. ĐCSVN ra đời là 1 bước ngoặt vĩ đại của lịch sử CMVN. -ĐCSVN ra đời đã vạch ra được đường lối chiến lược cho CMVN : làm CMDTDCND rồi tiến thẳng lên CNXH. -Vạch ra được phương pháp CM đúng đắn: Bạo lực quần chúng đúng theo quan điểm của chủ nghĩa Mác- Lênin. -Làm cho CMVN trở thành 1 bộ phận khắng khít của CMTG. -Sự lãnh đạo của Đảng là 1 nhân tố quyết định mọi thắng lợi của CMVN. Đề cương ôn thi lớp 12 phần lịch sử Việt Nam Trường THPT Gia Nghĩa Phan Trường Quân ĐT: 0905415022 Câu 6: Nội dung cương lĩnh chính trị đầu tiên (NAQ) và nội dung Luận cương chính trị 10/1930 (Trần Phú). 1. Nội dung cương lĩnh chính trị đầu tiên : Do NAQ soạn thảo và thông qua tại Hội nghị thành lập Đảng a.Nội dung: - Đường lối: CMVN trải qua 2 giai đoạn: CMTSDQ ( sau gọi là CMDTDCND ) và CMXHCN. -Nhiệm vụ: Đánh đổ ĐQ Pháp và PK, tư sản phản CM. -Mục tiêu :Làm cho VN hoàn toàn độc lập, dựng lên chính phủ công nông binh, tổ chức quân đội công nông binh, thu hết sản nghiệp của ĐQ và bọn phản CM chia cho dân ngèo. -Lực lượng: Công –Nông là gốc .CM đồng thời phải lôi kéo, đoàn kết với tiểu tư sản, trí thức, trung nông… Nếu phú nông, trung tiểu địa chủ, tư sản người Việt chưa lộ rõ mặt phản CM thì phải lợi dụng hoặc trung lập họ. -Lãnh đạo CM:Là ĐCSVN. -Quan hệ quốc tế: CMVN là 1 bộ phận khắng khít của CMTG. b.Đánh giá: Cương lĩnh chính trị đầu tiên (NAQ) thể hiện sự đúng đắn và sáng tạo. Nhuần nhuyễn về quan điểm giai cấp, thấm đượm tính dân tộc và nhân văn với cốt lõi là độc lập dân tộc và tự do dân chủ. 2. Nội dung Luận cương chính trị 10/1930 Do Trần Phú soạn thảo và thông qua tại Hội nghị TW tháng 10/1930 a.Nội dung: -Đường lối:CMTSDQ rồi tiến thẳng lên CNXH ( bỏ qua giai đoạn TBCN). - Nhiệm vụ: Đánh đổ PK và ĐQ Pháp. Hai nhiệm vụ đó khăng khít với nhau. -Mục tiêu :Làm cho ĐD hoàn toàn độc lập, -Lãnh đạo CM: Là ĐCS lấy chủ nghĩa Mác-Lênin làm gốc -Lực lượng: Công –Nông là chính. -Quan hệ quốc tế: CMVN đoàn kết với CMTG, liên lạc mật thiết với GCVS thế giới. b. Đánh giá: -Xác định được nhiều vấn đề chiến lược CM. -Hạn chế: +Không nêu cao vấn đề dân tộc lên hàng đầu, nặng về đấu tranh giai cấp. +Đánh giá không đúng khả năng CM của giai cấp tiểu tư sản, tư sản dân tộc,1 bộ phận giai cấp địa chủ. +Đã bộc lộ nhược điểm mang tính chất “tả” khuynh, giáo điều, phải trải qua thực tiễn đấu tranh, các nhược điểm trên mới dần dần được khắc phục. Đề cương ôn thi lớp 12 phần lịch sử Việt Nam Trường THPT Gia Nghĩa Phan Trường Quân ĐT: 0905415022 Câu 7: Nguyên nhân ,diễn biến và ý nghĩa của phong trào Cách mạng 1930-1931 và Xô Viết nghệ Tĩnh? Chứng minh XVNT là hình thái sơ khai của chính quyền công nông nước ta, chính quyền của dân, do dân, vì dân. 1. Nguyên nhân: a.Kinh tế: Ảnh hưởng nặng nề của cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929-1933 đã làm nền kinh tế nước ta tiêu điều, đời sống nhân dân càng cơ cực, nhất là ở 2 tỉnh Nghệ An, Hà Tĩnh. b.Chính trị:Chính sách đàn áp khủng bố tàn khốc của Pháp làm cho nhân dân càng căm phẫn và quyết tâm đấu tranh giành quyền sống của mình. -ĐCSVN ra đời, đã kịp thời lãnh đạo cuộc đấu tranh quyết liệt. 2.Diễn biến: a.Toàn quốc: nổ ra mạnh mẽ trong nửa đầu năm 1930: -2/1930: 3000 Cn Phú Riềng bãi công. -4/1930: 4000 Cn nhà máy sợi Nam Định bãi công. -Công nhân xưởng cưa Bến Thủy, nhà máy xi măng Hải Phòng, đồn điền Dầu Tiếng bãi công -Nông dân ở Hà Nam, Thái Bình, Nghệ An…đấu tranh. b. Nghệ Tĩnh: phong trào phát triển mạnh mẽ ,quyết liệt từ ngày 1/5/1930. -1/5/1930 (ngày QTLĐ) :Cn nhà máy diêm,xưởng cưa Bến Thủy (N.An) và hàng ngàn nông dân phụ cận thị xã Vinh biểu tình thị uy, giương cao cờ đỏ búa liềm đồi tăng lương ,giảm giờ làm, giảm sưu thuế, chống khủng bố …Pháp cho quân xả súng vào đoàn biểu tình làm chết và bị thương nhiều người. -1/8/1930 (ngày QT chống chiến tranh): phong trào phát triển lên 1 bước mới. -12/9/1930: Đỉnh cao của phong trào CM1930-1931 ở Nghệ Tĩnh với cuộc biểu tình của 20.000 người nổ ra ở Hưng Nguyên, bị đàn áp đẫm máu . -Trong suốt tháng 9+10: khí thế đấu tranh sôi sục , quyết liệt làm bộ máy chính quyền thực dân phong kiến ở nông thôn tan rã . Các ban chấp hành nông hội xã do các chi bộ Đảng lãnh đạo dứng ra quản lí mọi mặt đời sống chính trị, xã hội ở nông thôn theo kiểu các Xô Viết ở Liên Xô nên gọi là XVNT, tồn tại được 4,5 tháng thì bị đàn áp dã man. 3. Ý nghĩa của phong trào Cách mạng 1930-1931 và Xô Viết nghệ Tĩnh: -Là 1 sự kiện lịch sử trọng đại trong LSCM VN: giáng 1 đòn quyết liệt vào bè lũ đế quốc và phong kiến. -Qua cao trào khẳng định được năng lực lãnh đạo tài tình của Đảng cùng với sự đoàn kết của công –nông – quần chúng có khả năng lật đổ nền thống trị của ĐQPK, để xây dựng cuộc sống mới. -Phong trào CM 1930-1931 với đỉnh cao XVNT là cuộc diễn tập đầu tiên chuẩn bị cho thắng lợi của CMT8 sau này. -Để lại nhiều bài học kinh nghiệm: +Thành lập liên minh công-nông. +Dùng bạo lực CM quần chúng giành chính quyền. Đề cương ôn thi lớp 12 phần lịch sử Việt Nam Trường THPT Gia Nghĩa Phan Trường Quân ĐT: 0905415022 +Thành lập chính quyền CM. 4. Chứng minh XVNT là hình thái sơ khai của chính quyền công nông nước ta, chính quyền của dân, do dân, vì dân. a.XVNT đã đem lại nhiều lợi ích căn bản cho nhân dân: -Kinh tế: Chia ruộng đất cho nông dân, bắt địa chủ bỏ tô, bãi bỏ các thuế của ĐQ, PK. -Chính trị:Lần đầu tiên nhân dân ta thật sự nắm chính quyền ở địa phương, thực hiện các quyền tự do dân chủ…Kiên quyết trấn áp bọn phản CM. -Xã hội: Học chữ Quốc ngữ, bài trừ mê tín, dị đoan và các hủ tục. Tổ chức các hội quần chúng (nông hội, công hội, hội cứu tế đỏ, hội phụ nữ…) Mỗi làng tổ chức các đội tự vệ vũ trang giữ trật tự trị an cho làng xóm. b.XVNT chỉ là hình thái sơ khai vì chưa lập được bộ máy chính quyền hoàn chỉnh, chưa giải quyết triệt để vấn đề ruộng đất (Không tịch thu ruộng đất của địa chủ). Câu 8: Cao trào CM 1936-1939 và Mặt trận Dân chủ Đông Dương. 1.Hoàn cảnh . a. Thế giới: -Sau khủng hoảng kinh tế 1929-1933, Chủ nghĩa phát xít Đức-Ý-Nhật và bè lũ tay sai đã trở thành nguy cơ lớn đe dọa hòa bình và an ninh thế giới. -ĐH VII QTCS (7/1935) chủ trương thành lập MTND chống CNPX và nguy cơ chiến tranh. -1936 : Chính phủ MTND Pháp lên cầm quyền và ban bố những chính sách tự do dân chủ, áp dụng phần nào cho các nước thuộc địa. b.Trong nước: -Sau những năm CM tạm thời lắng xuống(1932-1935), tháng 3/1935, Đảng đã họp ĐH lần thứ nhất tại Ma Cao-TQ để phục hồi lực lượng. - Khủng hoảng kinh tế 1929-1933, tiếp theo là khủng bố trắng kéo dài làm cho đời sống nhân dân ĐD hết sức ngột ngạt, yêu cầu cải thiện đời sống và các quyền tự do dân chủ đặt ra bức thiết. -Căn cứ tình hình thế giới và trong nước, tiếp thu đường lối của QTCS, tại hội nghị TW Đảng (7/1936), Đảng ta nhận định: + Kẻ thù trước mắt cụ thể của nhân dân ĐD lúc này là bọn TD Pháp phản động, đồng thời cũng nhận thấy nguy cơ CNPX Nhật đang đe dọa hòa bình , an ninh ở ĐNÁ. +Chuyển hướng nhiệm vụ CM: tạm gác khẩu hiệu “Độc lập dân tộc” và “Người cày có ruộng”, nêu cao nhiệm vụ trước mắt là chống phát xít, chống chiến tranh ĐQ, chống bọn phản động Pháp và tay sai. +Mục tiêu: Đòi tự do, dân chủ, cơm áo và hòa bình. -Để thực hiện chủ trương trên, Đảng quyết định thành lập MTND phản đế ĐD, sau đổi thành MTDCĐD (3/1938). 2.MTDCĐD và phong trào đấu tranh đòi tự do ,dân chủ. -8/1936: Phong trào Đông Dương đại hội. -Đầu 1937: Đón phái viên Gôđa , đưa “dân nguyện”. -Phong trào quần chúng công, nông bãi công, bãi thị, bãi khóa ở HN, HP, Vinh- Bến Thủy. -Cuộc mít tinh ngày 1/5/1938 với 25.000 người tham gia ở nhà Đấu xảo (HN). -Qua báo chí CM : Dân chúng, Lao động, Tin tức, Bạn dân; sách “Vấn đề dân cày”…Mặt trận đã tuyên truyền ,giáo dục chủ nghĩa Mác-Lênin, phổ biến đường lối, chính sách của Đảng. -Đấu tranh qua nghị trường: Đưa người của Đảng, MT DC vào các viện dân biểu Trung và Bắc Kì. 3.Ý nghĩa lịch sử: -Là 1 cao trào CMDTDC rộng lớn, tập hợp và tổ chức đông đảo nhân dân tham gia đấu tranh. Đề cương ôn thi lớp 12 phần lịch sử Việt Nam Trường THPT Gia Nghĩa Phan Trường Quân ĐT: 0905415022 -Làm cho uy tín và ảnh hưởng của Đảng mở rộng, ăn sâu trong quần chúng. Tổ chức Đảng được củng cố, tăng cường. -Giáo dục chủ nghĩa Mác-Lênin, đường lối của Đảng cho hàng triệu quần chúng. Xây dựng được đội ngũ chính trị đông đảo trong mọi tầng lớp nhân dân. -Để lại nhiều bài học kinh nghiệm quý báu. -Đây là cuộc diễn tập thứ 2 chuẩn bị cho CMT8. Câu 9: Vì sao Đảng ta lại đưa nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu trong giai đoạn 1939-1945? 1 Hoàn cảnh lịch sử: a.Thế giới: -9/1939 : CTTG 2 bùng nổ. -1940 : Đức chiếm Pháp, bọn phản động Pháp đầu hàng làm tay sai cho PX Đức. -Ở Viễn Đông, PX Nhật xâm nhập toàn TQ và tiến sát biên giới Việt- Trung. b.Trong nước: - Bọn phản động Pháp ở ĐD thỏa hiệp với PX Nhật, tăng cường đàn áp CMVN. Mâu thuẫn giữa dân tộc ta và ĐQ Pháp ngày càng sâu sắc. -Đảng ta đã trưởng thành, khi TD Pháp điên cuồng khủng bố đã kịp thời rút vào hoạt động bí mật ( cuối 1938) chuẩn bị cho cao trào CM mới. 2. Hội nghị TW Đảng lần 6 (11/1939) tại Hóc Môn : Chuyển hướng nhiệm vụ CM: -Xác định kẻ thù chủ yếu trước mắt: CNĐQ- PX. -Đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu. -Tạm gác khẩu hiệu “CM ruộng đất”, thay khẩu hiệu “Chính quyền công nông” bằng khẩu hiệu “Chính quyền Cộng Hòa Dân Chủ Đông Dương”. -Chủ trương thành lập Mặt trận dân tộc thống nhất phản đế Đông Dương. -Khẳng định: chiến tranh ĐQ và họa phát xít sẽ gây phẫn uất trong nhân dân và dự báo sớm muộn CM sẽ bùng nổ. 3.Đánh giá: -Đây là sự chuyển hướng chỉ đạo chiến lược đúng đắn. Đảng ta giương cao ngọn cờ GPDT, đoàn kết rộng rãi mọi tầng lớp ,mọi giai cấp và dân tộc ĐD trong MTDTTN để đấu tranh chống kẻ thù chung. -Sự chuyển hướng này mở ra thời kì đấu tranh mới, thời kì trực tiếp chuẩn bị mở đường tới thắng lợi CMT8 sau này. Đề cương ôn thi lớp 12 phần lịch sử Việt Nam [...]... quốc vào ngày 19 -12- 1946 a.Về phía Pháp : -Không nghiêm chỉnh thi hành Hiệp định sơ bộ 6-3 và Tạm ước 14-9-1946 -Pháp vẫn tăng cường khiêu khích ta: Đề cương ôn thi lớp 12 phần lịch sử Việt Nam Trường THPT Gia Nghĩa Phan Trường Quân ĐT: 0905415022 +27-11-1946: chiếm đóng Hải Phòng +17 -12- 1946: cho quân bắn đại bác vào phố Hàng Bún, trụ sở Bộ tài chính…ở HN +18 -12- 1946: Đỉnh cao của sự khiêu khích, chúng... phải vượt qua nhiều khó khăn, gian khổ, nhưng nhất định giành được thắng lợi cuối cùng Câu16: Cuộc tiến công chiến lược đông Xuân 1953-1954 1.Âm mưu của địch: -Cuộc chiến tranh xâm lược Đông Dương của Pháp bước sang năm thứ 8, đã gây cho pháp nhiều thi t hại nặng nề Đề cương ôn thi lớp 12 phần lịch sử Việt Nam Trường THPT Gia Nghĩa Phan Trường Quân ĐT: 0905415022 -Tổng số quân địch bị bắt và bị giết... nơi, ĐBP bị cô lập Kế hoạch Nava bước đầu bị phá sản Câu 17: Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ 1954 1 Âm mưu của địch: Đề cương ôn thi lớp 12 phần lịch sử Việt Nam Trường THPT Gia Nghĩa Phan Trường Quân ĐT: 0905415022 Trong tình thế kế hoạch Nava bước đầu bị phá sản, Pháp- Mỹ đã tâp trung xây dựng ĐBP thành 1 pháo đài không thể nào công phá được nhằm thu hút lực lượng ta vào đây để tiêu diệt ĐBP trở thành... thời ra mắt quốc dân, CT HCM đọc “Tuyên ngôn độc lập”, khai sinh nước VNDCCH 4.Ý nghĩa lịch sử: -Đối với lịch sử dân tộc: +Là 1 sự kiện lịch sử vĩ đại của dân tộc, đã phá tan xiềng xích Pháp –Nhật, lật nhào ngai vàng phong kiến +Nước VN trở thành 1 quốc gia độc lập, từ thân phận nô lệ, nhân dân ta thành chủ nhân của đất nước, +Mở ra kỉ nguyên mới của lịch sử dân tộc: kỉ nguyên độc lập tự do, kỉ nguyên... dân ta vùng lên giành độc lập 6.Bài học kinh nghiệm: Đề cương ôn thi lớp 12 phần lịch sử Việt Nam Trường THPT Gia Nghĩa Phan Trường Quân ĐT: 0905415022 -Nắm vững ngọn cờ ĐLDT và CNXH, kết hợp đúng đắn, sáng tạo nhiệm vụ dân tộc và dân chủ, đưa nhiệm vụ chống ĐQ và tay sai lên hàng đầu… -Đánh giá đúng và biết tập hợp tổ chức lực lượng các giai cấp CM, trong đó công –nông là đội quân chủ lực Trên cơ sở... và công nhận nền độc lập của VN -TNĐL khẳng định quyết tâm bảo vệ nền độc lập của toàn thể dân tộc VN :“Nước VN có quyền được hưởng tự do độc lập, và sự thật đã trở thành 1 nước độc lập Dân tộc VN quyết đem tất cả tinh thần và lực lượng, tính mạng và của cải để giữ gìn nền độc lập ấy” Đề cương ôn thi lớp 12 phần lịch sử Việt Nam Trường THPT Gia Nghĩa Phan Trường Quân ĐT: 0905415022 3 Ý nghĩa lịch sử. .. Bộ, 904 xã ở trung Bộ, 3200 thôn ở Tây Nguyên 3.Ý nghĩa : -Giáng đòn nặng nề vào chính sách TD mới của Mĩ, làm lung lay tận gốc chế độ tay sai NĐD -Đánh dấu bước phát triển nhảy vọt của CMM: Chuyển từ thế giữ gìn lực lượng sang thế tấn công Từ trong khí thế đó, ngày 20 -12- 1960, MTDTGPMNVN đã ra đời, lãnh đạo NDMN đánh đổ ĐQ Mĩ và tay sai Đề cương ôn thi lớp 12 phần lịch sử Việt Nam Trường THPT Gia Nghĩa... cuộc phản công chiến lược mùa khô lần 2(1966-1967): - Quân Mỹ + nguỵ + chư hầu tiến hành cuộc hành quân lớn nhỏ, trong đó có 3 cuộc hành quân then chốt là tiến đánh vào Đông Nam Bộ: cuộc hành quân Attơnbơrơ đánh vào chiến khu Dương Minh Châu, cuộc hành quân Xêđaphôn đánh vào Trảng Bàng, Củ Chi Cuộc hành quân GianXơnXity đánh vào chiến khu Dương Minh Châu Đề cương ôn thi lớp 12 phần lịch sử Việt Nam... +Đối với MN: Là cơ sở chính trị và pháp lí để nhân dân tiến lên hoàn thành CMDTDCND Đề cương ôn thi lớp 12 phần lịch sử Việt Nam Trường THPT Gia Nghĩa Phan Trường Quân ĐT: 0905415022 Câu 24: Cuộc tổng tiến công và nổi dậy mùa Xuân 1975 ở miền Nam 1.Chủ trương, kế hoạch giải phóng hoàn toàn MN a Hoàn cảnh lịch sử: -Từ cuối 1974 , so sánh lực lượng giữa ta và địch trên chiến trường thay đổi nhanh chóng,... tự thi u để phản đối NĐD Đề cương ôn thi lớp 12 phần lịch sử Việt Nam Trường THPT Gia Nghĩa Phan Trường Quân ĐT: 0905415022 +16-6-1963: 70 vạn quần chúng SG biểu tình làm rung chuyển chế độ Mĩ –ngụy +Trước tình thế đó, ngày 1-11-1963 , Mĩ giật dây Dương Văn Minh làm đảo chính lật đổ NĐD -Phong trào tiếp tục dâng cao khi N.Khánh (thay DVM ) ra những sắc lệnh phát xít mới, đặc biệt khi ngụy quyền sử . gìn nền độc lập ấy”. Đề cương ôn thi lớp 12 phần lịch sử Việt Nam Trường THPT Gia Nghĩa Phan Trường Quân ĐT: 0905415022 3. Ý nghĩa lịch sử. -TNĐL là văn kiện lịch sử có giá trị tư tưởng và ý nghĩa. CMT8 sau này. -Để lại nhiều bài học kinh nghiệm: +Thành lập liên minh công-nông. +Dùng bạo lực CM quần chúng giành chính quyền. Đề cương ôn thi lớp 12 phần lịch sử Việt Nam Trường THPT Gia Nghĩa. biểu Trung và Bắc Kì. 3.Ý nghĩa lịch sử: -Là 1 cao trào CMDTDC rộng lớn, tập hợp và tổ chức đông đảo nhân dân tham gia đấu tranh. Đề cương ôn thi lớp 12 phần lịch sử Việt Nam Trường THPT Gia Nghĩa