Đang tải... (xem toàn văn)
towards a just monetary system a discussion of money, banking and monetary policy in the light of islamic teachings
146
407
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 31/05/2014, 01:31
Từ khóa liên quan
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- động cơ điện không đồng bộ một pha
- thông tin liên lạc và các dịch vụ
- phần 3 giới thiệu nguyên liệu
- chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25
- recently forum has been used as a method helping support teaching and learning forum in the first place is commonly known as a virtual place for sharing opinions ideas
- money prices and exchange rates in the long run money market equilibrium in a simple model
- foreignism romanism and bogus democracy in the light of reason history and scripture
- practice and public policy in the era of gene environment interactions
- fish impingement and prevention seen in the light of population dynamics
- the changing nature of the interface between the exercise of iprs and competition policy in the major competition law systems
- a discussion of all possible
- towards a model of formal
- towards a theory of comprehension
- towards a model of facetoface grounding
- towards a model of formal and informal address in english
- 18 aho a v hopcroft j e and ullman j d data structures and algorithms addison wesley reading ma 1983 includes a discussion of balanced trees
- towards a measure of stability
- towards a new balance between negative and positive integration of european welfare states
- a discussion of the use of virtual reality in dementia
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan
-
monetary and fiscal policy in the ISLM model25 2.400 1
-
BÀI: PHÂN LOẠI ĐỒ DÙNG THEO CÔNG DỤNG, CHẤT LIỆU
- 123
- 20.000
- 5.000
-
Trả lịi được câu hỏi 1, 2( SGK ) II.Đồ dùng dạy học:
- 123
- 20.000
- 5.000
-
Phần ha i Sinh vật và môi trờng - Bớc 3: Thụ phấn.
- 123
- 20.000
- 5.000