1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỶ SẢN -*** -CHƯƠNG TRÌNH KHOA HỌC CƠNG NGHỆ TRỌNG ĐIỂM CẤP NHÀ NƯỚC GIAI ĐỌAN 2001 – 2005 “ Khoa học cơng nghệ phục vụ cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp nơng thơn “ ( Mã số KC 07 ) Báo cáo tổng kết đề tài nhánh NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ VÀ QUY TRÌNH CƠNG NGHỆ CHẾ TẠO THIẾT BỊ XỬ LÝ NƯỚC THẢI CỦA AO NUÔI TÔM THƯƠNG PHẨM THÂM CANH QUI MÔ TRANG TRẠI BẰNG PHƯƠNG PHÁP LỌC SINH HỌC Thuộc đề tài trọng điểm cấp nhà nước: “NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ, CHẾ TẠO HỆ THỐNG ĐỒNG BỘ CÁC THIẾT BỊ PHỤC VỤ MÔ HÌNH NI TƠM THƯƠNG PHẨM THÂM CANH QUI MƠ TRANG TRẠI” ( Mã số :KC.07.27 ) Chủ nhiệm đề tài : - PGS.TS Phạm Hùng Thắng Cộng tác viên : - TS Trang Sỹ Trung 6623-10 02/11/2007 Nha Trang 6- 2006 Chương I TỔNG QUAN VỀ LỌC SINH HỌC NƯỚC NUÔI TRỒNG THUỶ SẢN I.Tổng quan lọc nước phương pháp sinh học I.1.Các đặc tính nước a Nước Nước thành phần chủ yếu sinh tham gia vào hầu hết q trình biến hố vũ trụ theo viện sỹ C.C.Svarx(1973), nước đóng vai trị quan trọng có chức năng: + Hình thành trình sản xuất sinh học + Duy trì thành phần tối ưu môi trường sống + Làm sinh học Ba chức nước khí chất không khác dấu hiệu thể sống: khả hình thành phát triển, khả đồng hoá phân huỷ vật chất Chính nhờ có ba chức mà nguồn nước tự nhiên luôn làm Quản lý chất lượng môi trường nước vấn đề phức tạp tiếp cận theo quan điểm sinh thái, người quản lý phải có hiểu biết, có nhận thức điều khiển trình tự làm nguồn n nước theo nguyên lý sinh thái học Điều có nghĩa phục hồi lại chất lượng thành phần nước trước thay đổi chịu tác động khác nhau, cho thuỷ vực có chất lượng phù hợp với sinh vật Tiêu chuẩn làm nước, tổng thể phải thoà mãn vai trị mơi trường nước sinh nghĩa phải trì sống bình thường sinh vật Nước trước hết phải nước có sống, tham gia vào chu trình hình thành sinh Chính vậy, tiêu chuẩn chất lượng môi trường nước phải xem xét, trước hết khía cạnh sinh thái Hiện để bảo vệ nguồn nước, người ta sử dụng tiêu vật lý, hoá học Các tiêu sinh thái biến động sức sản xuất sinh học, số lượng vi sinh vật, sinh vật sinh vật đáy, biến động thành lồi thuỷ vực khác nhau, cịn chưa quan tâm sử dụng mức để đánh giá chất lượng vực nước Theo dấu hiệu phát triển vi sinh vật sinh thai học quản lý nguồn nước phân biệt loại thuỷ vực: +Vùng nước bị nhiễm bẩn nặng +Vùng nhiễm bẩn trung bình +Vùng nước Những vấn đề nêu phụ thuộc chủ yếu vào đặc điểm địa lý, khí tượng, khí hậu chất lượng mơi trường Nghĩa là, phụ thuộc vào chất sinh thái vùng nước Ở cần lưu ý đến khái niệm nước tự nước trọng lực nước tách từ tất vật rắn trái đất Loại nước tham gia vào chu trình sống vơ sinh mặt trái đất Bay từ mặt đại dương vực nước khác, ngưng tụ rơi xuống dạng mưa, tuyết với hệ thống sơng ngịi, băng tuyết, nước ngầm … lại quay với đại dương Nước yếu tố quan trọng hoạt động kinh tế xã hội, sản xuất lượng, công nghiệp, nông nghiệp, ngư nghiệp dân dụng S T T Bảng : Chu trình thuỷ văn Dạng nước Tổng thể tích Tỷ lệ nước % 106 km A nơi chứa Đại dương biển Hồ ao Đầm lầy Sơng ngịi Đất ẩm Nước ngầm Tuyết băng hà Nước khí Tỷ lệ nước khơng tính lượng nước băng hà tuyết bao phủ Thời gian cần thiết kế để thay hoàn toàn - - ≈ 4000năm 1370 94 0,13 0,01 0,01 0,07 60 30