PHÒNG GD&ĐT ĐAM RÔNG ĐOÀN THANH TRA CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Rô Men, ngày 6 tháng 01 năm 2010 KẾT LUẬN Về việc kiểm tra đội ngũ cán bộ giáo viên và nhân viên Trường THCS Rô Men – Năm học 2009 – 2010 I. Tình hình đội ngũ: 1) Ban giám hiệu : + Tổng số : 01, Nữ : 0 Đảng viên : 01 Trong đó : - Hiệu trưởng : 01 Nữ : 0 + So với qui định : Còn thiếu Phó Hiệu trưởng. 2) Giáo viên : a) Tổng số : 14 GV/6 lớp. Nữ : 09 Đảng viên: 02 Trong đó : - Biên chế : 04 Nữ : 03 - Hợp đồng : 10 Nữ : 06 - Đại học : 03 Nữ : 01 - Cao đẳng : 11 Nữ : 08 - Trung cấp: 0 Nữ : 0 - Dân tộc : 02 Nữ : 02 b) Phân theo bộ môn : TT Môn TS Nữ Biên chế Hợp đồng Dân tộc Trình độ Đang học CĐ ĐH 01 Văn 02 02 01 01 0 01 01 02 Sử - CD 01 01 0 0 01 01 0 03 Địa 01 01 01 0 0 0 0 01 04 Anh văn 02 02 0 02 01 02 0 05 Toán 02 01 0 02 0 01 0 01 06 Lý 01 0 01 01 0 0 01 07 Hoá 01 0 0 0 0 0 01 08 Sinh 01 0 0 0 0 0 01 09 Thể dục 01 0 01 0 0 01 0 10 Nhạc 01 01 0 0 0 01 0 11 Mỹ thuật 01 0 01 0 0 01 0 13 Tin học 0 0 0 0 0 0 0 Kiêm 14 TPT 0 0 0 0 0 0 0 Kiêm Tỷ lệ GV/lớp 2.3- So với qui định (Đủ, thiếu): đủ c) Tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn, trên chuẩn : - Đạt chuẩn trở lên: 14 giáo viên – Đạt 100%. 3) Nhân viên : Tổng số: 03 Nữ: 02 Đảng viên: 0 TT Công việc TS Nữ Biên chế Hợp đồng Dân tộc Trình độ TC CĐ ĐH Chưa ĐT 1 Kế toán 01 01 01 0 0 01 0 0 0 2 Văn thư – TQ 1 3 Thư viện - TB 01 0 0 01 0 01 0 0 0 4 PT thiết bị 5 Y tế 6 Thủ quỹ 7 Bảo vệ 01 0 0 01 0 0 0 0 01 8 Phục vụ Tổng cộng 03 02 01 02 0 02 0 0 01 - So với qui định (Đủ, thiếu) : Thiếu văn thư II. Nhận xét : 1) Ưu điểm : Đội ngũ CB – GV – NV đủ về số lượng, được đào tạo chuẩn và trên chuẩn 100%. Hầu hết đội ngũ giáo viên, nhân viên trẻ, nhiệt tình Nhà trường có phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên, phù hợp với chuyên môn đào tạo và điều kiện thực tế của đơn vị. 2) Khuyết điểm : Tỷ lệ giáo viên trẻ mới vào ngành 10/14 còn cao nên kinh nghiệm trong giảng dạy và công tác còn hạn chế nhất định. Chưa có giáo viên nòng cốt về chuyên môn III. Kiến nghị : Đối với nhà trường: tăng cường công tác bồi dưỡng chính trị tư tưởng cho đội ngũ, đặc biệt là yêu cầu, nhiệm vụ, chủ đề năm học chung của ngành và theo đặc thù của đơn vị. Tăng cường bồi dưỡng đội ngũ nòng cốt về chuyên môn nghiệp vụ. Tạo điều kiện cho giáo viên tham quan học tập ở các đơn vị bạn. Đối với ngành cần tăng cường công tác thanh kiểm tra, mở các chuyên đề cấp huyện để GV có cơ hội học tập trao đổi chuyên môn với các đồng nghiệp có trình độ, kinh nghiệm tay nghề. HIỆU TRƯỞNG TM. ĐOÀN THANH TRA 2 . cường công tác thanh kiểm tra, mở các chuyên đề cấp huyện để GV có cơ hội học tập trao đổi chuyên môn với các đồng nghiệp có trình độ, kinh nghiệm tay nghề. HIỆU TRƯỞNG TM. ĐOÀN THANH TRA 2 . PHÒNG GD&ĐT ĐAM RÔNG ĐOÀN THANH TRA CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Rô Men, ngày 6 tháng 01 năm 2010 KẾT LUẬN Về việc kiểm tra đội ngũ cán bộ giáo viên và. tăng cường công tác bồi dưỡng chính trị tư tưởng cho đội ngũ, đặc biệt là yêu cầu, nhiệm vụ, chủ đề năm học chung của ngành và theo đặc thù của đơn vị. Tăng cường bồi dưỡng đội ngũ nòng cốt về