Trường Đại học sư phạm kĩ thuật Hưng yên Đồ án môn học Khoa Điện – Điện tử                         !"""" #$!""""" % Trường Đại học sư phạm kĩ thuật Hưng yên Đồ án môn học Khoa Điện – Điện tử  &'()*+,'-.-/'0123-4(56-- 738379:9;<--60;3-4(59=9>-(?@A +-4;*&9B(CD9*E---F&-&-'-/'G=H $+)-7(?@9;'-F'9:F(C-/'I--5*--3H 37F9>-(?@+H+=++A9H9;+--7389C.3D -JE+738-7(KH8-66&3H37F7*379:H -A&G'-A E@+56+)-7+--;+A9H 3'FLGM6?' $+B'N-2*&-E9>-N-2*&-E4O;? -4(5&E@-/'.+--6P)--/';C(JG5;9QR2 9, ,ST*F6U7&*@07E-9.&+)-7-V M9>-29I4N-9A&!W !"#$%&'!( )*X9A&9>-'-VM9=2@07E--/'R9,R,& -E6U79Y-3;-VMR,(Z&[707*@-@- ;-&;(J*\ ()-]3J;R-/'F#'+,"-" -<()-CS^6)--/'--&+.-VM9=&& G9I-/'R$B'&07E--_Q-704 +0`7(.0)-;9I&R2-VM+5(a29>- AU079.*U-/'F-4-<3Q3b9,9A&9>-&; c dVMG-Z&-Jce  !"""" #$!"""""  Trường Đại học sư phạm kĩ thuật Hưng yên Đồ án môn học Khoa Điện – Điện tử ./  !"#$%&'!()* 012%3' 4&5 6d-+R&&6;-4 fd-+'73890,+'QGg)-2*[; 0(7'"#8" ""9 6 h2*07Q-)-; - ;H(CE@&9Y-9,-/'Q-8-6H*' - iZ[-6U6&;-&--4(C+Q-8-6H &3'*' - $707-7QQ-8-6H*'9J3J-F! jO;*9F&H-Akl% jO;*9F+'G'-Aklfmlno jKJ;p9;*9F+'%q jKJ;p_9;p;9H-*F?-4(5 j$[;0,+'(J*\ - #J*\*J9J3J-F 012 12r,7 &--3Ja  s6M4J9F9/H-/'9A&   !"""" #$!""""" t Trường Đại học sư phạm kĩ thuật Hưng yên Đồ án môn học Khoa Điện – Điện tử   : ;<.<=>1?/ @AB O;?-4(56&H-&-/'0129;f9;?-E &E@--*F?3-4(5D0C-7I6>9; --'(C04'9:9>-&I6>9;--'(C ,'9:9>-9,--5*---*@J2--3H379:3-4 (56&9C>-E-c3J-/'9;?-4(5$+--3H379:-- *F?3-4(59>-(?@--03-_N6&--'3 0g_RCJ&I00R04-_9;-Qp' --'u---*F? 7*9,--'3)-;9.-S-- _9;&04Z'6?'9;0438&_MB'04Z 7I& 0J9.-SF(C+56u4T2--'3 -_ ,9.-S--_9;+569;*-'--*F?9A0, -V6Q9>-Q3g--Q-9;?-4(5`-4(5@-v ` r62CJ&I+--3H379:-4(5*@H-&(c9I--3H 379:&*@H-&--E-9A0,--'+3H379:r+R 379:6>(?@--'-4(59>-)-;;(5+5-'R :5+3H379:-]6&:5+--09;?.0490,( -4(59;-F379:d-3H379:-4(504T9Q9>-; (5-'&---_ 0J--5*-*@JI6>--9Y- [M-F9*E--p+R9A-]9A0,+HB' S5---56>*<>*+--;C)9HY-)9H  !"""" #$!""""" w Trường Đại học sư phạm kĩ thuật Hưng yên Đồ án môn học Khoa Điện – Điện tử OZ6&9Y-[-/'--3H379:3-4(5&--3H379: 7*9, Y-0,9;?04, 9>-  CDC D$EF)G4H"I"#7J"#K*L3"FM"#E'N9 $+HB'&E@-/'0129;?-/7(?@+6P )-379:F(C-'&+Z@#)*+,-/'+A9H9;.9= V-9\()+'9B-/'9;?-4;*xT%n$TE @-/'-V-v38Q-7R7T60;9;?-4(5 ;(5 -'0[--`&9Y-3;6& 9H-2-'d-9b9;?-Z04& 0[--9b/Z049*E9>----F0S0M-/'9A0,-4 ;* #)*+'+'y+&%wzK'+MMK+''&#--06Q *_[;KM66$M6M*M{Jg3M6%n{.953- *+,--Q+0129;?O7T%()&;-/' 0123H6QT60;3-4(5M+(+ +'y+-4(5+'9B O7T%|R012Q-&N-&-&*+,Q T7389;?-4(5 9A0,[&-&**V& .9=6&'9:2C-&0129;u,x9Z0129;&9;? -<H2*&V-9\'-<*+, O;?-4(59Y-9,-/76&-,Q-}9.~-S•_9; 69;*-' ,'9:C-9H6 d97&'9;?-4(5F79>-E@+5A+-- &-4;*;9Qd.,0,+'--&012&+9. T E@3,-/'3H379:3-4(5+A9H9;)9H  !"""" #$!""""" n Trường Đại học sư phạm kĩ thuật Hưng yên Đồ án môn học Khoa Điện – Điện tử '49B(S56;€*';-JE9;*Z4xpY` --p+R9;*Z+-4;*.'-5&++5A--738-4 ;*&Z@0-'$+TF9Z-4;-7Q-- *F?3-4(59. T73H>32-&&-&+g& ;97;--7Q--3H379:&-&N•A[&(? @&-&&c $+)-73H379:9>--7Q+59'Q9, ,,&*Z[-9>- 6U-/'--3H379:+-7'*JR,--*F?3-4 (5 CDODG)8"FPG"7Q"M"#E'N3LR'H"S"#9 CDODC NPG"7Q" A*c;9;---59>--'&'6Q!-59;} 9; +g(5`•&-5049;} 9;+g(56•d5049;-_ N6&-5--9;'6&-59;4 T''6Q-5& H-5+'&9;+g(5-/'.'9: +HQ+H&JQ0;9H}Mp62&v•. --0--5&9;Cg;9H-'&9;0€Y-049;g ;9H5*O.6&-53}'-5?'9;• $+  3J  F  & }‚MM6MM*•--C 3 -78+[+'}R%%• T'--06Q&0O,R 6&M#"Rg*ƒ.„6* &-<-/'M# w9;? }M6M-+•&-V6079I +8'Q&HQ3A T}R%%ff'• Hình 1.2.1-1 Các nguyên tố bán dẫn u HZ04F07}?6Q?x'04607 +397T072+Q,!V-Z04  !"""" #$!"""""  Trường Đại học sư phạm kĩ thuật Hưng yên Đồ án môn học Khoa Điện – Điện tử ?'T'--VQ()*…,+Q…"•R+B9;F& -/',38379:&-,9H-/'--9;?38Jg[9;-/' 3-v'9: 7+H&MH[9c-5H-*Z.„„„-†Q„R6* 9;?&-<-/'„-] 3'9;?7%9;?9,Q-Y*9;?9I +8?„ ,(a65%;?-/'?M6Z-2&6&G5; H6^+C}6M•c }R%%f3•„M6^+C&6Q ,65%9;?-/'?M0-9, +&&37?M('&H6^+Cr+R-E77* &3M9>-N6&36^+C'3c}36Qi~ i(M• $c)7+H&MH[9c-5H-*Z.-†Q (R6*9;?&-<-/'( n9;?('0Qw-Y*9;? 9I+8w?MGp'R(x'+'%9;?O;?& &+B0`?(&+g&9;?)KM+g&3 9;?'3ƒ}36Q~M'M• u;9H-53'38(-7&AR-,9H -/'--*F?'9;Q6-53(a9;Cc  !"""" #$!""""" | Trường Đại học sư phạm kĩ thuật Hưng yên Đồ án môn học Khoa Điện – Điện tử  Hình 1.2.1-2 Sự tạo ra các bán dẫn P(b) và N(c) d--53 ,6&9c-5K d#M##M"-->*-5o#d#3 6#3"--4G6  ‡ t d  ‡o‡#‡  "-- (6m'o#d#" ;'---539>-<+5A +--6P)-0'N-012&9B(C CDODODA 7TM"#E'N *UN' LVLH!)W"% 9 f M-4(56&*F?3 H7**i ;[-3AY7** 9>--7Q6c(M4B ,9Q&+@-  ‚29H _9;-*€*-/'7**-…%ˆ  2_9;98E--/'H(C 6QM ,9Q&+'*Miu2-[&R'*M KKf%nd5Q&0U;-/'M-4(59>-4JR%f% R%f%!d5+V-&0U;-/'M-4(5 fOM 6QB9>-<+--Q--]6-4(56!  !"""" #$!""""" z Trường Đại học sư phạm kĩ thuật Hưng yên Đồ án môn học Khoa Điện – Điện tử *Diode chỉnh lưu Gecmani (Ge): $7**-/'MM*F69>--7Q3D*c**6&.-J„ }•;9H[->*+3M6Q‚73M9>-& A3D€*$,M9>-9Y+`3N->*0-'9,3J;&607 3H*2J; fOY-9,-/' MM6&9;*-89)9>-0Jw(@*+ M`9>-(?@+--3H-]69;*5* MMB38 9/;9H;9H-*€*-/' MM6&|n  d06&;-g ;9H-'_9;>-690,97-56>-]65* 2' ,-;9H-*€*6&;9HQ-/' MM *Diode chỉnh lưu silic (Si): f M-]6#9>--7Q3D--6&.-J4+,#6Q Y-6&.-J>*07-*C*'&''+,(6- 6Qi&+'B'-_-7Q3D*c**07- iC*&,#6Qd4;-7Q0,07-B9>-* @---6QM-4(56 f$,#&7**i9>-3N-3g`06Q,39>-&3D >*03Q-f'''&f''. f M# 9;*>--*€*-…n9HG@;*+ M# -v-'c MM;9H-*€*-/' M#0-'  'G l%n  d&;>9/-/7-v6&;9H PU#'+X"%Y%!3LVZ"M"[*!)T9 fu7**i-/'M9>-9Y9-@-/'9;*3&79; +B&-<-A9;+B‰R<b9;[-Ga9>-g+H +'9;+gc9c-/'M-&6&_9;Ga04,-Qp' hV-&&3H9;*Ga9>-9Y6<b9;[-'.+DM38*Z -)->-R%f  !"""" #$!"""""  Trường Đại học sư phạm kĩ thuật Hưng yên Đồ án môn học Khoa Điện – Điện tử fu9;+B&>--A9;+B‰R<b9;[-Ga38 •*6Q79;*3&6cnR<b9;[-Ga•* 6Q973D04&--9;[- ,-,)p'-5+V--/'M _9;9p'M6V-&-]38Q-79;+gJgQ-&u9.' .+DM9>-*Z-)-2 R%ft + + - + - - p n - + E E n g  <b--9;[- R%f + + - + - - p n -+ E n g  + + + -,----9;[- R%ft ŠOY-[4~'*M! U m A U D 0 U m A A U m A U n g , m a x U D 0 A A 0 0 0 § Æ c t Ý n h t h ù c t Õ c ñ a d i o d e § Æ c t Ý n h t u y Õ n t Ý n h h ã a c ñ a d i o d e § Æ c t Ý n h l ý t ë n g c ñ a d i o d e R%fw  !"""" #$!""""" % [...]... Điện – Điện tử 1.2.7 Diac Về cấu tạo, DIAC giống như một SCR không có cực cổng hay đúng hơn là một transistor không có cực nền Hình 1.2.7 -1 sau đây mô tả cấu tạo, ký hiệu và mạch tương đương của DIAC Hình1.2.7- 1 Khi đặt một hiệu điện thế một chiều theo một chiều nhất định thì khi đat đến giá trị điện thế VBO, DIAC dẫn điện và khi đặt một hiệu thế theo chiều ngược lại và khi tăng đến trị số -VBO, DIAC... Khuếch đại chuyển mạch với tải là tụ điện Mạch khuếch đại chuyển mạch với tải là tụ điện và đường đặc tính tương ứng được mô tả trên hình 1.2.3.-6 và 1.2.3 -7 Mạch này cần thiết phải lắp thêm điên trở tải vì nếu không sẽ không có điểm làm việc A2 trong chế độ tĩnh Hình 1.2.3.-6 Hình 1.2.3-7 Chuyển mạch công suất với tải tụ điện Đường đặc tính làm việc với tải tụ điện f> Khuếch đại chuyển mạch với tải... Ở điểm làm việc A2 Transitor dẫn một dòng collector nhất định Dòng này chạy qua Rload và Lload Trong cuộn dây lúc này dự trữ một năng lượng từ trường Trong khoảnh khắc ngắt mạch, Transitor không dẫn, như vậy kéo theo một sự cùng đổ vỡ của từ trường và năng lượng dự trữ sẽ được giải phóng Nó xuất hiện một sức điện động tự cảm UL mà cực dương của nó đặt trực tiếp vào cực C của Transitor, độ lớn của... N) và đưa ra điện cực là cực nguồn S (Source), cực máng D (Drain), và cực cổng G (Gate) Như vậy hình thành một kênh dẫn điện loại N nối giữa hai cực D và S, cách li với cực cổng G dùng làm cực điều khiển bởi một lớp tiếp xúc bao quanh kênh dẫn Đối với JFET kênh P thì hoàn toàn tương tự Ký hiệu và cực tính điện áp phÂn cực cũng như dòng điện và đặc tính điều khiển cho các JFET loại kênh N và kênh... gốc và cực máng vẫn hầu như không có (hình 1.2.4-7 a.) -Nếu UGS > 0 và đủ lớn thì vùng bề mặt giáp cực điều khiển xẽ tích tụ các điện tử, như vậy một kênh dẫn đã được hình thành, lúc này dòng điện giữa cực máng và cực gốc chỉ phụ thuộc vào điện áp UDS (hình 1.2.4-7 b.) -Trên cấu trúc MOSFET hình (hình 1.2.4-7 c.) ta thấy rằng giữa cực gốc và cực máng tồn tại một tiếp giáp p-n, tương đương với một. .. tế và dòng điện IB’ cần thiết để Transitor điều khiển đến giới hạn UCB = 0 u = IB/IB’, Thông thường tỉ số này được chọn từ u = 2-5 d> Khuếch đại chuyển mạch với tải là điện trở Bộ khuếch đại chuyển mạch bằng Transitor được ứng dụng rộng rãi là bộ chuyển mạch công suất Trong trường hợp này tải có thể mắc trực tiếp với cực Collector Hình 1.2.3-4 và 1.2.3-5 là sơ đồ nguyên lí của một bộ chuyển mạch. .. trường 1.2.4 2 Transitor JFET (Junction FET) a, Cấu tạo, nguyên lí làm việc JFET còn được gọi là Transitor tiếp xúc P-N hay FET nối Gọi tắt là FET JFET có hai loại là JFET kênh N và JFET kênh P Cấu tạo của JFET kênh N được cho như trên hình vẽ Cấu tạo của nó bao gồm có một tấm bán dẫn loại N, trên tinh thể bán dẫn Si-N người ta tạo xung quanh nó một GVHD: ………… SVTH:…………… 21 Trường Đại học sư phạm... thuộc giữa dòng điện cực máng I D và điện áp UDS khi UGS bằng hằng số Vùng tuyến tính Khi UDS nhỏ, ID tăng mạnh tuyến tính theo UDS và ít phụ thuộc vào UGS Đây là vùng làm việc mà JFET giống như điện trở thuần cho tới lúc đường cong bị uốn mạnh Vùng bão hoà Khi UDS đủ lớn, ID phụ thuộc rất yếu vào U DS và phụ thuộc mạnh vào UGS Đây là vùng làm việc mà JFET giống như một phần tử khuếch đại, dòng điện... có thể sẽ xuất hiện trên cực C của Transitor một điện áp quá cao, cao hơn cả điện áp US Điều này có thể dẫn tới tình trạng làm hỏng Transitor, do đó các mạch có tải là các cuộn dây thường cần có biện pháp bảo vệ Một trong những biện pháp bảo vệ là người ta thực hiện theo sơ đồ hình 1.2.3-10 Hình 1.2.3-10 Mạch bảo vệ bằng Diode cho mạch khuếch đại chuyển mạch công suất 1.2.4 TRANSITOR TRƯỜNG – FIELD... trong chế độ dẫn, thông thường người ta điều khiển MOSFET bằng diện áp cỡ 15V để giảm điện áp rơi trên 2 cực D và S khi đó U DS gần như tỷ lệ với dòng ID MOSFET tác động rất nhanh có thể đóng, mở với tần số trên 100KHZ Khi MOSFET dẫn dòng thì điện trở rất nhỏ khoảng 0,1 Ω đối với MOSFET -1000V và khoảng 1Ω với MOSFET -500V Ngày nay người ta đã chế tạo được MOSFET với U DS tới 500V và ID tới . 3;**3J; ‚H+T3;**3J; 6&B')-;M(c9I R%tf% Hình 1.2.3-10 Mạch bảo vệ bằng Diode cho mạch khuếch đại chuyển mạch công suất CDODhDi1iij[klAlkkli11i 1.2.4.1 9,6&;-+-79HP Hình 1.2.3 6 Chuyển mạch công suất với tải tụ điện Hình 1.2.3-7 Đường đặc tính làm việc với tải tụ điện f> Khuếch đại chuyển mạch với tải là cuộn dây #)Q9H-/'3H07-9Q-,Q--4(5J6&-HZ& 9B9Y-[cE4J+R%tfz&%tf . phạm kĩ thuật Hưng yên Đồ án môn học Khoa Điện – Điện tử  Hình 1.2.1-2 Sự tạo ra các bán dẫn P(b) và N(c) d--53 ,6&9c-5K d#M##M"-->*-5o#d#3 6#3"--4G6  ‡ t d  ‡o‡#‡  "-- (6m'o#d#" ;'---539>-<+5A +--6P)-0'N-012&9B(C CDODODA