1 Hoạt động, giao tiếp hình thành, phát trin tõm lý, ý thc Giảng viên: ngô minh tuấn Mục đích, yêu cầu ãNắm nhng lý luận ho¹t động, giao tiếp, hình thành, phát trin tõm lý, ý thc ãBiết đề tác động phù hợp để nâng cao hiệu hoạt ®éng, giao tiếp phát triển tâm lý cá nhõn Tài liệu tham khảo ãTLH đại cơng, Nguyễn Quang Uẩn (Chủ biên), Nxb ĐHSP, H 2003 ãTLH, Bùi Văn H, Nxb §HQG, H.1996 Hoạt động N ội dung Giao tiếp Sự hình thành, phát triển tâm lý, ý thức Khái niệm Hoạt động Đặc điểm Cấu trúc tâm lý Phõn loi 1.khái niệm hoạt động Thông thờng: HĐ tiêu hao l ợng thần kinh bắp ngời, tác động vào thực khách quan nhằm thoả mÃn nhu cầu Dới góc độ TLH: HĐ trình tích cực, có M,sử dụng công cụ, phơng tiện sản xuất giá trị vật chất, tinh thần nhằm thoả mÃn nhu cầu cá nhân xà hội HĐ mối quan hệ tác động qua lại ngời giới Đặc điểm hoạt động H§ cđa ngêi HĐ có đối tợng(Vật thể, hình ảnh, t tởng, khái niệm, tri thức, QHXH) HĐ có chủ thể (Một nhiều ngời) HĐ có mục đích (HĐ để làm ? để đạt tới ?) HĐ vận hành theo nguyên tắc gián tiếp (Sử dụng công cụ, phơng tiện, ngôn ngữ) 3.Cấu trúc tâm lý Hoạt động Phía chủ thể Mặt kĩ thuật HĐ Phía khách thể Hoạt động Động Hành động Mục đích Thao tác ĐK, PT Sản phẩm hoạt động Mặt tâm lí HĐ Độn Độn g g hoạt hoạt động động Là lực thúc đẩy, định hớng ngời tích cực hoạt động (Tại phải HĐ?) Thông thờng HĐ đợc định hớng, thúc đẩy nhiều động Trong hệ động có động trái ngợc nhau, đấu tranh loại trừ lại thoả hiệp với Làm để hình thành động cơ? ãTác động vào nhu cầu ngời (Con ngời cần gì? thiếu thốn gì? đòi hỏi gì?) ãLàm phong phú giới đối tợng (Có nhiều để ngời chọn lựa) Hành vi Năng ãLà hình thức hành vi phức tạp bẩm sinh, mang tính có ích sinh vật, đợc di truyền lại ãLuôn mang tính hợp lý định, tính hợp lý tuý tự nhiên ãCó tính định hình cao, khó thay đổi ãChú ý khác biệt hành vi bẩm sinh .Theo ngun gc ny sinh hnh vi (Các hình thái hành vi động vật) Hành vi Hành vi kỹ xảo ãLà hình thức hành vi đợc tập thành đời sống cá thể sinh vật ãCó thể hình thành động vật bậc thấp nhng rõ động vật có vỏ nÃo ãSo với hành vi năng, hành vi kỹ xảo mềm dẻo hơn, khả biến đổi lớn Hành vi kỹ xảo Hành vi trí tuệ ãHành vi sinh vật tự tạo sống cá thể, sở hành vi năng, kỹ xảo (Hình thức hành vi cao động vật) ãĐặc điểm: - Biết lựa chọn động tác để đạt mục đích - Có khả thiết lập mối liên hệ từ hay nhiỊu sù vËt gi¶i qut nhiƯm vơ - Biết sử dụng kinh nghiệm cũ, sửa đổi hành vi cũ thích ứng tình Chú ý: Hành vi gắn với phản xạ bẩm sinh loài, hành vi không ý thức Hnh vi trớ tuệ • Giữa tư động vật tư người có khác biệt ? Sự khác biệt tư động vật tư người - Động vật đồng với tự nhiên, lệ thuộc tự nhiên, không tách khỏi tự nhiên để nhận thức - Khơng có mối quan hệ chủ thể-khách thể - Con người không lệ thuộc tự nhiên, tách khỏi tự nhiên để nhận thức, cải tạo - Biểu rõ quan hệ chủ thểkhách thể - Hành vi chủ yếu năng, - Ngồi hành vi cịn bẩm sinh có hành vi nhằm thoả mãn nhu cầu tinh thần - Đỉnh cao tư tay - Tư tru tng Sự phát triển lịch sử tâm lý, ý thức ngời - Vai trò lao động ngôn ngữ hình thành, phát triển ý thức - Các đặc trng phát triển tâm lý, ý thức ngời Vai trò lao động ngôn ngữ ãLao động nhân tố đầu tiên, nhân tố định để hình thành ngời xuất ý thức ngời - Lao động đà làm thay đổi cấu trúc hình thức sinh lý thể - Lao động làm nảy sinh, phát triển nhiều phẩm chất tâm lý ngời ãDo đòi hỏi lao động, ngôn ngữ xuất hiện, giữ vai trò vỏ vật chất ý thức, tác động to lớn tới phát triển ý thức ngời Các đặc trng phát triển tâm lý, ý thức ngời ãĐặc trng phức tạp lợng mà điều thay đổi cấu tạo lại hoạt động tâm lí ãKhông phải theo đờng di truyền mà theo đờng di sản ãSự phát triển tâm lý cá nhân kết trình đặc biệt-quá trình lĩnh hội VHXH lịch sử ngời thông qua HĐ tích cực chủ thể ãTự ý thức hình thức phát triĨn cao nhÊt cđa ý thøc * Chú ý - điều kiện hoạt động có ý thức • Là tập trung ý thức vào hay nhóm vật, tượng để định hướng HĐ, đảm bảo hiệu HĐ • Các loại ý : - Chú ý khơng chủ định : Khơng có mục đích đặt từ trước, khơng cần nỗ lực, cố gắng - Chú ý có chủ định : Có mục đích từ trước, cần nỗ lực cố gắng - Chú ý sau chủ định : Vốn có chủ định sau hứng thú khơng cần nỗ lực ý chí Các thuộc tính : Tập trung, bền vững, phân phi, di chuyn Xin chân thành cảm ơn! ... tượng Sù phát triển lịch sử tâm lý, ý thức ngời - Vai trò lao động ngôn ngữ hình thành, phát triển ý thức - Các đặc trng phát triển tâm lý, ý thức ngời Vai trò lao động ngôn ngữ ãLao động nhân... Văn H, Nxb §HQG, H.1996 Hoạt động N ội dung Giao tiếp Sự hình thành, phát triển tâm lý, ý thức Khái niệm Hoạt động Đặc điểm Cấu trúc tâm lý Phõn loi 1.khái niệm hoạt động Thông thờng: HĐ tiêu... động vật Sự phát triển lịch sử tâm lý ý thức ngời Sự phát triển tâm lý giới động vật - Sự xuất phản ánh tâm lý - Các hình thái hành vi động vật * Sự xuất phản ánh tâm lý ãMọi vật chất có chung thuộc