Kế hoạch, nhiệm vụ năm học 2012-2013

8 545 0
Kế hoạch, nhiệm vụ năm học 2012-2013

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Kế hoạch, nhiệm vụ năm học 2012-2013

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ TRUNG TÂM CNTT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 04 tháng 06 năm 2012 KẾ HOẠCH, NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2012-2013 I. TÓM TẮT NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN CHÍNH CỦA ĐƠN VỊ 1. Thuận lợi - Đội ngũ cán bộ có chuyên môn nghiệp vụ cao, nhiệt tình, trách nhiệm. - Cán bộ đoàn kết và có tinh thần hỗ trợ trong mọi công tác chuyên môn. - Được sự ủng hộ cao của lãnh đạo Nhà trường và các đơn vị. 2. Khó khăn - Nhân sự thiếu. - Kinh phí đầu tư cho các hệ thống CNTT cao thiếu. - Mức độ quan tâm của cán bộ nghiên cứu trong lĩnh vực nghiên cứu thực nghiệm và ứng dụng CNTT vào giảng dạy chưa cao II. TỔ CHỨC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH, NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2011-2012 1. Những nhiệm vụ trọng tâm của năm học, các mục tiêu và chỉ tiêu cụ thể TT Nội dung Người thực hiện Sản phẩm/chỉ tiêu đăng ký Giải pháp chủ yếu Thời hạn 1. Nhiệm vụ trọng tâm 1: Nâng cao chất lượng những nghiên cứu về Ứng dụng CNTT trong dạy-học 1.1 Tập trung nghiên cứu về những vấn đề kỹ thuật và phương pháp dạy – học với sự hỗ trợ của - N.T.L.Hường - Toàn bộ Trung tâm - Ít nhất 03 báo cáo KH nghiên cứu về những vấn đề kỹ thuật và phương pháp dạy - Tổ chức HNKH Trung tâm - 0 3/2013 1 CNTT - học ứng dụng CNTT. - - 01 đề tài NCKH cấp trường về đổi mới hình thức dạy – học và đánh giá môn Tin học ứng dụng CNTT. - Đăng ký đề tài, tổ chức thực hiện và báo cáo kết quả - 2013 1.2 Nghiên cứu xây dựng các chương trình bồi dưỡng về ứng dụng CNTT cho cán bộ, giáo viên - N.T.L.Hường - K.A.Việt - T.H.Tuấn - N.T.Dũng - T.T.T.Mai - N.X.Khánh - N.T.Bình - N.B.Lập - 01 chương trình bồi dưỡng về thiết kế bài giảng điện tử - 01 chương trình bồi dưỡng về khai thác Hệ thống quản trị học tập (LMS) cơ bản - 01 chương trình bồi dưỡng về khai thác Hệ thống quản trị học tập (LMS) nâng cao - Tổ chức xây dựng chương trình, viết tài liệu. - Xây dựng khóa học trên hệ thống elearning của Trường. - Kết hợp với phòng TCCB và KH-CN tổ chức bồi dưỡng. - 0 1/2013 - 0 3/2013 - 0 5/2013 1.3 Đẩy mạnh ứng dụng hệ thống elearning của Nhà trường - N.T.L.Hường - K.A.Việt - T.H.Tuấn - N.T.Dũng - T.T.T.Mai - N.X.Khánh - N.T.Bình - Các khóa học trên hệ thống theo đăng ký của giáo viên sau khi được bồi dưỡng - Tư vấn, bồi dưỡng, hỗ trợ xây dựng và quản trị các khóa học đáp ứng nhu cầu của giáo viên và sinh viên - Bổ sung 01 server phục vụ elearning - C ả năm học 2. Nhiệm vụ trọng tâm 2: Nâng cao hiệu quả ứng dụng CNTT phục vụ công tác quản lý, đào tạo, nghiên cứu KH 2.1 Tăng cường khai thác Phòng - N.T.L.Hường - Các buổi giới - Phối hợp - T 2 thực nghiệm ngôn ngữ - T.H.Tuấn - N.T.Dũng - N.X.Khánh thiệu hệ thống cho HV cao học, NCS và sinh viên năm cuối hệ CN CLC. - Hỗ trợ kỹ thuật cho NCS làm thực nghiệm ngữ âm. - Hỗ trợ công trình Xây dựng chương trình dạy phát âm tiếng Việt cho người nước ngoài trên cơ sở nghiên cứu thực nghiệm tại phòng thực nghiệm ngôn ngữ với K.SĐH, Ban chủ nhiệm các khoa đào tạo tổ chức giới thiệu - Hỗ trợ kỹ thuật theo yêu cầu của NCS và các nhà nghiên cứu hời gian đầu khóa học 2.2 Hoàn thành đề án triển khai chương trình Shaping The Way We Teach English trên truyền hình và trên mạng - Nguyễn Lân Trung - Đỗ Tuấn Minh (chủ biên) - B.N.Oánh - K.A.Việt - N.T.L.Hường - Nhóm NC và các CTV - 32 bài của chương trình trên truyền hình - 14 module của chương trình online - Tiếp tục tổ chức sản xuất theo đúng tiến độ. - 1 0/2012 2.3 Sản xuất học liệu điện tử và tư liệu truyền thống - Sản xuất học liệu điện tử cho các đơn vị đào tạo - Quay tư liệu truyền thống - N.T.Bình - T.T.T.Mai - N.T.L.Hường - N.X.Khánh - N.B.Lập - Học liệu điện tử - Tư liệu video - Trao đổi, tư vấn cho các đơn vị có yêu cầu và phối hợp tốt để sản xuất tư liệu đạt chất lượng cao nhất có thể. - T heo yêu cầu cụ thể trong cả năm 3 2.4 Hỗ trợ kỹ thuật và trợ giảng các chương trình đào tạo liên kết quốc tế: Picardie (Pháp), Southern New Hampshire (Mỹ), Hàn Quốc - N.T.Bình - N.T.L.Hường - T.H.Tuấn - N.T.Dũng - N.X.KhánhT. - T.T.Mai - N.B.Lập - - Hỗ trợ kỹ thuật - Lên lớp các chương trình - C ả năm học theo đề xuất của các đơn vị đào tạo 2.5 Hỗ trợ chương trình lấy ý kiến phản hồi về giảng viên từ người học - T.H.Tuấn - N.T.Bình - N.T.Dũng - T.T.T.Mai - N.X.Khánh - Hồ sơ lấy ý kiến phản hồi theo yêu cầu của TT NCGDNN&KĐCL - Hoàn thiện quy trình kỹ thuật. - Tổ chức lấy ý kiến trên mạng - Kết xuất sản phẩm theo yêu cầu - T heo kế hoạch của Nhà trường 2.6 Tiếp tục triển khai cấp tài khoản thư điện tử cho CB và SV - T.H.Tuấn - T.T.T.Mai - 100% CBVC và sinh viên - Thực hiện cấp tài khoản cho các cán bộ chưa có và sinh viên khóa mới nhanh chóng, kịp thời. - 9 /2012 - 1 0/2013 - K hi có thông báo biến động 2.7 Quản trị mạng và phát triển hệ thống - T.H.Tuấn - N.T.Dũng - Triển khai các hệ thống hạ tầng phục vụ Elearning, Tài nguyên số. - Quản trị tốt các hệ thống máy chủ web, Elearning, Tài nguyên số. - Bổ sung 01 server phục vụ elearning - Bổ sung 01 máy chủ tài nguyên số. - Phối hợp chặt chẽ với quản trị mạng - C ả năm 4 - Phát triển hệ thống Video Conferencing ĐHQGHN - Định kỳ bảo trì, backup hệ thống - N.T.Bình - T.H.Tuấn - Khắc phục sự cố mạng đảm bảo hệ thống hoạt động ổn định - Thường trực liên lạc và khắc phục các sự cố xảy ra nhanh nhất để không ảnh hưởng đến hoạt động của Nhà trường. - Nâng cao chất lượng đường truyền. Thay thế các thiết bị chuyển mạch đã hết thời gian sử dụng - C ả năm - N.T.Dũng - N.T.Bình - T.H.Tuấn - - Triển khai hệ thống Net Office - Nghiên cứu triển khai hệ thống Net Office theo hướng đổi mới của ĐHQGHN - T háng 9 và 10/2012 3. Nhiệm vụ trọng tâm 3: Nâng cao hiệu quả phục vụ công tác quản lý, đào tạo, nghiên cứu KH của các trang web Nhà trường 3.1 Tăng chỉ số ảnh hưởng của các trang Web Nhà trường theo chuẩn webometrics - N.T.Dũng - T.H.Tuấn - Làm đầu mối đưa lên web các Công trình KH: 1.000 files bài báo, tạp chí, luận văn, luận án, các chương trình đào tạo, . - Học liệu điện tử: 1.000 files - Tiếp tục cập nhật và đưa các files cũng như tăng cường các đường Link trên các web - 9 /2012 - N.T.Dũng - Nâng cấp tối ưu trang web để - 5 - T.H.Tuấn tăng cường chỉ số nhận diện - N.T.Dũng - T.H.Tuấn - Logo Nhà trường xuất hiện trên các trang Web của các đơn vị liên kết - Đề nghị các đơn vị liên kết đưa logo nhag trường trên web của họ - 09/2012 3.2 Nâng cao hiệu quả điều hành của trang web nhà trường - T.T.T.Mai - N.X.Khánh - Thông tin nhánh cơ cấu tổ chức đầy đủ, cập nhật - Rà soát lại các thông tin trên Web nhánh Cơ cấu tổ chức và phối hợp với P.CTCTHSSV để có thông tin đầy đủ, cập nhật - 10/2012 - Cả năm - N.T.Dũng - T.H.Tuấn - Trang web có thông tin cập nhật - Tổ chức đưa tin, cập nhật thông tin nhanh chóng trên trang web - Trong vòng 24giờ sau khi nhận được thông tin - N.T.Dũng - N.T.Bình - T.H.Tuấn - 01 khóa bồi dưỡng kỹ thuật cập nhật thông tin trên trang Web - Đào tạo cho cán bộ nhà trường sử dụng đúng và hiệu quả - Tháng 9 và 10/2012 3.3 Nâng cao hiệu quả quảng bá hình ảnh nhà trường - -N.T.Dũng - T.H.Tuấn - Trang web tiếng Anh có thông tin cập nhật - Tổ chức đưa tin, cập nhật thông tin nhanh chóng trên trang web - Trong vòng 24 giờ sau khi nhận được thông tin - T.H.Tuấn - N.T.Dũng - Cập nhật thông tin kịp thời cho trang web tuyển sinh - Tổ chức đưa tin, cập nhật thông tin nhanh chóng trên trang web - Trong vòng 12 giờ sau khi nhận được thông tin 6 3.4 Tiếp tục triển khai trang Web tiếng Việt của các đơn vị đào tạo: - N.T.Dũng - T.H.Tuấn - T.T.T.Mai - N.X.Khánh - website cho các khoa đào tạo dựa trên nhu cầu và mục đích sử dụng của các khoa. - Triển khai điều tra nhu cầu xây dựng trang web điều hành của các đơn vị - Xây dựng phương án khung trang web và giới thiệu cho các đơn vị tham khảo ý kiến - Xin ý kiến chỉ đạo của BGH và triển khai xây dựng cho các đơn vị - Xây dựng trang web - 9 /2012: điều tra nhu cầu - 1 0/2012: phương án khung - 1 2/2012 trang web đầu tiên - 0 6/2013 hoàn thành toàn bộ 4. Nhiệm vụ trọng tâm 4: Tổ chức giảng dạy tốt môn tin học cho năm thứ nhất 4.1 Đảm bảo công tác giảng dạy và thi cử - N.T.Thảo - N.V.Chăm - T.V.Tiệ p - Chất lượng giảng dạy và thi cử tốt. - Đảm bảo số giờ giảng dạy môn tin học cho sinh viên theo phương thức đào tạo tín chỉ. - Tổ chức công tác thi cử nghiêm túc, không có sai sót. - Nghiên cứu đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá. - C ả năm 7 2. Các giải pháp thực hiện chung - Động viên cán bộ phát huy tối đa năng lực và tương trợ, giúp đỡ giữa các bộ phận - Tăng cường cộng tác, phối hợp với các đơn vị trong và ngoài Trường để hoàn thành tốt kế hoạch. 3. Công tác xây dựng đội ngũ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ - Tổ chức các lớp bồi dưỡng chuyên đề 1 buổi/tuần về CNTT, Ngữ âm thực nghiệm, Phương pháp giảng dạy ngoại ngữ - Cử cán bộ tham dự các lớp bồi dưỡng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ III. NHỮNG ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ - Tăng cường điều kiện kỹ thuật cho cán bộ Trung tâm. - Tăng cường thiết bị phục vụ tổ chức xây dựng web điều hành cho các đơn vị - Tăng cường thiết bị cho việc nghiên cứu triển khai đào tạo trên mạng - Tạo điều kiện để cán bộ tham dự các lớp bồi dưỡng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ - Tạo điều kiện để những cán bộ hợp đồng được tham gia kỳ thi tuyển viên chức. PHÊ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ 8 . giảng dạy chưa cao II. TỔ CHỨC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH, NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2011-2012 1. Những nhiệm vụ trọng tâm của năm học, các mục tiêu và chỉ tiêu cụ thể TT. Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 04 tháng 06 năm 2012 KẾ HOẠCH, NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2012-2013 I. TÓM TẮT NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN CHÍNH CỦA

Ngày đăng: 31/01/2013, 16:46

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan