Tiết 31,32 : Luyện tập lập dàn ý bài văn tự sự kết hợp với miêu tả,biểu
cảm A/ Mục tiêu: - Giúp HS củng cố kỹ năng
lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả, biểu cảm. - Rèn kỹ năng
vận dụng. B/ Nội dung: I .Kiến thức cần nhớ -
Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả, biểu
cảm tức là
lập một chuỗi
sự việc kế tiếp nhau, có mở đầu, có quá trình phát triển, có đỉnh điểm và có
kết thúc. -
Dàn ý của
bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm chủ yếu
vẫn là
dàn ý một
bài văn tự sự có 3 phần: MB, TB, KB. - Khi kể về
sự việc và con người, cần
kết hợp với các yếu tố ở
miêu tả và biểu
cảm để câu chuyện sinh động và sâu sắc hơn. Song chú ý, yếu tố
miêu tả và biểu
cảm nên
sử dụng trong
bài sao cho phù hợp. II.
Luyện tập:
Bài 1: Cho đề
văn sau: “Hãy kể lại một kỷ niệm đáng nhớ của em đối
với một con vật nuôi mà em yêu thích”. Một bạn HS đã triển khai phần thân
bài như sau: -ý 1: Gà lai tre không được bố mẹ tôi để
ý đến ( xen yếu tố biểu cảm) -ý 2: Lí do gà lai tre xuất hiện ở nhà tôi.(
Miêu tả màu lông của gà, dáng vẻ của gà) -ý 3: em bé ( em tôi) được ăn bột quấy
với lòng đỏ trứng. Cả nhà khen gà lai tre.(
miêu tả: màu sắc, hình ảnh những quả trứng gà, biểu cảm: qua lời khen của mọi người,
cảm xúc trào dâng trong tôi) -ý 4: Bất ngờ phát hiện gà lai tre đẻ trứng, qua một ngày tìm gà vì tưởng gà lạc mất ( xen yếu tố biểu
cảm và
miêu tả) 1. Em có tán thành cách triển khai đề
bài như bạn HS trên đây không? Vì sao? ( *sắp xếp
ý lộn xộn > sắp xếp lại: 2- 1- 4- 3)
Bài 2
Lập dàn ý cho đề văn: “Hãy kể về một việc em đã làm khiến bố mẹ em rất vui lòng” C/ Phần bổ sung cho
tiết dạy . Tiết 31,32 : Luyện tập lập dàn ý bài văn tự sự kết hợp với miêu tả,biểu cảm A/ Mục tiêu: - Giúp HS củng cố kỹ năng lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả, biểu cảm. - Rèn. thúc. - Dàn ý của bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm chủ yếu vẫn là dàn ý một bài văn tự sự có 3 phần: MB, TB, KB. - Khi kể về sự việc và con người, cần kết hợp với các yếu tố ở miêu. dung: I .Kiến thức cần nhớ - Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả, biểu cảm tức là lập một chuỗi sự việc kế tiếp nhau, có mở đầu, có quá trình phát triển, có đỉnh điểm và có kết