Đang tải... (xem toàn văn)
Những nội dung chính trong các chương giáo trình Tư Tưởng HCM sinh viên cần nắm được
CHƯƠNG MỞ ĐẦU ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MƠN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH A.Sau học sinh viên cần đạt được: I Về kiến thức - Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh; - Đối tượng, nhiệm vụ môn học tư tưởng Hồ Chí Minh; - Mối quan hệ mơn học với số môn học khác; - Phương pháp nghiên cứu môn học; - Ý nghĩa học tập mơn tư tưởng Hồ Chí Minh II Về tư tưởng thái độ - Hiểu rõ, tư tưởng Hồ Chí Minh khoa học - Phải có nhận thức đắn tư tưởng Hồ Chí Minh, bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh III Về kỹ - Sử dụng kiến thức học để nhận thức sâu sắc vấn đề có liên quan đến chuyên ngành mình, đặc biệt với môn khoa học xã hội nhân văn - Vận dụng kiến thức học vào công tác thực tiễn B Chuẩn bị học tập - Đọc trước chương mở đầu Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh Bộ GD ĐT, Nhà xuất Chính trị Quốc gia Hà Nội, 2012 C Nội dung phương pháp học tập, nghiên cứu - Theo nội dung Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, D Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬP MÔN HỌC ĐỐI VỚI SINH VIÊN Nâng cao lực tư lý luận phương pháp công tác - Giúp nâng cao nhận thức vai trị, vị trí tư tưởng Hồ Chí Minh với đời sống cách mạng Việt Nam; - Giúp bồi dưỡng, củng cố cho sinh viên, niên lập trường quan điểm cách mạng tảng chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; - Kiên định mục tiêu ĐLDT gắn liền với CNXH; tích cực, chủ động đấu tranh với quan điểm sai trái, bảo vệ chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương, sách, pháp luật Đảng Nhà nước ta; - Biết vận tư tưởng Hồ Chí Minh vào giải vấn đề đặt sống Bồi dưỡng phẩm chất đạo đức cách mạng rèn luyện lĩnh trị Học tập tư tưởng Hồ Chí Minh giúp nâng cao lòng tự hào Người, Đảng Cộng sản, Tổ quốc Việt Nam, tự nguyện “Sống, chiến đấu, lao động học tập theo gương Bác Hồ vĩ đại” CHƯƠNG I: CỎ SỞ, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH A Mục tiêu học: Sau học sinh viên cần đạt được: I Về kiến thức - Nguồn gốc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh; - Qúa trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh; -Giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh II Về tư tưởng thái độ - Hiểu rõ đời, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh thực khách quan mà cần phải nhận thức đúng, khoa học - Những kiến thức tư tưởng Hồ Chí Minh học tập, tìm hiểu cần vận dụng vào cơng tác thực tiễn III Về kỹ - Rèn luyện phương pháp học tập, nghiên cứu môn tư tưởng Hồ Chí Minh - Vận dụng kiến thức học công tác thực tiễn B Chuẩn bị học tập - Đọc trước chương I Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh Bộ GD ĐT, Nhà xuất Chính trị Quốc gia Hà Nội, 2012 C Nội dung phương pháp học tập, nghiên cứu - Theo nội dung Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, sinh viên cần tìm hiểu vấn đề: D GIÁ TRỊ TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Tư tưởng Hồ Chí Minh soi sáng đường giải phóng phát triển dân tộc a) Tài sản tinh thần vô giá dân tộc Việt Nam Tư tưởng Hồ Chí Minh sản phẩm dân tộc thời đại, trường tồn, bất diệt, tài sản vơ giá dân tộc ta b Nền tảng tư tưởng kim nam cho hành động cách mạng Việt Nam Là tảng vững để Đảng ta vạch đường lối cách mạng đắn, sợi đỏ dẫn đường cho toàn Đảng, toàn quân, toàn dân ta tới thắng lợi Tư tưởng Hồ Chí Minh phát triển giới a) Phản ánh khát vọng thời đại b) Tìm giải pháp đu tranh giải phóng lồi người c) Cổ vũ dân tộc đấu tranh mục tiêu cao CHƯƠNG II TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC VÀ CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC A Mục tiêu học: Sau học sinh viên cần đạt được: I Về kiến thức - Thực chất vấn đề dân tộc cách mạng giải phóng dân tộc tư tưởng HCM - Sự kế thừ phát triển HCM Trong vấn đề dân tộc cách mạng giải phóng dân tộc II Về tư tưởng thái độ - Tin vận dụng tư tưởng HCM vấn đề dân tộc cách mạng giải phóng dân tộc giai đoạn III Về kỹ - Vậndụng kiến thức học để nhận thức sâu sắc vấn đề có liên quan đến chuyên ngành - Vận dụng kiến thức có vào sống cơng việc có liên quan B Chuẩn bị học tập - Đọc trước chương II Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh Bộ GD ĐT, Nhà xuất Chính trị Quốc gia Hà Nội, 2012 - Chuẩn bị số tài liệu tham khảo GV giới thiệu C Nội dung phương pháp học tập, nghiên cứu Theo nội dung Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, sinh viên cần tìm hiểu hai vấn đề - Tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc - Tư tưởng Hồ Chí Minh cách mạng giải phóng dân tộc CHƯƠNG III: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI VÀ CON ĐƯỜNG ĐI LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM A Mục tiêu học: Sau học sinh viên cần đạt được: I Về kiến thức - Tư tưởng Hồ Chí Minh CNXH đường lên CNXH Việt Nam thể lơgíc phát triển tất yếu cách mạng nước ta: độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Nó phận quan trọng tồn tư tưởng, lí luận Người - Cơ sở lí luận thực tiễn hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh CNXH đường lên CNXH nước ta - Những nội dung - Ý nghĩa lí luận thực tiễn II Về tư tưởng thái độ - Vận dụng kiến thức học để củng cố niềm tin vững vào đường lối cách mạng Việt Nam – độc lập dân tộc gắn liền với CNXH, kiên định đường lên CNXH - Thấy trách nhiệm thân việc học tập, rèn luyện tốt, góp phần vào xây dựng thành cơng CNXH,bảo vệ vững tổ quốc III Về kỹ - Vận dụng kiến thức học để nhận thức sâu sắc vấn đề có liên quan đến chuyên ngành mình, đặc biệt với môn khoa học xã hội nhân văn - Vận dụng kiến thức học vào sống để nhận thức hành động nhằm hoàn thành tốt nhiệm vụ giao B Chuẩn bị học tập - Đọc trước chương III Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh Bộ GD ĐT, Nhà xuất Chính trị Quốc gia Hà Nội, 2012 - Chuẩn bị số tài liệu tham khảo GV giới thiệu C Nội dung phương pháp học tập, nghiên cứu - Theo nội dung Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, sinh viên cần tìm hiểu hai vấn đề có quan hệ với nhau: Tư tưởng Hồ Chí Minh CNXH Việt Nam Con đường, biện pháp độ lên CNXH Việt Nam CHƯƠNG IV: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM A Mục tiêu học: Sau học sinh viên cần đạt được: I Về kiến thức: Hiểu rõ - Tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng cộng sản Việt Nam, phận quan toàn tư tưởng, lý luận Người cách mạng Việt Nam - Nắm vững sở lí luận thực tiễn hình thành TTHCM ĐCS Việt Nam - Những nội dung tư tưởng - Ý nghĩa lí luận thực tiễn II Về tư tưởng thái độ - Vận dụng kiến thức học để xây dựng niềm tin vững vào lãnh đạo sáng suốt Đảng với đường lối lãnh đạo đắn - Thấy trách nhiệm thân học tập, rèn luyện để góp phần vào tham gia xây dựng Đảng vững mạnh mặt; xây dựng thành công CNXH, bảo vệ vững Tổ quốc Việt Nam thống nhất, độc lập, tiến bộ, vm III Về kỹ - Vận dụng kiến thức học để nhận thức sâu sắc vấn đề có liên quan đến chuyên ngành mình, đặc biệt với mơn khoa học xã hội nhân văn - Vận dụng kiến thức vào sống để nhận thức hành động cho đúng, củng cố lòng tin vào Đảng B Chuẩn bị học tập - Đọc trước chương IV Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh Bộ GD ĐT, Nhà xuất Chính trị Quốc gia Hà Nội, 2012 - Chuẩn bị số tài liệu tham khảo GV giới thiệu C Nội dung phương pháp học tập, nghiên cứu - Theo nội dung Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh CHƯƠNG V: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠI ĐỒN KẾT DÂN TỘC VÀ ĐOÀN KẾT QUỐC TẾ A Mục tiêu học: Sau học sinh viên cần đạt được: I Về kiến thức - Nguồn gốc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh đại đoàn kết dân tộc - Nội dung tư tưởng đại đoàn kết dân tộc Người - Nội dung tư tưởng đoàn kết quốc tế Người II Về tư tưởng thái độ - Nhận thức tính khoa học, cách mạng, quan điểm Bác Hồ đại đoàn kết dân tộc đoàn kết quốc tế - Thể hành động cụ thể tư tưởng đại đoàn kết dân tộc đoàn kết quốc tế điều kiện III Về kỹ - Sử dụng kiến thức học để nhận thức sâu sắc vấn đề có liên quan đến chuyên ngành mình, đặc biệt với mơn khoa học xã hội nhân văn - Vận dụng vào sống B Chuẩn bị học tập - Đọc trước chương V Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh Bộ GD ĐT, Nhà xuất Chính trị Quốc gia Hà Nội, 2012 - Chuẩn bị số tài liệu tham khảo GV giới thiệu C Nội dung phương pháp học tập, nghiên cứu - Theo nội dung Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, sinh viên cần tìm hiểu hai vấn đề có quan hệ với nhau: - Tư tưởng Hồ Chí Minh đại đoàn kết dân tộc - Tư tưởng Hồ Chí Minh đồn kết quốc tế CHƯƠNG VI: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ DÂN CHỦ VÀ XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC CỦA DÂN, DO DÂN, VÌ DÂN A Mục tiêu học: I Về kiến thức Hiểu rõ: - Tư tưởng Hồ Chí Minh Nhà nước dân, dân, dân Đây phận quan trọng tồn tư tưởng, lí luận Người cách mạng Việt Nam Những kiến thức cần nắm: - Cơ sở lí luận thực tiễn hình thành TTHCM xây dựng Nhà nước dân, dân, dân - Những nội dung tư tưởng - Ý nghĩa lí luận thực tiễn II Về tư tưởng thái độ - Vận dụng kiến thức học để hiểu rõ quản lí, điều hành Nhà nước pháp quyền XHCN theo nguyên tắc Nhà nước thực dân, dân, dân - Thấy trách nhiệm thân học tập,rèn luyện để góp phần xây dựng Nhà nước sạch, vững mạnh, đề cao vai trò pháp luật, tăng cường pháp chế XHCN, xây dựng thành công CNXH, bảo vệ vững Tổ quốc Việt Nam thống nhất, độc lập, tiến bộ, văn minh Về kĩ - Vận dụng kiến thức TTHCM xây dựng nhà nước dân, dân, dân vào q trình học tập, cơng tác - Vận dụng kiến thức vào sống để nhận thức hành động cho đúng, sống làm việc theo pháp luật B Chuẩn bị học tập - Đọc trước chương VI Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh Bộ GD ĐT, Nhà xuất Chính trị Quốc gia Hà Nội, 2012 - Chuẩn bị số tài liệu tham khảo GV giới thiệu C Nội dung phương pháp học tập, nghiên cứu - Theo nội dung Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, sinh viên cần tìm hiểu vấn đề sau: CHƯƠNG VII: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HỐ, ĐẠO ĐỨC VÀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI A Mục tiêu học: Sau học sinh viên cần đạt được: I Về kiến thức - Nội dung TTHCM văn hóa, đạo đức xây dựng người II Về tư tưởng thái độ - Nhận thức quan điểm văn hóa, đạo đức xây dựng người Hồ Chí Minh mang tính khoa học cách mạng - Biết vận dụng quan điểm, TTHCM văn hóa, đạo đức xây dựng người vào thực tiễn sống III Về kỹ -Tìm tịi, nghiên cứu để nắm vững quan điểm Hồ Chí Minh -Vận dụng kiến thức học vào sống tu dưỡng, phấn đấu góp phần vào cơng cách mạng B Chuẩn bị học tập - Đọc trước chương VII Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh Bộ GD ĐT, Nhà xuất Chính trị Quốc gia Hà Nội, 2012 - Chuẩn bị số tài liệu tham khảo GV giới thiệu C Nội dung phương pháp học tập, nghiên cứu Theo nội dung Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, sinh viên cần tìm hiểu hai vấn đề - Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa - Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức - Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng người ... trước chương I Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh Bộ GD ĐT, Nhà xuất Chính trị Quốc gia Hà Nội, 2012 C Nội dung phương pháp học tập, nghiên cứu - Theo nội dung Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, sinh viên. .. nội dung Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, sinh viên cần tìm hiểu vấn đề sau: CHƯƠNG VII: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HOÁ, ĐẠO ĐỨC VÀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI A Mục tiêu học: Sau học sinh viên cần. .. nghiên cứu Theo nội dung Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, sinh viên cần tìm hiểu hai vấn đề - Tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc - Tư tưởng Hồ Chí Minh cách mạng giải phóng dân tộc CHƯƠNG III: TƯ