Đang tải... (xem toàn văn)
giáo án chủ điểm thế giới thực vật dễ hiểu
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN CƯKUIN TRƯỜNG MẪU GIÁO KIM CHÂU KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC Giáo viên: Trần Thị Thu Thảo Lớp : LÁ I Năm học: 2013-2014 PHÒNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO HUYỆN CƯKUIN TRƯỜNG MẦM NON KIM CHÂU GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ : THẾ GIỚI THỰC VẬT GIÁO VIÊN: TRẦN THỊ THU THẢO LỚP : LÁ I NĂM HỌC : 2013 -2014 I. MỤC TIÊU: 1. Phát triển thể chất: -Thực hiện và phối hợp nhịp nhàng các vận động: đi, nhảy, ném, bật, truyền bóng,trèo lên, xuống. -Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay qua hoạt động: Tập làm công việc nội trợ, chăm sóc cây. - Biết lợi ích của một số thực phẩm có nguồn gốc thực vật đối với sức khỏe của bản thân. -Hình thành một số ythois quen tốt trong sinh hoạt hàng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống( ăn quả được rửa sạch, gọt vỏ, thức ăn đã được chế biến). 2. Phát triển nhận thức: - Quan sát, hiểu và nói được quá trình phát triển của cây, biết phán đoán một số một số mối liên hệ đơn giản giữa sự phát triển của cây cối với môi trường sống của cây( đất, nước, không khí, ánh sáng). - Biết được lợi ích của cây cối, thiên nhiên và môi trường đối với đời sống của con người. - Biết so sánh một số đặc điểm giống và khác nhau của một số cây,hoa, quả. - Biết phân loại một số loại rau: ăn lá, ăn củ, ăn quả theo 2-3 dấu hiệu theo loài, nơi sống hoặc theo lợi ích của cây và giải thích tại sao( tìm ra dấu hiệu chung của nhóm. - Nhận biết được số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 9. Tách gộp các đối tượng trong phạm vi 9. Biết đo độ dài( chiều cao) bằng một đơn vị nào đó. - Biết xác định phía phải, phía trái so với đối tượng khác. 3. Phát triển ngôn ngữ: - Biết sử dụng vốn từ của mình để miêu tả những gì trẻ quan sát được về các cây cối trong thiên nhiên, vườn trường. - Biết trả lời các câu hỏi về nguyên nhân tại sao? Vì sao? - Nhận biết được một số chữ cái và phát âm được những âm của chữ cái trong các từ chỉ tên các loại cây, hoa, rau, quả. 4. Phát triển tình cám xã hội: - Yêu thích các loại cây và có ý thích bảo vệ các loại cây. Nhận biết được sự cần thiết giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp đối với con người. - Có một số thói quen, kĩ năng cần thiết bảo vệ, chăm sóc cây gần gũi ở trường, lớp, nhà, quý trọng người trồng cây. 5. Phát triển thẩm mỹ: - Yêu thích cái đẹp và sự đa dạng phong phú của môi trường cây xanh, mùa xuân. Thể hiện được cảm xúc, tình cảm về thế giói thực vật- mùa xuân qua các sản phẩm vẽ, nặn cắt, dán và qua các bài hát, múa vận động. Một số cây lương thực Một số loại cây Tết và mùa xuân - Tên gọi - Phân biệt các loại cây lương thực khác nhau. - Cách chăm sóc và điều kiện sống của cây. - Lợi ích của cây với sinh hoạt của con người.( sản phẩm, môi trường). - Các món ăn: Cơm, bánh các loại làm từ bột( gạo, khoai, sắn, ngô…). - Cách bảo quản, sử dụng các loại lương thực. - Tên gọi - Câc bộ phận chính. - Phân biệt sự giống và khác nhau, đặc điểm nổi bật của một số loại cây, sự phát triển của cây và môi trường sống của cây. - Ích lợi của môi trường cây xanh đối với đời sốn của con người. - Cách chăm sóc, bảo vệ - Đặc điểm của thực vật vào mùa xuân và các mùa khác. - Phong tục tập quán, các món ăn ngày Tết. - Những đặc điểm giống và khác nhau của mùa xuân với các mùa khác. Một số loại hoa Một số loại rau quả -Tên gọi các loại hoa. - Phân biệt, so sánh và tìm ra những đặc điểm nổi bật của các loại hoa. - Cách chăm sóc và môi trường sống của các loài hoa. - Lợi ích và cách bảo quản. - Tên các loại rau, tên các loại quả. - Phân biệt điểm giống và khác nhau qua các đặc điểm của các loài rau: rau ăn lá, rau ăn củ, rau ăn quả. - Sự phát triển của cây và mối liên hệ với môi trường sống, cách chăm sóc và bảo vệ cây. - Lợi ích của các loại rau, quả với sức khỏe con người. - Các cách chế biến món ăn từ rau: ăn sống, nấu chín, trần, tái. - Cách bảo quản: đồ tươi, đóng hộp, để lạnh. - An toàn khi sử dụng một số loại quả. MẠNG HOẠT ĐỘNG Phát triển nhận thức Phát triển thẩm mỹ *Toán: - Luyện tập, thực hành, trò chơi : Phân nhóm cây, rau, hoa, quả theo loài hoặc theo lợi ích *Tạo hình: Vẽ, xé, nặn, dán, tô màu… Các loại cây, rau, củ,quả, hoa mùa xuân, làm đồ chơi về rau, THẾ GIỚI THỰC VẬT của cây. - Nhận biết số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 9. tách gộp các đối tượng trong phạm vi 9. - Xác định phía phải, phía trái so với bạn khác. - Xác định phía trước, phía sau, phía trên, phía dưới so với bạn khác. - Trò chơi: “Chọn hoa”, “hái hoa”, “chỉ tôi đúng số nhà”. *KPKH: Quan sát, trò chuyện, thảo luân về đặc điểm, ích lợi, điều kiện sống của một số loài cây, hoa, rau, quả quen thuộc. Quá trình phát triển của cây, quan hệ giữa môi trường sống và cây( đất nước, không khí, ánh sáng) - Quan sát, phán đoán một mối liên hệ đơn giản giữa cây cối, con vật với môi trường sống, với con người( quan sát chồi non, quan sát sự phát triển của cây. - Trò chuyện về thời tiết mùa xuân, ngày tết - Các hoạt động khác như: Thăm khu vườn trường, thu thập tranh, ảnh… về chủ đề thực vật, Tết Nguyên đán, trò chơi: “ Gieo hạt, nảy mầm” củ, quả bằng các vật liệu đã qua sử dụng. - Vẽ, tô màu các món ăn ngày tết * Âm nhạc: - Học hát, nghe hát, vận động theo nhạc các bài hát liên quan đến chủ đề“ Hoa trường em”, “ Hoa trong vườn”, “Hạt gạo làng ta”… - Trò chơi: “ Đoán tên bài hát”, “ Tai ai tinh”, “ Ai đoán giỏi” Phát triển nhận thức Phát triển thẩm mỹ THẾ GIỚI THỰC VẬT Phát triển thể chất Phát triển ngôn ngữ Phát triển tình cảm- xã hội *Giáo dục dinh dưỡng - Trò chuyện, thảo luận, chơi các trò chơi về nội dung: Phân biệt nhóm thực vật giàu chất bột đường và nhóm thực vật giàu vitamin và chất khoáng. Một số món ăn được chế biến từ nhóm thực vật giàu chất bột đường và rau, củ quả. Nhận biết một số rau quả giàu vitamin A. - Gọi tên và trog chuyện về các loại rau, quả, các món ăn. - Trò chuyện: Ích lợi và cách sử dụng, bảo quản các loại cây, rau, hoa, quả. - Trò chơi: “ Chọn rau”, “ Tìm họ”, “ Hái quả”, “ Hãy nói nhanh” * PTVĐ: - Thực hành và luyện tập - Bật sâu 35cm, tung bóng lên cao và bắt bóng. - Tung bóng, bắt bóng, ném bóng vào rổ. - Bật chum tách chân vào vòng. - Mô tả và gọi tên các bộ phận, đặc điểm nổi bật của một số loại cây,hoa, rau, quả. - Đọc thơ, nghe truyện về chủ đề thế giới thực vật. - Phát âm những từ có phụ âm cuối. - Mô tả, kể chuyện về: tham quan vườn hoa, công viên…,không khí ngày tết. - Trò chơi: “Hãy nói nhanh, kể đủ 3 thứ, đoán xem còn thiếu chữ nào” - Thực hành trồng cây,chăm sóc vườn cây, bảo vệ cây, bảo vệ môi trường - Trò chuyện về các loài hoa, quả mà trẻ yêu thích. - Yêu quí những người trồng hoa, bác công nhân xây công viên cây xanh. - TCĐV: Cửa hàng bán thực phẩm - TCXD: Xây công viên, vườn rau, vườn hoa, ghép hoa và ghép cây. - Tham quan công viên cây xanh và cảm xúc khi đi dạo. - Bò chui qua cổng. - Ném xa bằng hai tay, chạy xa 15m. - Sự khéo léo của đôi bàn tay qua hoạt động: Tập làm công việc nội trợ. * TCVĐ: “ Thi nói nhanh hơn”, “ Cánh cửa kì diệu”, “Trồng nụ, trồng hoa” KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MỘT TUẦN ( Từ ngày 13/ 01 đến 17/ 01/ 2014) * Chủ đề: THẾ GIỚI THỰC VẬT * Chủ đề nhánh : Một số loại hoa I.MỤC TIÊU: 1.Phát triển thể chất: - Biết thực hiên một số vận động phối hợp tay chân: - Trẻ biết ích lợi của thực phẩm đối với đời sống của con người. 2. Phát triển nhận thức: - Biết một số đặc điểm của một số loại hoa, nhận xét, phân biệt điểm giống và khác nhau của một số loài hoa. - Đém đến 9,nhận biết số lượng và chữ số trong phạm vi 9. 3. Phát triển ngôn ngữ: - Biết sử dụng một số từ ngữ phù hợp để kể về một số loài hoa quen thuộc. - Biết nói lên cảm nhận của mình và diễn tả với mọi người bằng ngôn ngữ đơn giản, biết một số chữ cái trong từ chỉ tên của một số loại hoa. - Biết phát âm chữ cái b,d,đ. 4. Phát triển tình cảm xã hội: - Yêu thích các loại hoa và cách chăm sóc chúng. Nhận biết được sự cần thiết của hoa đối với đời sống của con người. - Có một số kĩ năng, thói quen cần thiết bảo vệ chăm sóc hoa, quý trong người trồng hoa. 5. Phát triển thẩm mỹ: - Vẽ trang trí hoa lá trên băng giấy. - Thể hiện cảm xúc qua bài hát và điệu múa. MẠNG NỘI DUNG Ích lợi - Biết ích lợi của hoa là làm đẹp cho thiên nhiên, cuộc sống, nhà của, và có ý nghía trong các ngày lễ lớn như: Tết, sinh nhật, thờ cúng… Hoa còn chế biến ra nước hoa, trang trí các món ăn, làm trà… CHĂM SÓC - Biết chăm sóc và bảo vệ hoa: Tưới nước, bắt sâu, nhổ cỏ, không ngắt hoa, bẻ cành… Biết tạo cảnh đẹp cho trường lớp. MẠNG HOẠT ĐỘNG Phát triển nhận thức Phát triển thẩm mỹ *Toán: Đếm đến 9, nhận biết số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 9. + Trò chơi: “ Nhóm tôi có bao nhiêu”, “ Tôi còn bao nhiêu hoa”. *KPKH: Quan sát, trò chuyện, thảo luân về đặc điểm, ích lợi, điều kiện sống của một số loài hoa quen thuộc. - So sánh một số loại hoa theo đặc điểm của hoa( cánh, mùi, màu hoa) - Các hoạt động khác như: Thăm khu vườn hoa của trường, thu thập tranh, ảnh… về chủ đề thực vật, trò chơi: “ Gieo hạt, nảy mầm” *Tạo hình: Trang trí hoa, lá trên băng giấy. * Âm nhạc: “ Hoa trường em”. - Nghe hát: “ Hoa trong vườn”. - Trò chơi: “ Đoán tên bài hát” MỘT SỐ LOẠI HOA Phát triển thể chất Phát triển ngôn ngữ Phát triển tình cảm- xã hội - Giáo dục dinh dưỡng + Rèn thói quen vệ sinh cá nhân cho trẻ. + Trò chuyện về lợi ích thực phẩm đối với con người. - PTVĐ: - Mô tả và gọi tên các bộ phận, đặc điểm nổi bật của một số hoa. - Thơ và câu đố liên quan đến hoa, - Nghe truyện “ Sự tích hoa hồng”. - Mô tả, kể chuyện về: tham quan vườn hoa, công viên… - Trò chơi: Thi nói nhanh. - Phát âm chữ cái b,d,đ - Thực hành chăm sóc vườn hoa. - Trò chuyện về các loài hoa mà trẻ yêu thích. - Yêu quí những người trồng hoa, bác công nhân xây công viên cây xanh. - TCĐV: Cửa hàng bán hoa,bác sĩ. - TCXD: Xây công viên, vườn hoa. * KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG MỘT TUẦN: Chủ đề: THẾ GIỚI THỰC VẬT Chủ đề nhánh: Một số loại hoa Các hoạt động Nội dung Đón trẻ Thể dục sáng * Đón trẻ, cho trẻ quan sát góc của chủ đề nhánh “ một số loại hoa”. * Điểm danh. * Thể dục sáng bài “ Em yêu cây xanh” Hoạt động học Thứ 2 Khám phá khoa học: Tìm hiểu về một số loại hoa. Thứ 3 Làm quen văn hoc: Kể chuyện “ Sự tích hoa hồng” Thể dục: Thứ 4 LQVT: Đếm đến 9, nhận biết số lượng và chữ số trong phạm vi 9 Thứ 5 Tạo hình: Trang trí hoa lá trên băng giấy Thứ 6 Âm nhạc: “ Hoa trường em” LQCC: b,d,đ MỘT SỐ LOẠI HOA [...]... chào cô, tạm biệt các bạn, chào bố mẹ Giáo viên lập kế hoạch KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY TÍCH HỢP Thứ hai ngày 20 tháng 01 năm 2014 * Chủ đề: THẾ GIỚI THỰC VẬT * Chủ đề nhánh: TẾT VÀ MÙA XUÁN * Hoạt động có chủ đích: KHÁM PHÁ KHOA HỌC * Đề tài: TẾT NGUYÊN ÁN I Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết Tết Nguyên án là Tết cổ truyền của dân tộc Việt Nam - Biết một số đặc điểm về cây cối, hoa, quả của ngày Tết,... ……………………………………………………………………………………… Giáo viên lập kế hoạch Trần Thị Thu Thảo KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG MỘT NGÀY TÍCH HỢP Thứ năm ngày 16 tháng 01 năm 2014 * Chủ đề: THẾ GIỚI THỰC VẬT * Chủ đề nhánh: MỘT SỐ LOẠI HOA * Hoạt động có chủ đích: TẠO HÌNH Đề tài: TRANG TRÍ HOA LÁ TRÊN BĂNG GIẤY I Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết sử dụng các nét để vẽ hoa, lá trang trí trên băng giấy - Trẻ biết sáng tạo, biết tạo dáng các loại hoa,... ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Giáo viên lập kế hoạch Trần Thị Thu Thảo KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 2 ( Từ ngày 20/ 01 đến ngày 24/ 01/ 2014) * Chủ đề: THẾ GIỚI THỰC VẬT * Chủ đề nhánh: TẾT VÀ MÙA XUÂN *MỤC TIÊU: 1 Phát triển thể chất: - Biết thực hiện một số vận động phối hợp tay chân: Tung bóng và bắt bóng, ném bóng vào rổ - Trò chuyện và thảo luận ích lợi của thực phẩm đối với sức khỏe cong người... ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Giáo viên lập kế hoạch Trần Thị Thu Thảo KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG MỘT NGÀY TÍCH HỢP Thứ tư ngày 15 tháng 01 năm 2014 * Chủ đề: THẾ GIỚI THỰC VẬT * Chủ đề nhánh: MỘT SỐ LOẠI HOA * Hoạt động có chủ đích: LÀM QUEN VỚI TOÁN Đề tài: Đếm đến 9, nhận biết số lượng và chữ số 9 I Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết đếm đến... năng: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Giáo viên lập kế hoạch Trần Thị Thu Thảo KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY TÍCH HỢP Thứ ba ngày 21 tháng 01 năm 2014 * Chủ đề: THẾ GIỚI THỰC VẬT * Chủ đề nhánh: TẾT VÀ MÙA XUÁN * Hoạt động có chủ đích: LÀM QUEN VĂN HỌC- THỂ DỤC Đề tài: Thơ “ Hoa cúc vàng” TD: “ Tung bóng, bắt bóng, ném bóng vào rổ”... chào bố mẹ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG MỘT NGÀY TÍCH HỢP Thứ hai ngày 13 tháng 01 năm 2014 * Chủ đề: THẾ GIỚI THỰC VẬT * Chủ đề nhánh: MỘT SỐ LOẠI HOA * Hoạt động có chủ đích: Khám Phá Khoa Học Đề tài: Tìm hiểu một số loại hoa I Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết tên gọi, ích lợi của một số loại hoa quen thuộc với trẻ - Mô tả được đặc điểm rõ nét nổi bật của chúng( màu sắc, hình dạng) - Phát triển óc quan sát,... năng: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Giáo viên lập kế hoạch Trần Thị Thu Thảo KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG MỘT NGÀY TÍCH HỢP Thứ ba ngày 14 tháng 01 năm 2014 * Chủ đề: THẾ GIỚI THỰC VẬT * Chủ đề nhánh: MỘT SỐ LOẠI HOA * Hoạt động có chủ đích: LÀM QUEN VĂN HỌC- THỂ DỤC Đề tài: - Chuyện “ Sự tích hoa hồng” - TD: “Bật sâu 35 cm- Tung bóng... năng: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Giáo viên lập kế hoạch Trần Thị Thu Thảo KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG MỘT NGÀY TÍCH HỢP Thứ sáu ngày 17 tháng 01 năm 2014 * Chủ đề: THẾ GIỚI THỰC VẬT * Chủ đề nhánh: MỘT SỐ LOẠI HOA * Hoạt động có chủ đích: ÂM NHẠC- LQCC: b, d, đ Đề tài: HOA TRƯỜNG EM ( Dương Hưng Bang)(VĐ minh họa) Nghe hát : HOA TRONG... * Trẻ vệ sinh ăn trưa, cô giới thiệu món ăn, dạy trẻ mời trước khi ăn Ăn chiều cho trẻ nói về món ăn sắp ăn là món gì E.Hoạt động chiều: * Chuẩn bị: Băng nhạc về thế giới thực vật Đồ chơi ở góc chơi xây dựng, bán hàng - Nội dung hoạt động: + Ôn bài buổi sáng, làm quen bài mới + TCHT “ Chọn hoa” - Bình cờ,nêu gương bé ngoan Chơi tự do ở các góc - Vệ sinh chiều, xem phim IV Đánh giá: * Tình trang sức... * Trẻ vệ sinh ăn trưa, cô giới thiệu món ăn, dạy trẻ mời trước khi ăn Ăn chiều cho trẻ nói về món ăn sắp ăn là món gì E.Hoạt động chiều: * Chuẩn bị: Băng nhạc về thế giới thực vật Đồ chơi ở góc chơi xây dựng, bán hàng - Nội dung hoạt động: + Ôn bài buổi sáng, làm quen bài mới + TCHT “ Chọn hoa” - Bình cờ,nêu gương bé ngoan Chơi tự do ở các góc - Vệ sinh chiều, xem phim IV Đánh giá: * Tình trang sức . MỘT TUẦN: Chủ đề: THẾ GIỚI THỰC VẬT Chủ đề nhánh: Một số loại hoa Các hoạt động Nội dung Đón trẻ Thể dục sáng * Đón trẻ, cho trẻ quan sát góc của chủ đề nhánh “ một số loại hoa”. * Điểm danh. *. Thi nói nhanh hơn”, “ Cánh cửa kì diệu”, “Trồng nụ, trồng hoa” KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MỘT TUẦN ( Từ ngày 13/ 01 đến 17/ 01/ 2014) * Chủ đề: THẾ GIỚI THỰC VẬT * Chủ đề nhánh : Một số loại hoa I.MỤC. CƯKUIN TRƯỜNG MẦM NON KIM CHÂU GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ : THẾ GIỚI THỰC VẬT GIÁO VIÊN: TRẦN THỊ THU THẢO LỚP : LÁ I NĂM HỌC : 2013 -2014 I. MỤC TIÊU: 1. Phát triển thể chất: -Thực hiện và phối hợp nhịp