cơ sở hình thành tthcm. trong các cơ sở đó, cơ sở nào quyết định bản chất cách mạng và khoa học của tthcm tại sao

12 5.3K 26
cơ sở hình thành tthcm. trong các cơ sở đó, cơ sở nào quyết định bản chất cách mạng và khoa học của tthcm tại sao

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐỀ TÀI Cơ sở hình thành TTHCM Trong sở đó, sở định chất cách mạng khoa học TTHCM? Tại sao? HỒ CHÍ MINH (1890-1969) “…Nước Việt Nam có quyền hưởng tự độc lập, thật thành nước tự do, độc lập Toàn thể dân tộc Việt Nam đem tất tinh thần lực lượng, tính mạng cải để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy” Trích “Tun ngơ độ lập”- Hồ Chính Minh,1945 Phần mở đầu Trải qua năm dân tộc ta kháng chiến đánh đuổi giặc ngoại xâm thời bình, lại phải đối mặt với giặc đói, giặc dốt lực phản động ln âm mưu tìm cách đánh đổ Đảng ta Bên cạnh đất nước ngày “thay da đổi thịt”, hịa vào dịng chảy Thế giới Và thời đại thấy vai trò Đảng lãnh đạo soi sáng Tư tưởng HCM Có thể nói TTHCM vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mac-Lenin vào điều kiện cụ thể đất nước ta “Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc dân chủ đến cách mạng xã hội chủ nghĩa; kết củ vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mac-Lenin vào điều kiện cụ thể nước ta, đồng thời kết hợp tinh hoa dân tộc trí tuệ thời đại nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp giải phóng người” (1) Từ khái niện TTHCM ta hiểu rõ ràng Thứ nhất: TTHCM hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc Tư tưởng Người hệ thống thống cấu hồn thiện, bao gồm luận cứ, luận điểm giai đoạn cách mạng Việt Nam Các quan điểm bao gồm: - Tư tưởng vấn đề dân tộc cách mạng giải phóng dân tộc - Tư tưởng chủ nghĩa xã hội đường độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam - Tư tưởng Đảng Cộng sản Việt Nam - Tư tưởng đại đoàn kết dân tộc đoàn kết quốc tế - Tư tưởng dân chủ xây dựng Nhà nước dân, dân, dân - Tư tưởng văn hóa , đạo đức xây dựng người Ở quan điểm Người lại từ việc giải thích vấn đề trước sâu, chi tiết vào nội dung Thứ hai: TTHCM vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mac-Lenin vào điều kiện cụ thể nước ta Khi tìm đến với nghĩa Mac-Lenin, Người mừng khôn xiết, từ Người tìm đường cứu nước Tuy mừng áp dụng vào cách mạng Việt Nam người sáng suốt chỗ học hỏi tinh thần phương pháp giải vấn đề chủ nghĩa Mac-Lenin để giải vấn đề Việt Nam không máy móc dập khn Hơn nữa, q trình làm cách mạng có vấn đề phát sinh, Người đúc kết bổ sung phát triển chủ nghĩa Mac-Lenin Chính điều tạo nên nét nét riêng TTHCM Thứ ba: TTHCM kết hợp tinh hoa dân tộc trí tuệ thời đại Thật vậy, quan điểm Người, Người muốn phát huy giá trị tinh hoa dân tộc điển hình lịng u nước nhân dân Người biết giá trị tinh hoa dân tộc cần kết hợp dẫn dất tri thức tiên tiến giới trở thành sức mạnh vô to lớn Và qua thực tiễn bao lần chứng minh điều đó, tác động vào lòng yêu nước chất tốt đẹp người dân để kêu gọi toàn dân góp sức đánh giặc cứu nước, tạo thành khối liên minh chặt chẽ cho cách mạng đến thắng lợi thành cơng Với làm được, TTHCM trở thành tài sản quý báu dân tộc ta trở thành niềm tự hào cho người dân đất Việt Phần nội dung I Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Yếu tố khách quan 1.1 Bối cảnh lịch sử hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh - Bối cảnh lịch sử Việt Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ XX Cuối thể kỷ XIX, triều đình nhà Nguyễn thi hành số sách đối nội, đối ngoại phản động: tăng cường đàn áp bóc lột bên thực bế quan tỏa cảng bên (2) Chính điều khiến nước ta lúc bị cô lập với văn minh tiên tiến phương Tây mà đặc biệt thị trường tư Tây Âu Vì có vị trí thuận lợi đường biển nước ta nước nghèo nàn, lạc hậu, không đủ tiềm vật chất tinh thần để đấu chọi với “nhịm ngó” Phương Tây Về sau, để bảo vệ lợi ích hồng tộc, triều Nguyễn bước khuất phục thực dân Pháp, thừa nhận bảo hộ thực dân Pháp toàn cõi Việt Nam Trong hồn cảnh triều đình hèn nhược nhân dân lên khởi nghĩa vũ trang anh dũng Điển hình phong trào vũ trang Ba Đình Phạm Bành Đinh Công Tráng (1881-1887), Bãi Sậy Nguyễn Thiện Thuật (1885-1895), Hương Khê Phan Đình Phùng (1885-1895), thời gian nổ khởi nghĩa nông dân Yên Thế Hoàng Hoa Thám kéo dài đến năm 1913…Tuy khởi nghĩa thể tinh thần yêu nước chống giặc ngoại xâm nhân dân ta thất bại bất lực hệ tư tưởng phong kiến lạc hậu không đấu chọi với lực đại, tiên tiến Bước sang đầu kỷ XX, thực dân Pháp bắt tay vào khai thác thuộc địa lần thứ nhất, Việt Nam có nhiều biến chuyển to lớn từ nước phong kiến sang nước thuộc địa nửa phong kiến Trong xã hội, xuất thêm giai cấp công nhân, tiểu tư sản tư sản bên cạnh hai giai cấp phong kiến cũ nông dân địa chủ Trong thời gian này, phong trào giải phóng dân tộc có chuyền dần sang xu hướng dân chủ tư sản Điển hình sĩ phu yêu nước Phan Bội Châu, Phan Châu có nỗ lực tìm phương pháp xong vào ngõ cụt Như Hồ Chí Minh nhận xét cụ Phan Bội Châu muốn dựa vào sức Nhật để đánh Pháp chẳng khác “đưa hổ cửa trước, rước beo cửa sau” Cụ Phan Chu Trinh với chủ trương yêu cầu người Pháp thực cải lương, điều chẳng khác xin giặc rủ lịng thương(3) Chứng kiến hồn cảnh đất nước lầm than, nhân dân cực, phong trào yêu nước loay hoay, khủng hoảng Hồ Chí Minh nhận cần tìm đường Người nói với người bạn học thủa thiếu thời “Tơi muốn ngồi, xem nước Pháp nước khác Sau xem xét họ làm nào, trở giúp đồng bào chúng ta”(4) - Bối cảnh lịch sử giới- Thế giới có chuyển biến tó lớn Lúc Chủ nghĩa tư chuyển dần từ giai đoạn cạnh tranh tự sang gia đoạn độc quyền xác lập quyền thống trị chúng phạm vi tồn giới Điền hình đế quốc Anh, Nga, Pháp, Đức, Mỹ, Nhật chiếm khu vực thuộc địa rộng lớn Riêng thuộc địa Pháp 10,6 triệu Km2 với số dân 55,5 triệu diện tích nước Pháp 0,5 triệu Km2 dân số 39,6 triệu người Các nước đế quốc trì chế độ bóc lột dã man thuộc địa gây căm phẫn sâu sắc lòng người dân thuộc địa, mà chủ nghĩa đế quốc trở thành kẻ thù chung dân tộc thuộc địa Song song với việc khai thác thuộc địa, nước đế quốc tạo cho dân tộc thuộc địa phương tiện phương pháp để tự giải phóng Phong trào đấu tranh công nhân diễn sôi toàn giới, đỉnh cao phong trào thắng lợi Cách mạng tháng mười Nga 1917 thức tỉnh dân tộc thuộc địa Các nước thuộc địa nhận thức đươc rằng, đế quốc đánh thắng phải làm cách mạng để chống đế quốc, giải phóng dân tộc Trong phong trào giải phóng dân tộc diễn mạng mẽ thuộc địa phong trào công nhân diễn nước đế quốc Hai phong trào có mối quan hệ mật thiết với có chung kẻ thù chủ nghĩa đế quốc 1.2 Những tiền đề tư tưởng – lý luận - Gía trị truyền thống dân tộc Nước ta có bề dày lịch sử dựng nước giữ nước nên giá trị truyền thống đặc sắc cao quý Đó truyền thống yêu nước, kiên cường, bất khuất, tinh thần tương thân, tương ái, lịng nhân nghĩa, ý chí vươn lên vượt qua khó khăn thử thách, thơng minh, sáng tạo… Yêu nước giá trị chủ đạo, cao quý thiêng liêng, cội nguồn giá trị khác đồng thời chuẩn mực đạo đức dân tộc Khi Người lớn lên gia đình nho giáo, có truyền thống u nước, gần gũi với nhân dân Thân sinh Người cụ phó bảng Nguyễn Sinh Sắc, cụ nhà nho cấp tiến có lịng u nước thương dân sâu sắc, đặc biệt tư tưởng lấy dân làm hậu thuẫn cho cải cách trị - xã hội, tư tưởng ảnh hưởng sâu sắc đến nhân cách Người Quê hương Nghệ Tĩnh Người mảnh đất giàu truyền thống yêu nước, chống ngoại xâm, có nhiều anh hùng tiếng lịch sử Phan Đình Phùng, Phan Bội Châu…cả chị anh trai Người tham gia hoạt động yêu nước bị bắt giam lưu đày hàng chục năm Những giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, quê hương, gia đình ngấm vào người Hồ Chí Minh động lực thúc đẩy Người tìm đường đấu tranh đắn cho dân tộc - Tinh hoa văn hóa nhân loại Tư tưởng Hồ Chí Minh kết kết hợp giá trị văn hóa phương Đơng phương Tây, điểm đặc sắc Tư tưởng văn hóa phương Đơng ảnh hưởng đến Người phải kể đến Nho giáo Lớn lên gia đình Nho giáo, Người truyền thụ bao nhiều tư tưởng Người sớm nhận Nho giáo có yếu tố tâm lạc hậu, phản động phân biệt đẳng cấp, khinh lao động chân tay, khinh phụ nữ, khinh thường doanh lơi…mà sau Người phê phán bác bỏ Nhưng không phủ định tất cả, Người thấy yếu tố tích cực Nho giáo, tư tưởng nhập thế, hành đạo, giúp đời, lý tưởng xã hội bình trị; triết lý nhân sinh, tu thân dưỡng tính; đề cao văn hóa, lễ giáo tạo truyền thống hiếu học(5) Như sau Người đề cao việc kiểm điểm tự kiểm điểm cơng tác giữ Đảng hay sau đánh đuổi giặc Pháp khỏi đất nước Người trọng đến cơng tác chống giặc dốt, Người kêu gọi tồn dân xóa mù chữ để nâng cao dân trí Ngồi Nho giáo tư tưởng Phật giáo ảnh hưởng đến tư tưởng Hồ Chí Minh Phật giáo du nhập vào nước ta từ sớm trở thành quốc giáo, ảnh hưởng mạnh nhân dân có ảnh hưởng sâu sắc đến phong tục tập quán, lối sống…Là tơn giáo Phật giáo có mặt tiêu cực khơng tránh khỏi Nhưng có mặt tích cực để lại dấu ấn sâu sắc tư duy, hành động, cách ứng xử người Việt Nam Có thể kể đến thứ tư tưởng vị tha, từ bi, bác ái, cứu khổ cứu nạn, thương người thể thương thân; thứ hai nếp sống có đạo đức, giản dị, chăm lo làm điều thiện; thứ ba tinh thần bình đẳng, tinh thần dân chủ chất phác chống lại phân biêt đẳng cấp; thứ tư Phật giáo đề cao lao động, chống lười biếng Trong hoàn cảnh Việt Nam lúc phật giáo có nét riêng biệt khơng cịn đứng hồn tồn ngồi sống, không rời xa đời sống nhân dân, với đất nước mà tham gia vào đấu tranh nhân dân, chống kẻ thù dân tộc Chính từ tư tưởng hình thành nên phái Trúc lâm Việt Nam Là người sáng suốt, Người biết khai thác yếu tố tích cực Nho giáo Phật giáo để phục vụ cho nghiệp cách mạng nước ta Tư tưởng văn hóa Phương Tây Người tiếp nhận suốt thời gian ba mươi năm bôn ba khắp năm châu bốn bể tìm đường cứu nước Người đến Mỹ, biết đến ý chí đấu tranh cho tự do, độc lập, cho quyền sống người lại Tuyên ngôn độc lập 1776 nước Mỹ Đầu năm 1913, Người sang Anh, Người bước đời hoạt động trị mình, Người gia nhập cơng đồn thủy thủ tham gia biểu tình, đình cơng Cuối năm 1973, Hồ Chí Minh định chuyển từ Anh sang Pháp, Người sống Pari – thủ đô nước Pháp đồng thời trung tâm văn hóa – nghệ thuật Châu Âu Ở Người tiếp xúc với dịng văn hóa giới nhanh chóng chiếm lĩnh vốn tri thức thời đại, đặc biệt truyền thống văn hóa dân chủ tiến nước Pháp Tại Người có nhiều hoạt động viết báo, tham gia Đảng cộng sản Pháp, tham dự mít tinh Một ngày Người thường là, làm nửa ngày, làm buổi sáng để kiếm tiền, buổi chiều đến thư viện đến dự buổi nói chuyện trị Tối đến, ông dự mit – tinh (6) Người thích du lịch, Người tham vào hội “Du lịch”, làm hội người ta đưa thăm nước Pháp nước lân cận với giá tiền rẻ Người lúc trẻ thường nửa đùa nửa thận khuyên bạn sau “Trong ngày nghỉ, khơng nên tiêu phí tiền bạc, bãi bể để nhìn người đàn bà tắm, mà nên du lịch, học hỏi nhiều” (7) Sống học tập Pháp Người hấp thụ tư tưởng dân chủ hình thành phong cách dân chủ thân từ sống thực tiễn Người nhận thấy sống Pháp, Người hoạt động công khai, tự nêu ý kiến, quan điểm phê phán bọn quan lại, vua chúa nước Trải qua năm hoạt động tích cực cổ vũ, dìu dắt trực tiếp nhà cách mạng trí thức tiến M Casanh, P.V Cutuyarie, G Moongmutxo…Người bước trưởng thành, từ làm giầu vốn kiến thức Đông, Tây, biết chọn lọc tiếp thu tinh hoa nhân loại - Chủ nghĩa Mac – Lenin: Cơ sở giới khách quan phương pháp luận tư tưởng Hồ Chí Minh Tư tưởng Hồ Chí Minh thuộc phạm trù Mac – Lenin, Người hấp thụ chuyển hóa nhân tố tích cực tiến truyền thống dân tộc tiến thời đại qua giới quan phương pháp luận chủ nghĩa Mac – Lenin Trước đến với chủ nghĩa Mac – Lenin, Người có tảng kiến thức vững Khi tìm đường cứu nước, với bàn tay trắng đầu Người lại vốn học vấn uyên thâm chắn Với học vấn giúp người nhận muốn cứu nước cần có thay đổi lớn lao suy nghĩ cách làm cho dù Người chưa biết cách làm Trong năm đầu bơn ba khắp bể tìm đường cứu nước Người lại dần hoàn thiện thêm vốn văn hóa, vốn trị vốn sống thực tiễn phong phú trở thành lĩnh trí tuệ mà khơng nhà cách mạng trẻ tuổi Việt Nam so sánh được(8) Khi đến với chủ nghĩa Mac – Lenin, Người có mục đích tìm phương pháp làm cách mạng thực tế tức có hành động để giải phóng cho đất nước khơng phải để giải nhu cầu tư Theo Người chia sẻ rằng, ban đầu Người kính yêu Lenin Lenin người yêu nước, Người ủng hộ tham gia vào Đảng xã hội Pháp tổ chức tỏ đồng tình với đấu tranh dân tộc bị áp Có câu chuyện Người này, tham gia họp Đảng cộng sản Pháp ông thấy người bàn nhiều vấn đề nên lại Đệ nhị Quốc tế hay Đệ tam Quốc tê, tổ Quốc tế đệ nhị rưỡi, họ thảo luận sơi nói vấn đề mà Người đau đầu khơng hiểu Trong lần Người đứng lên phát biểu “ Các bạn thân mến! Các bạn người xã hội tốt! Tất bạn muốn giải phóng giai cấp cơng nhân? Vâng Như dù Đệ nhị, Đệ nhị rưỡi, hay Đệ tam Quốc tế phải Những Quốc tế không đấu tranh cho chủ nghĩa xã hội sao? Dù bạn gia nhập Quốc tế Quốc tế nọ, bạn phải đồn kết nhât trí Tại tranh luận nhiều thế? Trong bạn tranh luận đây, đồng bào chúng tơi rên xiết Việt Nam…” Mọi người sau nghe Người phát biểu cười khơng mỉa mai, có người giải thích cho Người hiểu việc định lựa chọn Quốc tế có anh hưởng đến tiền đồ giai cấp công nhân Về sau Người ủng hộ việc thành lập Đệ tam Quốc tế, moi người lại hỏi ông lại bỏ phiếu cho Đệ tam Quốc tế Người trả lời đơn giản “ Đệ tam Quốc tế ý đến vấn đề giải phóng thuộc địa Đệ tam Quốc tế nói giúp đỡ dân tộc bị áp giành lại tự độc lập họ Cịn Đệ nhị Quốc tế khơng nhắc đến vận mạng thuộc địa” (9) Về sau đọc tác phẩm Lenin Người thấy mối quan hệ gắn bó thống nghiệp giải phóng giai cấp vơ sản với nghiệp giải phóng dân tộc thuộc địa Người nhận thấy đường giải phóng dân tộc trở lại nghiên cứu sâu chủ nghĩa Mac – Lenin Không đơn giản tiếp thu lý luận Mac – Lenin, mà người biết vận dung lập trường, quan điềm phương pháp chủ nghĩa Mac – Lenin để tự tìm cách thức làm đắn phù hợp với hoàn cảnh đất nước ta Yếu tố chủ quan - Khả tư trí tuệ Hồ Chí Minh Nhờ khả mà thời gian Người bôn ba khắp nơi cứu nước không ngừng quan sát, học hỏi, nhận xét thực tiễn làm phong phú thêm hiểu biết hình thành sở quan trọng để tạo dựng nên thành công lĩnh vực hoạt động lý luận Người sau Các nhà yêu nước thời với Hồ Chí Minh Phan Bội Châu, Phan Tru Chinh… sống khơng khí họ chưa nhận thức thay đổi dân tộc thời đại mà họ loay hoay tính đường khác rút lại thất bại phong trào mà họ khởi sướng chưa đáp ứng nhu cầu thực tế đặt cần giải Trong trình tìm tòi đường cứu nước Người phát quy luật vận động, đời sống văn hóa đấu tranh dân tộc hoàn cảnh cụ thể để khái quát thành lý luận, đem lý luận đạo hoạt động thực tiễn kiểm nghiệm thực tiễn - Phẩm chất đạo đức lực hoạt động thực tiễn Sống cống hiến cho nghiệp giải phóng đất nước mục đích đời Người, động lực kết hợp với nhận thức đắn thời đại tạo điều kiện để Người hoạt động có hiệu cho dân tộc cho nhân loại Người nhắc nhở “học đôi với hành”, Khơng hoạt động lý luận mà Người cịn biết cách đem lý luận áp dụng vào thực tế, quan sát nhận xét rút học từ thực tiễn Chính Người khám phá lý luận cách mạng thuộc địa thời đại mới, sở xây dựng hệ thống quan điểm lý luận toàn diện, sâu sắc sáng tạo cách mạng Việt Nam Tổng kết lại, tư tưởng Hồ Chí Minh tổng hịa văn hóa phương Đơng phương Tây, kết hợp giá trị truyền thống dân tộc tri thức thời đại, đúc kết từ thực tiễn dân tộc thời đại Những nhân tố làm cho Tư tưởng Hồ Chí Minh trở thành tư tưởng Việt Nam đại(10) II Cơ sở định chất cách mạng khoa học TTHCM Cơ sở định chất cách mạng khoa học TTHCM chủ nghĩa Mac – Lenin Thật để chứng minh cho điều phân tích chất cách mạng khoa học chủ nghĩa Mac – Lenin chất cách mang khoa học TTHCM Bản chất cách mạng khoa học chủ nghĩa Mac – Lenin Bản chất cách mạng khoa học chủ nghĩa Mac – Lenin thể qua đặc điểm sau Chủ nghĩa Mác-Lênin học thuyết từ trước tới đặt mục tiêu, rõ đường giải phóng triệt để giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động dân tộc bị áp giới khỏi tình trạng bị nơ dịch bóc lột, khỏi đói nghèo tha hố nhiều mặt Đồng thời, học thuyết lực lượng cách mạng thực nghiệp giải phóng phát triển xã hội giai cấp công nhân nhân dân lao động, đem lại cho họ niềm tin vào khả sức mạnh Học thuyết quy luật giải phóng phát triển xã hội Đó quy luật mối quan hệ lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất; chuyển biến từ hình thái kinh tế-xã hội sang hình thái kinh tế-xã hội khác khơng phải diễn cách tự phát mà phải thông qua đấu tranh giai cấp gay go liệt Từ đó, Mác-Ăngghen Lênin trực tiếp nghiên cứu vận động phương thức sản xuất tư chủ nghĩa, tìm quy luật diệt vong chủ nghĩa tư thắng lợi chủ nghĩa xã hội tất yếu thông qua cách mạng xã hội Bản chất khoa học cách mạng chủ nghĩa Mác-Lênin cịn thể chỗ: Đó học thuyết mở, khơng cứng nhắc, bất biến mà địi hỏi ln bổ sung, tự đổi mới, tự phát triển dịng phát triển trí tuệ nhân loại(11) Bản chất cách mạng khoa học tư tưởng Hồ Chí Minh - Bản chất cách mạng tư tưởng Hồ Chí Minh Tư tưởng HCM nằm hệ tư tưởng Mác- Lênin, bắt nguồn chủ yếu từ chủ nghĩa Mác- Lênin, chất cách mạng tư tưởng Người cách mạng xã hội Điều thể chỗ làm thay đổi chế độ xã hôi từ phong kiến nửa thuộc địa sang xã hội chủ nghĩa; giải phóng nhân dân ta tự do, đem lạ dân chủ thực cho đất nước Đánh dấu từ mốc 1885 Pháp bắt đầu tiến cơng qn chiếm đóng Việt Nam chúng bắt tay vào việc thiết lập máy thống trị thực dân tiến hành khai thác nhằm cướp đoạt tài nguyên, bóc lột nhân cơng rẻ mạt mở rộng trường tiêu thụ hàng hóa Năm 1897, thực dân Pháp tiến hành chương trình khai thác thuộc địa lần thứ nhất, sau Chiến tranh giới lần thứ (1914 – 1918) chúng tiến hành chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai Đông Dương Chúng với chủ trương bần hóa người dân để dễ cai trị biến Việt Nam thành địa ngục Thực dân Pháp mặt du nhập phương thức sản xuất tư chủ nghĩa mặt lại trì quan hệ kinh tế phong kiến nên nước ta trở thành nước nửa thuộc địa phong kiến Đời sống nhân dân khổ cực, nhân dân khơng có chút quyền tự “quyền” nộp thuế, đau khổ chết chóc(12) Xuyên suốt quan điểm tư tưởn Người tư tưởng độc lập dân tộc tự dân chủ Về vấn đề dân tộc thuộc địa, Hồ Chí Minh có nhấn mạnh thực chất vấn đề dân tộc thuộc địa đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, giải phóng dân tộc lựa chọn đường phát triển dân tộc tới xã hội cộng sản, đích lâu dài Người nói họp thống ba Đảng lúc Đông Dương Cộng sản Đảng, An Nam Cộng sảng Đảng Đông Dương Cộng sản liên đoàn Hương Cảng Trung Quốc cương lĩnh Đảng sau thống phải là: Dân tộc độc lập, nhân dân tự do, nhân dân hanh phúc, tiến tới chủ nghĩa xã hội Và thực tế lịch sử cho thấy tư tưởng, mục tiêu mà Người đề thực Dưới lãnh đạo Người Đảng, nhân dân ta trải qua 45 năm (1930 – 1975) đấu tranh đánh đuổi thực dân xâm lươc Pháp, Nhật, Mỹ dành độc lập tự do, có quyền làm chủ thực tổ quốc - Bản chất khoa học tư tưởng Hồ Chí Minh Tính khoa học tư tưởng Người thể đặc điểm sau Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống hồn chỉnh quan điềm trình bầy theo luận điểm, luận rõ ràng, tư tưởng vấn đề dân tộc cách mạng giải phóng dân tộc; tư tưởng chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam; tư tưởng Đảng Cộng sản Việt Nam; tư tưởng đại đoàn kết dân tộc đoàn kết quốc tế; tư tưởng dân chủ xây dựng nhà nước dân, dân, dân; tư tưởng văn hóa, đạo đức xây dựng người Tư tưởng Hồ Chí Minh hình hành sở Người khám phá quy luật vận động xã hội, đời sống văn hóa, nghiên cứu đấu tranh dân tộc hoàn cảnh cụ thể để khái quát thành lý luận Sau đólý luận lạ đem vào kiểm nghiệm thực tiễn đấu tranh không lý thuyết sách Tư tưởng Hồ Chí Minh sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mac – Lenin hoàn cảnh lịch sử thời đại dân tộc Việt Nam Luận điểm sáng tạo lớn Hồ Chí Minh luận điểm chủ nghĩa thực dân vấn đề giải phóng dân tộc Những tác phẩm Người "Bản án chế độ thực dân Pháp" (xuất năm 1925) "Đây công lý thực dân Pháp Đông Dương" vạch trần chất thủ đoạn bóc lột, đàn áp, tàn sát dã man chủ nghĩa thực dân Pháp dân tộc thuộc địa; nêu rõ nỗi đau khổ, kiếp nô lệ, nguyện vọng khát khao giải phóng đấu tranh dân tộc thuộc địa Đề cương vềvấn đề dân tộc thuộc địa V.I Lê-nin, viết năm 1920, thức tỉnh Nguyễn Ái Quốc, đưa Người đến với chủ nghĩa Mác - Lê-nin, chủ nghĩa quan tâm đến vấn đề thuộc địa Nhưng vượt hạn chế lúc nhận thức đánh giá phong trào cách mạng thuộc địa: Cách mạng thuộc địa phụ thuộc vào cách mạng quốc, "hậu bị qn" cách mạng vơ sản quốc; cách mạng quốc thắng lợi thuộc địa giải phóng, Hồ Chí Minh vốn người dân thuộc địa, hiểu sâu sắc khát vọng tiềm năng, sức mạnh to lớn dân tộc thuộc địa, nên nêu lên luận điểm: Cách mạng giải phóng dân tộc nước thuộc địa quan hệ chặt chẽ với cách mạng quốc, khơng hồn tồn phụ thuộc vào cách mạng quốc Nhân dân dân tộc thuộc địa phụ thuộc "chủ động đứng lên, đem sức ta mà giải phóng cho ta", giành thắng lợi trước cách mạng quốc qua đó, thúc đẩy cách mạng quốc Đường lối cách mạng Việt Nam từ giải phóng dân tộc, xây dựng chế độ dân chủ nhân dân, bước tiến lên chủ nghĩa xã hội; kết hợp độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội Động lực toàn nghiệp cách mạng đại đồn kết tồn dân tảng liên minh công nhân, nông dân, trí thức lãnh đạo Đảng Cộng sản Cũng từ luận điểm đó, Hồ Chí Minh có phát sáng tạo Đảng Cộng sản nước thuộc địa nửa phong kiến, nông dân chiếm đa số dân cư; xác định quy luật hình thành Đảng kết hợp chủ nghĩa Mác - Lê-nin với phong trào công nhân phong trào yêu nước Đảng vừa đại diện cho lợi ích giai cấp, vừa đại diện cho lợi ích dân tộc Trên sở kế thừa truyền thống quân dân tộc, học tập kinh nghiệm hoạt động quân giới Đảng anh em, tổng kết thực tiễn đấu tranh vũ trang, chiến tranh cách mạng nhân dân ta lãnh đạo Đảng Cộng sản, Hồ Chí Minh sáng tạo học thuyết quân đại Việt Nam Trong đó, bật quan điểm chiến tranh nhân dân, chiến tranh toàn dân, toàn diện, trường kỳ; xây dựng lực lượng vũ trang toàn dân với ba thứ quân chủ lực, địa phương, dân quân tự vệ; quốc phịng tồn dân, tồn diện, đại Theo quan điểm chủ nghĩa Mác - Lê-nin, sau cách mạng vô sản thắng lợi, giai cấp vơ sản thiết lập nên chun vơ sản Vận dụng sáng tạo quan điểm vào thực tiễn cách mạng Việt Nam, cách mạng từ giải phóng dân tộc mà phát triển lên, Hồ Chí Minh cho rằng, "mục đích Quốc tế Cộng sản làm giới vô sản cách mạng, thiết lập vơ sản chun chính", phải vào trình độ trị, kinh tế, xã hội đất nước mà đề đường lối, chiến lược cách mạng phù hợp, "chứ nước phải làm cách mạng vơ sản, lập chun nhau" Vì vậy, từ Chánh cương vắn tắt (1930), Người nêu: Thiết lập Chính phủ cơng nơng binh; tổ chức quân đội công nông Tại Hội nghị Trung ương (tháng 5-1941), Người đề chủ trương thành lập "một nước Việt Nam dân chủ theo tinh thần Tân dân chủ Chính quyền cách mạng nước dân chủ thuộc quyền riêng giai cấp nào, mà chung toàn thể dân tộc" Về vấn đề chủ nghĩa xã hội đường độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam, trước hết, Người khẳng định: Sau hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ, định phải độ lên chủ nghĩa xã hội Chỉ có xây dựng chủ nghĩa xã hội, thực giải phóng dân tộc, xã hội người Vì vậy, chủ trương tiến hành đồng thời hai nhiệm vụ chiến lược (miền Bắc độ lên chủ nghĩa xã hội, miền Nam tiếp tục hoàn thành cách mạng giải phóng dân tộc cách mạng dân tộc dân chủ) sáng tạo lớn, có tính cách mạng cao phù hợp với thực tiễn đất nước Người rõ chất cách mạng xã hội chủ nghĩa Việt Nam "đánh thắng lạc hậu bần cùng, để xây dựng hạnh phúc muôn đời cho nhân dân ta, cho cháu ta"(13) Đặc điểm lớn thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam "từ nước nông nghiệp lạc hậu tiến thẳng lên chủ nghĩa xã hội kinh qua giai đoạn phát triển tư chủ nghĩa Vì vậy, nhiệm vụ quan trọng phải xây dựng tảng vật chất kỹ thuật chủ nghĩa xã hội, đưa miền Bắc tiến dần lên chủ nghĩa xã hội, có cơng nghiệp đại nơng nghiệp đại, có văn hóa khoa học tiên tiến"(14) Phần kết Quan phân tích vừa chứng ta kết luận tư tưởng Hồ Chí Minh kết hợp hài hịa văn hóa phương Đông phương Tây, kết hợp tri thức tiên tiến thời đại truyền thống văn hóa quý báu dân tộc, áp dụng có sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mac – Lenin vào điều kiện cụ thể nước ta, nói tư tưởng Hồ Chí Minh tư tưởng nước đất nức người Việt Nam đại Bên cạnh ta cịn thấy chủ nghĩa Mác – Lenin sở lý luận quan trọng định đến chất cách mạng khoa học tư tưởng Hồ Chí Minh Bản chất cách mạng khoa học chủ nghĩa Mác – Lenin Người học tập noi theo xuất sắc DANH MỤC THAM KHẢO (1) Giao trình tư tưởng Hồ Chí Minh, Bộ Giao dục đào tạo, Nxb Chính trị Quốc gia, 2009 tr 12 (2) Giao trình tư tưởng Hồ Chí Minh, Hội đồng Trung ương đạo biên soạn giáo trình Quốc gia mơn khoa học Mac – Lenin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị Quốc gia, 2003, tr 21 (3) Những mẩu chuyện đời hoạt động Hồ Chủ Tịch, Trần Dân Tiên, Nxb Sự Thật, 1976, tr 12,13 (4) Những mẩu chuyện đời hoạt động Hồ Chủ Tịch, Trần Dân Tiên, Nxb Sự Thật, 1976, tr 13 (5) Giao trình tư tưởng Hồ Chí Minh, Hội đồng Trung ương đạo biên soạn giáo trình Quốc gia môn khoa học Mac – Lenin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị Quốc gia, 2003, tr 33 (6) Những mẩu chuyện đời hoạt động Hồ Chủ Tịch, Trần Dân Tiên, Nxb Sự Thật, 1976, tr 39 (7) Những mẩu chuyện đời hoạt động Hồ Chủ Tịch, Trần Dân Tiên, Nxb Sự Thật, 1976, tr 41 (8) Giao trình tư tưởng Hồ Chí Minh, Hội đồng Trung ương đạo biên soạn giáo trình Quốc gia mơn khoa học Mac – Lenin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị Quốc gia, 2003, tr 39 (9) Những mẩu chuyện đời hoạt động Hồ Chủ Tịch, Trần Dân Tiên, Nxb Sự Thật, 1976, tr 49 (10) Giao trình tư tưởng Hồ Chí Minh, Bộ Giao dục đào tạo, Nxb Chính trị Quốc gia, 2009 tr 35 (11) www.thanhdoan.hochiminhcity.gov.vn , Bài “Chủ nghĩa Mac – Lenin, tư tưởng Hồ Chí Minh tảng tư tưởng, kim nam cho hành động Đảng Cách mạng Việt Nam” (12) Những mẩu chuyện đời hoạt động Hồ Chủ Tịch, Trần Dân Tiên, Nxb Sự Thật, 1976, tr 75 (13) , (14) Hồ Chí Minh: Sđd, t 10, tr 292, tr 13 ... trở thành tư tưởng Việt Nam đại(10) II Cơ sở định chất cách mạng khoa học TTHCM Cơ sở định chất cách mạng khoa học TTHCM chủ nghĩa Mac – Lenin Thật để chứng minh cho điều phân tích chất cách mạng. .. điều phân tích chất cách mạng khoa học chủ nghĩa Mac – Lenin chất cách mang khoa học TTHCM Bản chất cách mạng khoa học chủ nghĩa Mac – Lenin Bản chất cách mạng khoa học chủ nghĩa Mac – Lenin thể... loại(11) Bản chất cách mạng khoa học tư tưởng Hồ Chí Minh - Bản chất cách mạng tư tưởng Hồ Chí Minh Tư tưởng HCM nằm hệ tư tưởng Mác- Lênin, bắt nguồn chủ yếu từ chủ nghĩa Mác- Lênin, chất cách mạng

Ngày đăng: 18/04/2014, 10:23

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • ĐỀ TÀI

    • Phần mở đầu

    • Phần nội dung

      • I. Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh

        • 1. Yếu tố khách quan

        • 2. Yếu tố chủ quan

        • II. Cơ sở quyết định bản chất cách mạng và khoa học của TTHCM

        • 1. Bản chất cách mạng và khoa học trong chủ nghĩa Mac – Lenin

        • 2. Bản chất cách mạng và khoa học trong tư tưởng Hồ Chí Minh

        • Phần kết

        • DANH MỤC THAM KHẢO

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan