Đang tải... (xem toàn văn)
Báo cáo bài tập lớn Phân tích thiết kế hệ thống Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên
Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Hưng yên, ngày…tháng…năm 2007 Giáo viên hướng dẫn Nguyễn Minh Quý Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên Ngày nay, tin học có bước tiến nhanh chóng ứng dụng lĩnh vực sống phạm vi toàn giới nói chung Việt Nam nói riêng.Tin học người ta quan tâm nhắc đến nhiều hết phần khơng thể thiếu sống văn minh,góp phần đẩy mạnh cơng cơng nghiệp hố đại hố đất nước, tiến đến kinh tế tri thức Máy vi tính với phần mềm công cụ đắc lực giúp ta quản lý, tổ chức, xếp xử lý công việc cách nhanh chóng xác Ở Việt Nam nay, máy tính điện tử đặc biệt máy vi tính nhiều năm qua sử dụng rộng rãi Sự phát triển tin học, công nghệ phần mềm, phần cứng, tài liệu tham khảo đưa bước tiếp cận với công nghệ thông tin lĩnh vực nhằm đáp ứng nhu cầu người Quản lý cán đề tài khơng cịn mẻ với toán quản lý Việc đưa tin học vào ứng dụng để quản lý hữu ích, phải bỏ thời gian mà lại thu hiệu cao, xác tiện lợi nhanh chóng.Trong phạm vi kiểm tra nhóm chúng em đề cập đến vấn đề “Quản lý cán bộ” trường ĐHSPKT Hưng Yên máy vi tính Chương trình thiết kế ngơn ngữ Visual Basic6.0 chạy môi trường Windows Với khoảng thời gian khơng nhiều, vừa phân tích thiết kế, nghiên cứu tìm hiểu khai thác ngơn ngữ mới, vừa thực chương trình khó khăn chúng em Bởi “Quản lý cán bộ” đề tài có nội dung rộng, mặt khác khả am hiểu hệ thống nhóm em cịn nhiều hạn chế.Xong với nỗ lực nhóm quan tâm giúp đỡ tận tình Ban lãnh đạo khoa cơng nghệ thơng tin, góp ý thầy Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên giáo tồn thể bạn lớp, anh chị khoá trước Đặc biệt bảo tận tình thầy Nguyễn Minh Quý nhóm em hồn thành tập theo thời gian quy định Tuy nhiên trình làm cịn có nhiều sai xót nên chúng em mong nhận ý kiến đóng góp thầy toàn thể bạn lớp để tập chúng em hoàn thiện Chúng em xin chân thành cảm ơn thầy! Hưng Yên, Tháng Năm 2007 GV Hướng dẫn: Nguyễn Minh Quý Nhóm sinh viên thực hiện: Nguyễn Thị Dịu Nguyễn Thị Lương Nguyễn Thị Hạnh Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên Mục Lục Lời nói đầu……………………………………………………… Phần I:Tổng quan đề tài………………………………………… I Mục đích, yêu cầu đề tài…………………………………… II Đặc tả hệ thống………………………………………………… Phần II: Mô tả hệ thống cũ……………………………………… I Mô tả hệ thống cũ……………………………………………… II Yêu cầu công tác quản lý nay…………………… Phần III: Phân tích thiết kế hệ thống……………………………… I Thông tin đầu vào……………………………………………… II Thông tin đầu ra……………………………………………… III Chức hệ thống ………………………………………… IV Đặc tả hệ thống ……………………………………………… V Biểu đồ phân cấp chức năng…………………………………… VI Biểu đồ luồng liệu………………………………………… VII Thiết kế sở liệu……………………………………… VIII Mơ hình quan hệ…………………………………………… IX Thiết kế giao diện …………………………………………… Trang 4 5 8 9 12 13 19 26 28 Nhiệm vụ thành viên: Phần I phần II Nguyễn Thị Hạnh Phần III:I,II,III,IV,V,VI Nguyễn Thị Dịu Phần III:VII,VIII,IX Nguyễn Thị Lương PHẦN I:TỔNG QUAN ĐỀ TÀI I.Mục đích, yêu cầu đề tài Công tác Quản lý cán giáo viên trường đại học địi hỏi phải ln xử lý thơng tin cách xác kịp thời Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên Hiện nay, nhiều trường việc quản lý cán thực phương pháp thủ cơng lưu liệu dạng túi hồ sơ Khi cần tìm đến lý lịch người quản lý phải nhiều thời gian để tìm kiếm phức tạp phải cập nhật hay xoá sửa hồ sơ cán Với u cầu tính chất cơng việc quản lý, việc đưa hệ thống vào xử lý phần mềm có sẵn yêu cầu cấp thiết Nó giúp giải vấn đề cách hiệu chất lượng cao Hệ thống quản lý cán trường ta xây dựng dựa máy tính cần phải khắc phục nhược điểm cũ hệ thống, giúp cho việc quản lý đơn giản xác dễ dàng II Đặc tả hệ thống Việc quản lý CBGV gồm công việc sau Một người vào làm việc cần nộp hồ sơ Người quản lý thu nhận hồ sơ gồm thông tin lý lịch hồ sơ người thơng qua túi hồ sơ Khi người nhận vào làm việc, người quản lý lưu thơng tin người để tiện cho việc theo dõi Trong q trình cơng tác, người quản lý theo dõi để cần nhập hồ sơ mới, sửa hồ sơ, in hồ sơ hay có người thơi việc, chuyển hay nghỉ hưu huỷ hồ sơ hay lưu hồ sơ chuyển Nhà quản lý theo dõi trình hoạt động CBGV, xem, tổng hợp, báo cáo thống kê dánh sách CBGV khen thưởng hay kỉ luật nhà trường Đến cuối tháng tính lương cho CBGV in danh sách lương tháng, theo dõi định kỳ Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên Trong công tác quản lý, tuỳ theo yêu cầu công việc, người quản lý tiến hành công việc cập nhật, xử lý, tìm kiếm, thống kê PHẦN II: Khảo sát hệ thống cũ I.Mô tả hệ thống cũ Để quản lý nhân trường, nhà quản lý phải nắm thơng tin CBGV Trước vào trường, CBGV phải nộp hồ sơ khai Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên báo theo mẫu quy định Sau nhà quản lý nhận hồ sơ thông tin cần thiết việc lưu trữ xử lý thơng tin tiến hành theo cách làm thủ công thực phận chuyên trách Khi xử lý hồ sơ thông tin ngắn chung (họ tên, ngày sinh, quê quán, hệ số lương,trình độ, ngành nghề ……) lưu trữ biểu mẫu riêng theo nhóm thông tin liên quan đến nhiều Khi nhà quản lý phịng ban, tổ nhóm cần thơng tin cán phịng hay in danh sách lương tháng, xem xét cán theo tiêu chuẩn cán chuyên trách phịng quản lý thống kê thủ cơng viết thành báo cáo để đáp ứng nhu cầu Khi CBGV có u cầu chuyển nơi khác nhà quản lý tìm hồ sơ gốc để trả lại tìm tất biểu lưu có liên quan đến việc xử lý Khi CBGV đào tạo bổ sung nhà quản lý phải tra cứu thông tin người quản lý thơng tin phương pháp thủ cơng lưu trữ theo cách riêng Khi có u cầu liên quan đến nhân nhà quản lý phải tìm hồ sơ xếp theo cách riêng Thời gian xử lý tuỳ thuộc vào khả cán chuyên trách Tóm lại: Việc quản lý hệ thống cũ tiến hành thông qua loại hồ sơ giấy tờ, sổ sách bảng biểu nhóm cán chuyên trách Phương pháp quản lý theo kiểu thủ công truyền thống phù hợp với hệ thống quản lý nhỏ Khi khối lượng hồ sơ lớn việc quản lý khó khăn khơng đáp ứng u cầu quản lý cơng việc địi hỏi tính xác cao, nhanh nhạy 1.Ưu diểm hệ thống cũ: • Hệ thống làm việc đơn giản • Cơng cụ phương tiện rẻ tiền • Ít phụ thuộc cố đột xuất, tác động khác quan Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên Nhược điểm hệ thống cũ : • Khi có u cầu cơng việc tìm kiếm báo cáo thời gian • Khi việc cập nhật, sửa đổi, huỷ bỏ thơng tin thiếu xác • Việc lưu chuyển thơng tin chậm, hiệu • Việc quản lý phức tạp nhiều thời gian • Hồ sơ sổ sách nên việc điều phối hoat động nhiều thời gian, cẩn thận, tỉ mỉ Hiện máy tính sử dụng rộng rãi, xếp công việc, kiểm tra phần mềm ưu việt, tính quản lý cao Việc xây dựng hệ thống quản lý máy tính dựa phương pháp quản lý thủ công phải khắc phục nhược điểm hệ thống cũ để xây dựng hệ thống khả thi Dù quản lý máy tính mơ hình hoạt động phải dưa vào phương pháp quản lý truyền thống tuý II Yêu cầu công tác quản lý Hệ thống quản lý phải khắc phục nhược điểm hệ thống cũ, giúp cho người quản lý dễ dàng thực nhiệm vụ quản lý cách nhanh chóng xác, thuận tiện Hệ thống phải phù hợp với nhiều đối tượng người quản lý 1.Mục đích hệ thống Việc đưa máy tính quản lý điều hành vào hệ thống nhằm mục đích : • Khắc phục khó khăn, hạn chế hệ thống cũ (phương pháp thủ cơng) • Tổ chức hoạt động chặt chẽ hiệu • Giảm bớt lưc lượng lao động hệ thống • Việc lưu trữ, tìm kiếm, thống kê thơng tin nhanh, xác Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên • Việc quản lý thơng tin bảo đảm • Giúp cán quản lý, nắm bắt, xử lý thơng tin nhanh chóng, kịp thời Lựa chọn hệ quản trị CSDL Việc lựa chọn hệ quản trị CSDL trước hết phải cho phép xây dựng ngân hàng liệu thích ứng với mơ hình thơng tin đa dạng phong phú đáp ứng nhu cầu thực tiễn ứng dụng Phải có ngơn ngữ lập trình mạnh ngơn ngữ khác mục đích lựa chọn, tìm kiếm cho phép người lập trình xây dựng hệ thống chương trình ứng dụng hồn chỉnh nhanh chóng mềm dẻo Phải có cơng cụ khai thác ngân hàng liệu xây dựng cách linh hoạt, hiệu dễ sử dụng số đơng người sử dụng Phải có cơng cụ hiệu để xử lý tránh tranh chấp xung đột liệu Vì địi hỏi nên em chọn access 2003 để tạo CSDL Vì mơi trường access dễ làm, đơn giản với người sử dụng ngơn ngữ lập trình visual basic hỗ trợ Visual Basic ngơn ngữ mạnh, giao diện đẹp, có tính tự động cao, khả kết nối truy cập tệp CSDL đơn giản dễ làm Phần III:Phân tích thiết kế hệ thống I.Thơng tin đầu vào Thơng tin đầu vào thơng tin nguồn để q trình xử lý thơng tin đạt kết mong muốn Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên Đảm bảo cho phép thơng tin đầu cách xác, nhanh chóng Dễ truy cập, tiết kiệm thời gian Số liệu đầy đủ, gọn gàng Các thông tin đầu vào người sử dụng cập nhật, cần tổ chức hệ thống cho sát thực tế Các thông tin đầu vào có hai loại: Thơng tin thay đổi thông tin không thay đổi II.Thông tin đầu Là thông tin mà phần mềm hệ thống đáp ứng Thông tin đầu phải xử lý tất thông tin đầu vào hệ thống cách triệt để III.Chức hệ thống Hệ thống quản lý cán trường bao gồm chức sau: 1.Chức cập nhật liệu Gồm chức sau: • Cập nhật hồ sơ lý lịch • Cập nhật khen thưởng • Cập nhật kỷ luật 2.Chức xử lý thông tin Gồm chức sau: • Tính lương • Nâng lương theo kỳ • Xử lý chuyển hồ sơ 3.Chức tra cứu thông tin Gồm chức sau: • Tìm kiếm theo mã cán Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang 10 Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên Cán gv Khen thưởng Nâng lương Lương In ds T.tin KT Thông tin In ds In ds Cập nhật T.Tin Xử lý Hồ sơ lý lịch In ds T.tin Thông tin T.tin kỷ luật Kỷ luật Chuyển HSCBGV Thông tin Thông tin Tra cứu Thống kê Hình 3: Biểu đồ mức đỉnh Biểu đồ mức đỉnh Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang 16 Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên QLCBGV Lưu Khen thưởng Thông tin Thông tin Thông tin Cập nhật khen thưởng Cập nhật HS In ấn In ấn HSCBGV QTCT Thông tin In ấn Cập nhật kỷ luật Kỷ luật Chức cập nhập thông tin Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang 17 Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên Chuyển T.tin gv Tính lương T.tin T.tin Xửlý hồ sơ chuyển In ấn HSCBGV In ấn L ương Thông tin Nâng lương theo kỳ Nâng lương 2.Chức xử lý thông tin Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang 18 Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên T.tin Tìm theo mã cán Tìm theo họ tên cán T.tin HSCBGV T.tin T.tin Tìm theo trình độ chun mơn Tìm theo Phịng T.tin Tìm theo Khoa Chức tra cứu Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang 19 Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên Thống kê nghỉ hưu Thống kê theo độ tuổi T.tin in báo cáo Thống kê theo dân tộc T.tin in báo cáo T.tin in báo cáo HSCBGV T.tin in báo cáo T.tin in báo cáo Thống kê theo trình độ Thống kê theo khoa T.tin in báo cáo T.tin in báo cáo Thống kê năm cơng tác Thống kê đồn T.tin in báo cáo T.T in báo cáo c áo Thống kê đảng Chức Thống kê Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang 20 Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên VII.Thiết Kế sở liệu 1.Bảng Lưu Trữ Thông Tin Cán Bộ STT Tên Tệp MaCBGV Kiểu Dữ Liệu Text Cỡ Tệp 10 Ghi mã cbgv 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Text Date/Time Text Text Text Text Text Text Number Text Text Text Text Text Text Text Number Number Date/Time Date/Time Text Text Text 30 10 30 15 15 30 50 Integer 20 30 30 30 30 30 30 Long Integer Single ShortDate ShortDate 30 30 30 Họ tên ngày sinh giới tính Nơi Sinh Dân Tộc Tôn Giáo Quê Quán Ghi Chú HoTen NgaySinh GioiTinh NoiSinh DanToc TonGiao QueQuan DiaChi DienThoai Dang,Doan TrinhDo ChucVu ChuyenMon PhongBan DayMon Khoa MucLuong HeSoLuong NgayNhanLuong Namvetruong Hoàn cảnh gd Nơi đào tạo Hình thức đào tạo 2.Bảng Lưu Khen Thưởng STT Tên Tệp MaKT Kiểu Dữ Liệu Text Cỡ Tệp 10 Text Text Date/Time Text 30 30 ShortDate 10 HinhThucKT LyDoKT NgayKT MaCBGV Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang 21 Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên 3.Bảng Lưu Kỉ Luật STT Tên Tệp MaKL Kiểu Dữ Liệu Text Cỡ Tệp 10 Text Text Date/Time Text 30 30 ShortDate 10 HinhThucKL LyDoKL NgayKL MaCBGV Ghi Chú 4.Bảng Lương STT Tên Tệp Kiểu Dữ Liệu Cỡ Tệp Text Text Number Number Number Number Number Number Date/Time 10 10 Single Single Single Long Integer Byte Long Integer STT Tên Tệp Kiểu Dữ Liệu Cỡ Tệp Ghi Chú Text Text Number Date/Time Date/Time 10 Single 8 Số định Sott MaCBGV BHXH BHYT PhuCap TamUng TongSoTietDay ThucLuong NgayLinh Ghi Chú 5.Bảng Nâng Lương SoQD MaCBGV HeSoLuong NgayHuong NgayQD Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang 22 Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên 6.Bảng Q Trình Cơng Tác STT Tên Tệp Kiểu Dữ Liệu Cỡ Tệp Text Text Date/Time Date/Time Text 10 8 30 maso MaCBGV TuNam DenNam NoiCongTac Ghi Chú 7.Bảng Hồ Sơ Chuyển STT Tên Tệp Kiểu Dữ Liệu Cỡ Tệp Ghi Chú 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 MaCBGV HoTen NgaySinh GioiTinh NoiSinh DanToc TonGiao QueQuan DiaChi DienThoai Dang,Doan TrinhDo NamVeTruong NamVeNghanh MucLuong HeSoLuong NgayNhanLuong LyDoNghi NgayNghi Text Text Date/Time Text Text Text Text Text Text Number Text Text Date/Time Date/Time Number Number Date/Time Text Date/Time 10 35 10 30 15 15 30 50 12 20 30 8 Long Integer Single 30 mã cbgv Họ tên cbgv ngày sinh giới tính Nơi Sinh Dân Tộc Tôn Giáo Quê Quán Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang 23 Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên 8.Bảng hồ sơ bồi dưỡng cán STT Tên tệp mabd macbgv Tunam Dennam Noibd NoiDungbd Kiểu liệu Text Text Date/Time Date/Time Text Text Cỡ tệp 10 ShortDate ShortDate 50 50 Ghi Kiểu Dữ Liệu Text Text Text Text Text Text Cỡ Tệp 10 30 20 20 30 Ghi Kiểu liệu Text Text cỡ tệp 15 Ghi kiểu liệu Text Text cỡ tệp 10 Ghi Bảng quan hệ gia đình STT Tên tệp Maqh macbgv quanhe hotenqh nghe odau Ngồi tệp cịn có thêm tệp phụ: 1.Bảng dân tộc STT Tên tệp madt tendt 2.Bảng Tôn giáo STT Tên Tệp matg tentg Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang 24 Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên 3.Bảng trình độ STT Tên Tệp Matd Tentd kiểu liệu Text Text cỡ tệp 30 Ghi STT Tên Tệp Macm Tencm 5.Bảng chức vụ kiểu liệu Text Text cỡ tệp 30 Ghi STT Tên Tệp Macv Tencv kiểu liệu Text Text cỡ tệp 30 Ghi kiểu liệu Text Text cỡ tệp 30 Ghi 4.Bảng chuyên môn 6.Bảng phòng ban STT Tên Tệp Mapb Tenpb Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang 25 Báo cáo thảo luận NangLuong soqdmacbgvhe soluongngayn hanluongngay qd Luong sttmacbgvBH XHBHYT… … QHGD Maqhmacbgvt enqhngheodau M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên HSCBGV macbgvhotenngays inhgioitinhDantoct ongiao……… …… KiLuat maklLydoklhi nhthucklngayk lmacbgv KhenThuong maktlydokthin hthucktngaykt macbgv QTCT masomacbgvt unamdennam …… QTDaoTao madtmacbgvN oidttunam… … Hosochuyen macbgvHoten NgaysinhQueq uan ………… …………… QTBD mabdmacbgvn oibdTunam ………… …… Mơ Hình Quan Hệ Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang 26 Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên Thiết kế thành phần Các from sử dụng chương trình Tên from frmchinh frmHscbgv frmKhent Mơ tả chức From chương trình,chứa menu chương trình Nhập mới, xửa,xố,in hồ sơ lý lịch cbgv Nhập danh sách khen thưởng,xửa,xoá, xem,in danh sách frmKyluat Nhập danh sách kỷ luật,xửa,xoá, xem,in danh sách frmChuyen nhập thông tin CBGV nghỉ việc,xem,in danh sách frmDaotao nhập thông tin CBGV đào tạo bổ sung frmBluong nhập thơng tin tính luong in bảng lương frmNangl Nâng lương theo đ ịnh kỳ,in danh sách frmtkma Tìm kiếm theo mã cán giáo viên,xem thông tin frmtkpb Tìm kiếm thơng tin theo phịng ban, xem thơng tin frmtkhoten Tìm kiếm thơng tin theo tên CBGV,xem thơng tin frmtktrinhdo Tìm kiếm theo trình độ, xem thơng tin frmtkedt Thống kê theo d ân tộc, in danh sách frmtkedang Thống kê danh sách đảng vien,in danh sách frmtkdoan Thống kê danh sách đoàn viên,in danh sách frmtketrinhdo Thống kê theo trình độ CBGV,in danh sách frmtkeqtct Thống kê theo qua trình cơng tác CBGV,in danh sách frmtkeKhoa Thống kê theo khoa,in danh sách frmtkenghihuu Thống kê CBGv nghỉ hưu,in danh sách frmtkedotuoi Thống kê theo độ tuổi,in danh sách frmtkesonamct Thống kê theo số năm công tác IX.Thiết kế giao diện 1.From Chính Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang 27 Báo cáo thảo luận Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên Lớp:TK3 Trang 28 Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên 2.From Cập Nhập Hồ Sơ Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang 29 Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên 3.From Thống kê theo độ Tuổi Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang 30 ... báo cáo T.tin in báo cáo HSCBGV T.tin in báo cáo T.tin in báo cáo Thống kê theo trình độ Thống kê theo khoa T.tin in báo cáo T.tin in báo cáo Thống kê năm cơng tác Thống kê đồn T.tin in báo cáo. .. Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên Lớp:TK3 Trang 28 Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên 2.From Cập Nhập Hồ Sơ Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang 29 Báo cáo. .. cáo T.T in báo cáo c áo Thống kê đảng Chức Thống kê Giáo viên hướngdẫn: Nguyễn Minh Quý Lớp:TK3 Trang 20 Báo cáo thảo luận M ôn:PT&TKHT Đề Tài :Quản Lý Cán Bộ Giáo Viên VII .Thiết Kế sở liệu 1.Bảng