bản cam kết thực hiện các cuộc vận động và phong trao thi đua . tích lũy tháng 2

3 4.2K 3
bản cam kết thực hiện các cuộc vận động và phong trao thi đua . tích lũy tháng 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

KÕ ho¹ch thùc hiƯn c¸c cc vËn ®éng vµ phong trµo thi ®ua Hä vµ tªn: Ngun Văn Liệu Tỉ: KHTN Trêng THCS Qu¶ng §«ng Trong năm học 2009- 2010 bản thân tôi quyết tâm thực hiên các cuộc vân động các phong trào thi đua 1. Cuộc vân động “2 không” với 4 nội dung 2. Cuộc vận động “ học tập làm việc theo tấm gương đạo đức Hồ Chi Minh” 3. Cộc vân động “mỗi thầy cô giáo là một tấm gương tự học sáng tạo”. 4. Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiên ,học sinh tích cực” Dựa trên các nội dung của các cuộc vận động, bản thân tôi xin cam kết như sau: 1. Kế hoach năm học 2009-2010 a). Đổi mới phương pháp dạy học: - Dạy học theo hướng tích cực lấy học sinh làm vai trò trung tâm. - Áp dụng cơng nghệ thơng tin trong dạy học - Áp dụng cơng nghệ thơng tin trong soạn giáo án, đề kiểm tra. - Bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình. - Dạy sát đối tượng, coi trọng bồi dưỡng học sinh khá, giỏi giúp đỡ học sinh yếu, kém. b). Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá: - Xây dựng đề kiểm tra theo phương pháp đổi mới. - Đánh giá sát, đúng trình độ học sinh với thái độ khách quan, cơng minh hướng dẫn học sinh biết tự đánh giá kết quả học tập của mình - Kiểm tra chất lượng đầu năm (tháng 9) - Kiểm tra định kì theo đúng PPCT; chấm chữa trả bài chính xác, khách quan, kịp thời; thực hiện đúng quy định của quy chế đánh giá, xếp loại học sinh theo quy chế 40 - Kiểm tra học kì theo đề chung của trường, cđa phßng, của sở. c). Kế hoạch bồi dưỡng: * Tự bồi dưỡng - Thường xun trau dồi kiến thức chun mơn - Tham gia các đợt tập huấn chun mơn do phßng, trường tổ chức. - Tự bồi dưỡng kĩ năng sử dụng máy vi tính. - Thường xun thăm lớp dự giờ trao đổi kinh nghiệm, tổ chức rút kinh nghiệm giảng dạy ở các tổ chun mơn, hội thảo cấp trường, hội thi giáo viên giỏi các cấp + Bồi dưỡng học sinh yếu, kém: - Tổ chức khảo sát học sinh yếu, kém vào tháng 10/2009. - Tổ chức ơn tập học sinh lớp 9 vào đầu năm học d) Các biện pháp thực hiện: - Thực hiện đúng quy chế chuyên môn, chương trình nội dung môn học đã được quy định. Thực hiện - Nắm bắt đối tượng học sinh để sớm phân loại nhằm có kế hoạch bồi dưỡng phụ đạo hợp lý. - Có chương trình, nội dung phụ đạo cụ thể đối với từng khối lớp được phân công. - Thường xuyên kiểm tra học sinh để thấy được kết quả học tập của học sinh trong từng giai đoạn nhằm có sự điều chỉnh, củng cố phù hợp - Biên soạn một hệ thống bài tập phù hợp với trình độ năng lực của học sinh nhằm giúp các em có hứng thú trong học tập đồng thời rèn luyện các kiến thứcbản kĩ năng về tính toán. -Động viên khích lệ học sinh thường xuyên trong học tập, hình thành ở học sinh thói quen tự học thông qua hệ thống các bài tập. 2. KÕ ho¹ch chuyªn m«n theo th¸ng : : Tháng Nội dung công việc Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực hiện Ghi chú 8/2009 - Thực hiện năm học mới từ ngày 24/8/2009 - Kiểm tra chất lượng đầu năm - Nhằm ổn định tổ chức, nề nếp sinh hoạt làm cho học sinh có nề nếp ngay từ đầu - Đảm bảo lễ khai giảng thành công tốt đẹp, đúng quy trình đề ra. 9/2009 - Nghỉ lễ 2/9 - Tổ chức cho học sinh tham gia buổi lễ khai giảng ngày 5/9/2009 - Tiếp tục thực hiện nề nếp chuyên môn -Ôn tập, phụ đạo cho học sinh yếu kém khối 9 theo sự phân công của nhà trường - Đăng ký danh hiệu thi đua - Dự giờ thăm lớp các đồng nghiệp. - kiểm tra 15 phút - Tạo khí thế cho học sinh bước vào năm học mới - Nhằm từng bước nâng cao chất lượng của học sinh - Học tập rút kinh nghiệm để từng bước tự nâng cao trình độ chuyên môn - đánh giá kết quả giảng dạy của tổ viên, kết quả học tập của học sinh để có biện pháp điều chỉnh kịp thời nếu cần 10/200 9 - Duy trì nề nếp chuyên môn - Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu kém - Thực hiện các bài kiểm tra định kỳ cho điểm vào sổ cái - Tiếp tục dự giờ các đồng nghiệp - Từng bước nâng cao chất lượng học tập của học sinh - đánh giá kết quả giảng dạy của tổ viên, kết quả học tập của học sinh để có biện pháp điều chỉnh kịp thời nếu cần 11/2009 - Phát động thi đua chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 - Tổ chức cho học sinh thi đua học tập chào mừng ngày 20-11 - Kiểm tra đủ số lượng điểm theo - Đề ra kịp thời các nội dung hoạt động của tổ theo kế hoach của nhà trường. - Tự khắc phục các nhược điểm của mình, học hỏi các qui định - Tiếp tục ơn phụ đạo cho học sinh khối 9 - Dự giờ thăm lớp các đồng nghiệp kinh nghiệm của đồng nghiệp. - Chuẩn bị kết thúc thi đua đợt 1 trong tổ 12/2009 - Phát động phong trào thi đua học tập chào mừng ngày 22/12 - Tổ chức cho học sinh thi đua học tập chào mừng ngày 22-12 - Ơn tập học kỳ I cho học sinh theo hướng dẫn của sở GD&ĐT - Hồn thiện điểm theo đúng qui định - Kết thúc học kỳ I - Tổng kết thi đua tháng 12 - Tổng kết điểm, ghi điểm chính xác đúng thời gian quy định - Tạo hứng thú cho học sinh tích cực học tập - Nâng cao kết quả dạy học 1/2010 - Nghỉ tết dương lịch - Tiếp tục duy trì nề nếp chun mơn. - Tự đánh giá kết quả cơng tác để rút kinh nghiệm cho bản thân ngày càng tiến bộ 2/2010 - Hồn thiện sáng kiến kinh nghiệm - Kiểm ta 15 phút - Nghỉ tết âm lịch -Duy trì nề nếp học tập của học sinh 3/2010 - Tiếp tục duy trì nề nếp học tập của học sinh. - Duy trì nề nếp chun mơn - Ơn thi cho học sinh - Dự giờ thăm lớp đồng nghiệp - Ổn định nề nếp học tập hoạt động của học sinh sau kỳ nghỉ tết âm lịch - Nâng cao hiệu quả cơng tác của tổ viên kết quả học tập của học sinh 4/2010 - Ơn thi cho học sinh, tiếp tục phụ đạo học sinh yếu kém - Kiểm tra đủ số lượng điểm theo qui định - Nâng cao chất lượng giáo dục 5/2010 - Duy trì nề nếp - Tổ chức ôn tập kiểm tra cuối năm có hiệu quả - Nâng cao chất lượng giáo dục Quảng§«ng, ngày 20/9/2009 Người thực hiên Nguyễn Văn Liệu . nghiệp. - Chuẩn bị kết thúc thi đua đợt 1 trong tổ 12/ 2009 - Phát động phong trào thi đua học tập chào mừng ngày 22 / 12 - Tổ chức cho học sinh thi đua học tập chào mừng ngày 22 - 12 - Ơn tập học. vµ phong trµo thi ®ua Hä vµ tªn: Ngun Văn Liệu Tỉ: KHTN Trêng THCS Qu¶ng §«ng Trong năm học 20 09- 20 10 bản thân tôi quyết tâm thực hiên các cuộc vân động và các phong trào thi đua 1. Cuộc. 4. Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n ,học sinh tích cực” Dựa trên các nội dung của các cuộc vận động, bản thân tôi xin cam kết như sau: 1. Kế hoach năm học 20 09 -20 10 a). Đổi

Ngày đăng: 29/06/2014, 18:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan