Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 2: Các thành phần chính, dữ liệu trên trang tính - Giáo án Tin học 7 - GV.V.M.Quân:
Tin học – Giáo án Bài : CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH VÀ DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I MỤC TIÊU a, Kiến thức: - Biết thành phần trang tính: hàng, cột, ơ, hộp tên, khối, cơngthức; - Hiểu vai trị công thức; b, Kĩ năng: - Biết cách chọn ô, hàng, cột khối; - Phân biệt kiểu liệu số, kiểu liệu kí tự III PHƯƠNG PHÁP: - Thuyết trình,Giảng giải IV CHUẨN BỊ: - Chuẩn bị Giáo viên: trang thiết bị phòng máy, HS/ máy - Chuẩn bị học sinh:SGK, đọc trước IV.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG THẦY Gv giới thiệu: Hoạt động 1:Bảng tính - Hs lắng nghe, quan sát hình 13 1,Bảng tính - Một bảng tính có -Một bảng tính có nhiều trang tính nhiều trang tính - Khi mở bảng tính mới, thường gồm ba -Để kích hoạt moat trang trang tính tính,em cần nháy chuột vào - Các trang tính phân nhãn trang tương ứng biệt tên nhãn phía hình (hình Các nhãn vói tên trang tính 13 SGK) - Trang tính kích hoạt(hay mở để sẵn sàng nhận liệu) trang tính hiển thị hình, có nhãn màu trắng,tên trang viết - Hs thực mở bảng tính chữ đậm mới, phân biệt bảng tính - Để kích hoạt trang trang tính, kích hoạt trang tính tính, em cần nháy chuột vào nhãn tương ứng Gv yêu cầu Hs thực máy Hoạt động 2: Các thành phần trang tính - Em biết số thành - Đó hàng, cột 2,Các thành phần phần trang tính Hãy nêu thành phần đó? tính trang tính - Ngồi ra, trang tính Quan sát hình, cịn có số thành phần lắng nghe khác (h.14 SGK): Hộp tên Thanh công thức Địa ô chọn Ơ chọn - Hộp tên:Là góc trên,bên + Hộp tên:Là góc trái trang tính,hiển thị địa trên,bên trái trang tính,hiển chọn thị địa ô chọn - Khối: Là nhóm + Khối: Là nhóm liền kề tạo thành hình liền kề tạo thành chữ nhật Khối hình chữ nhật Khối ơ, hàng, cột hay một ô, hàng, cột phần hàng cột hay phần hàng cột - Thanh công thức:Thanh + Thanh công thức:Thanh công thức cho biết nội dung công thức cho biết nội ô chọn dung chọn V/ DẶN DỊ - Học - Chuẩn bị phần 3,4 Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Bài : CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH VÀ DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I MỤC TIÊU a, Kiến thức: - Biết thành phần trang tính: hàng, cột, ơ, hộp tên, khối, cơngthức; - Hiểu vai trị cơng thức; b, Kĩ năng: - Biết cách chọn ô, hàng, cột khối; - Phân biệt kiểu liệu số, kiểu liệu kí tự II PHƯƠNG PHÁP: - Thuyết trình,Giảng giải III CHUẨN BỊ: - Giáo viên: trang thiết bị phòng máy, HS/ máy - Học sinh:SGK, đọc trước IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG THẦY Hoạt động 1: Các đối tượng trang tính - Gv cho Hs tự đọc -Hs đọc theo nhóm 3,Các đối tượng trang theo nhóm,thảo luận Hs thảo luận tính phát biểu cách chọn đối Hs phát biểu cách chọn đối - Chọn ơ: Đưa trỏ tới tượng tượng nháy chuột - Chọn hàng:Nháy chuột Hs quan sát hình 15 – 16 SGK - Sau đó,Gv hướng dẫn Hs nút hàng lắng nghe hướng dẫn Gv - Chọn cột: Nháy chuột xem lại cách chọn đối nút cột tượng, quan sát thay đổi hình dạng trỏ Hs phát biểu chuột thay đổi màu sắc hàng, tên cột màu sắc đối tượng chọn Cột C chọn Ô B4 chọn Chú ý Gv chốt lại: Để chọn đối tượng trang tính, em thực sau : Hàng thứ chọn - Chọn khối: Kéo thả chuột từ góc (ví dụ, ô góc trái trên) đến ô góc đối diện (ơ góc phải dưới) Ơ chọn ô kích hoạt Khối C6:D9 chọn Chọn nhiều khối Gv lưu ý HS: Nếu muốn chọn đồng thời nhiều khối khác nhau, em chọn khối đầu tiên, nhấn giữ phím Ctrl chọn khối (h.19 Thực theo nhóm SGK) - Gv cho nhóm Hs thao tác máy Hoạt động 2: Dữ liệu trang tính - Có thể nhập dạng Lắng nghe liệu khác vào 4, Dữ liệu bảng tính trang tính Dưới em làm quen với hai dạng liệu thường dùng:dữ liệu số liệu kí tự - Giới thiệu liệu số Chú ý a/ Dữ liệu số Dữ liệu số số 0, 1, 2,…, 9, dấu cộng (+) số dương, dấu trừ (-) số âm dấu % tỉ lệ phần trăm - Hãy cho ví dụ liệu Ví dụ liệu số: 120; +38; số? -162;15.55; 156; 320.01 Chú ý lắng nghe - Ở chế độ ngầm định, liệu số thẳng lề phải tính Thơng thường, dấu phẩy(,) dùng để phân cách hàng nghìn, hàng triệu…, dấu chấm (.) để phân cách phần nguyên phần thập phân b) Dữ liệu kí tự Chú ý lắng nghe - Giới thiệu liệu kí tự Dữ liệu kí tự dãy chữ cái, chữ số kí hiệu Ví dụ liệu kí tự: Lớp 7A, - Hãy cho ví dụ liệu Diem thi, Hanoi chữ ? Lắng nghe - Ở chế độ ngầm định, liệu kí tự thẳng lề trái tính V/ DẶN DỊ - Học kĩ - Trả lời câu hỏi:1; 2; 3; 4; SGK trang 18 Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… BÀI THỰC HÀNH 2: LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I MỤC TIÊU: a, Kiến thức: • Phân biệt bảng tính, trang tính thành phần trang tính • Phân biệt kiểu liệu khác tính b, Kĩ năng: • Mở lưu bảng tính máy • Nhập liệu khác vào tính II PHƯƠNG PHÁP: • Thảo luận nhóm thực hành III CHUẨN BỊ • Phịng máy( học sinh máy) hoạt động tốt • SGK, lưu bảng tính với tên danh Danh sách lớp em (đã làm thực hành 1) IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu thành phần trang tính Ta mở bảng tính Học sinh mở bảng tính Chọn ô : Nháy chuột vào nào? ô cần chọn Nêu thành phần - Học sinh trả lời Sau - Chọn hàng: Nháy chuột trang tính ? Nhận biết thực hành máy nút tên hàng chúng trang tính - Học sinh thực - Chọn cột: Nháy chuột Nháy chuột để kích hoạt thao tác theo trình tự mà nút tên cột ô khác quan sát giáo viên yêu cầu Sau - Chọn khối: Kéo thả thay đổi nội dung hộp bước thực hành, học sinh trả chuột từ góc đến tên lời kết Nhập liệu tùy ý: ký tự, góc đối diện Bài tập số vào ô quan sát - Khởi động Excel Nêu thay đổi nội dung hộp thành phần trang tên So sánh liệu - Cho học sinh thay phiên tính ? Nhận biết chúng công thức thực hành máy trang tính Gõ = + vào ô tùy ý - Nháy chuột để kích hoạt nhấn phím Enter Chọn lại ơ khác quan sát so sánh nội dung liệu thay đổi nội dung hộp ô công thức tên - Nhập liệu tùy ý: ký tự, số vào ô quan sát thay đổi nội dung hộp tên So sánh liệu ô công thức - Gõ = + vào ô tùy ý nhấn phím Enter Chọn lại so sánh nội dung liệu ô công thức HOẠT ĐỘNG 2: Chọn đối tượng trang tính Thực thao tác chọn - Học sinh thực quan Bài tập ô, hàng, cột sát theo yêu cầu giáo viên, - Thực thao tác khối trang tính sau nhận xét chọn ô, hàng, Quan sát thay đổi nội cột khối trang dung hộp tên q tính Quan sát thay đổi trình chọn - Đưa trỏ chuột tới cột A, nội dung hộp tên (Lưu ý: quan sát hộp tên nháy chuột kéo đến cột C trình chọn lúc kéo chuột chọn khối thả (Lưu ý: quan sát hộp tên sau thả chuột ra) lúc kéo chuột chọn Cần thực thao tác để khối sau thả chọn ba cột A, B C? chuột ra) Hãy thực thao tác - Cần thực thao tác nhận xét để chọn ba cột A, B Chọn đối tượng (một ô, hàng, cột C ? Hãy thực thao tác nhận xét khối) tùy ý Nhấn giữ phím Học sinh thực hiện, quan sát - Chọn đối tượng (một Ctrl chọn đối tượng nhận xét ô, hàng, cột khác Hãy nhận xét kết khối) tùy ý Nhấn giữ nhận phím Ctrl chọn đối Với thao tác trên, ta cịn tượng khác Hãy nhận xét dùng thao tác khác - Học sinh thoát khỏi Excel kết nhận để chọn đối tượng hay Với thao tác trên, ta không? Ta tìm hiểu tiếp cịn dùng thao tác bước thực hành sau: khác để chọn đối Nháy chuột hộp tên tượng hay không? Ta nhập dãy B vào hộp tên, tìm hiểu tiếp cuối nhấn phím Enter bước thực hành sau: Nhận xét kết nhận - Nháy chuột hộp tên Thực tương tự nhập dãy B vào hộp với dãy: A:A, A:II 2:2, tên, cuối nhấn phím B2:D6 Quan sát kết Enter Nhận xét kết nhận cho nhận xét nhận Thực Sau thực xong tương tự với dãy: A:A, bước thực hành trên, giáo viên A:II yêu cầu học sinh thoát khỏi sát kết nhận Excel màkhông lưu lại kết cho nhận xét 2:2, B2:D6 Quan nhập liệu em vừa thực HOẠT ĐỘNG 3: Mở bảng tính Hãy mở bảng tính Học sinh mở bảng tính Hãy mở thêm bảng tính - Nháy nút lệnh New khác mà trở công cụ lại hình Desktop Mở bảng tính Danh sach lop em lưu Bài thực hành V DẶN DỊ - Ơn lại - Chuẩn bị tập Bài tập : - Hãy mở bảng tính - Học sinh mở bảng tính có - Mở bảng tính Danh sach sẵn lop em lưu Bài thực hành Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… BÀI THỰC HÀNH 2: LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I MỤC TIÊU: a, Kiến thức: - Biết nhập liệu vào trang tính b, Kĩ năng: - Mở lưu bảng tính máy - Nhập liệu khác vào tính II PHƯƠNG PHÁP: - Thảo luận nhóm thực hành III CHUẨN BỊ - Phịng máy( học sinh máy) hoạt động tốt - SGK, lưu bảng tính với tên danh Danh sách lớp em (đã làm thực hành 1) IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỌNG CỦA TRÒ HOẠT ĐỘNG 1: Nhập liệu vào trang tính NỘI DUNG rên trang tính bảng tính Nhập liệu vào Bài tập 4(SGK) Danh sach lop em vừa mở tính hoạt động Sau nhập liệu xong, - Hai học sinh thay phiên em lưu bảng tính với tên nhập liệu So theo doi the luc cách dùng lệnh File Save As - Học sinh lưu bảng tính HOẠT ĐỘNG 2: Củng cố Câu 1: Để mở bảng tính , ta Câu1 a mở cách: a) Nháy chuột Start All Programs Microsoft Office Microsoft Excel b) Nháy biểu tượng hình c) Tất d) Tất sai Câu 2: Để chọn cột A, ta thực thao tác: a) Nhập ký tự A vào hộp tên b) Nhập ký tự A vào hộp tên nhấn phím Enter c) Nhập ký tự A vào hộp tên nhấn phím Ctrl d) Cả câu Câu b Câââu hỏi SGK Câu 3: Để lưu bảng tính với tên kháII ta dùng lệnh: a) File Save b) File Save as c) Nháy chuột vào biểu tượng Tất câu Câu 3b V DẶN DỊ -Ơn lại cách mở bảng tính, cách chọn đối tượng trang tính -Thực hành nhập liệu vào trang tính lưu lại với tên khác Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ... 2: Các thành phần trang tính - Em biết số thành - Đó hàng, cột 2 ,Các thành phần phần trang tính Hãy nêu thành phần đó? tính trang tính - Ngồi ra, trang tính Quan sát hình, cịn có số thành phần. . .- Một bảng tính có -Một bảng tính có nhiều trang tính nhiều trang tính - Khi mở bảng tính mới, thường gồm ba -? ?ể kích hoạt moat trang trang tính tính,em cần nháy chuột vào - Các trang tính. .. ……………………………………………………………………………………… BÀI THỰC HÀNH 2: LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I MỤC TIÊU: a, Kiến thức: • Phân biệt bảng tính, trang tính thành phần trang tính • Phân biệt kiểu liệu khác tính b, Kĩ