CÂU HỎI ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Trình bày nội dung bản của quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh? a Từ 1980-1911: thời kì hình thành tư tưởng yêu nước chí hướng cách mạng Bác tiếp thu tinh hoa dân tộc, hấp thu văn hóa Quốc học, Hán học, tiếp xúc văn hóa phương Tây, chứng kiến sống khổ cực nhân dân, nên Bác nảy ý định tìm đường cứu nước, xem giới làm trở giúp nước b Từ 1911-1920: thời kì tìm tịi đường cứu nước giải phóng dân tộc 1911, Bác lên đường sang Pháp 1912-1913, Bác rời Pháp sang Mỹ, chiến tranh giới thứ bùng nổ, Bác sang Anh tham gia công đồn thủy thủ Anh tìm hiểu xã hội tư Năm 1917, trở lại Pháp tìm hiểu cách mạng tháng 10 Nga Năm 1919, gia nhập Đảng Xã Hội Pháp, gia nhập Quốc tế thứ 8/1919, gửi đến hội nghị Véc-xay Bản yêu sách nhân dân An Nam 1920, tham gia thành lập Đảng Cộng Sản Pháp Giai đoạn đánh dấu phát triển vượt bậc giới quan Hồ Chí Minh từ giác ngộ chủ nghĩa dân tộc đến giác ngộ chủ nghĩa Mác-Lenin, từ chiến sĩ chống thực dân trở thành chiến sĩ cộng sản Việt Nam c Từ 1921-1930: thời kì hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam Hồ Chí Minh hoạt động thực tiễn lý luận phong phú địa bàn Pháp: tích cực hoạt động ban nghiên cứu thuộc địa Đảng Xã Hội Pháp, (1921-1923) cho đời tờ báo Người khổ (Le Paria) 1923-1924, sang Liên Xô dự Quốc tế Nông Dân, dự đại hội Quốc tế Cộng Sản 1924, Quảng Châu-Trung Quốc Bác thành lập tổ chức Việt Nam niên cách mạng để đào tạo cán Nguyễn Thị Mỹ Hạnh – DH10DL - 10157057 Trang 1925, xuất Bản án chế độ thực dân 1927, xuất tác phẩm Đường Cách Mạng 3/2/1930, thơng qua cương vắn tác, sách lược vắn tắc Người hợp tổ chức Cộng sản thành Đảng lấy tên Đảng Cộng Sản Việt Nam Tóm lại: với chủ nghĩa Mác_Lenin, tư tưởng Hồ Chí Minh năm 20 kỉ XX truyền bá vào Việt Nam, làm cho phong trào dân tộc giai cấp nước ta phong trào tự giác d Từ 1931-1945: thời kì thử thách, kiên trì giữ vững quan điểm Đây thời kì thắng lợi tư tưởng Hồ Chí Minh phương diện lý luận phương diện thực tiễn Khẳng định quan điểm Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam đắn Thời kì Người Quốc tế Cộng Sản mâu thuẫn nhận thức liên minh cá lực lượng cách mạng, Người giữ vững quan điểm cách mạng , vượt qua thử thách kiên định với lựa chọn mình, lãnh đạo cách mạng Việt Nam thắng lợi Điều phản ánh quy luật cách mạng Việt Nam, giá trị sức sống tư tưởng Hồ Chí Minh Hãy trình bày tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc? Đảng ta đã vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc công cuộc đổi mới hiện thế nào? a Độc lập dân tộc quyền thiêng liêng bấc khả xâm phạm  Đảm bảo quyền dân tộc bản, khơng khẳng định quyền chưa thể gọi dân tộc  Độc lập dân tộc gắn với thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ quốc gia, làm cho nhân dân tự do, ấm no, hạnh phúc Độc lập tự quý báu, quý giá vô ngần  Độc lập dân tộc gắn với quyền tự nhân dân Tất người sinh bình đẳng, dân tộc có quyền sống, quyền sung sướng quyền tự  Kiên chống lại xâm phạm độc lập dân tộc Thể rỏ “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” Người khẳng định “Thà hy sinh tất không chịu nước, định không chịu làm nơ lệ” Khơng có q độc lập tự b Kết hợp nhuần nhuyễn dân tộc giai cấp, độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa yêu nước với chủ nghĩa quốc tế  Chủ nghĩa yêu nước động lực lớn đất nước Nguyễn Thị Mỹ Hạnh – DH10DL - 10157057 Trang • Người khẳng định: nước thuộc địa, chủ nghĩa dân tộc động lực lớn, vĩ đại cho nghệp giải phóng dân tộc giải phóng giai cấp • Người đánh giá cao sức mạnh truyền thống dân tộc sức mạnh nhân dân • Người nhận thức quan hệ chặt chẽ dân tộc giai cấp Không phải làm ngày cách mạng vô sản trước mà phải giành độc lập trước tiến hành cách mạng vô sản  Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội • Cách mạng Việt Nam gắn liền giai đoạn: tư sản dân quyền thổ địa cách mạng để tới xã hội cộng sản • Năm 1960, Người xác định “chỉ có Chủ nghĩa Xã hộ, Chủ nghĩa Cộng sản giải phóng dân tộc bị áp người lao động giới khỏi ách nơ lệ • Tư tưởng Hồ Chí Minh vừa phản ánh quy luật khách quan nghiệp giải phóng dân tộc thời đại cách mạng vô sản, vừa phản ánh mối quan hệ khăng khít mục tiêu giải phóng dân tộc với mục tiêu giải phóng giai cấp, giải phóng người  Độc lập cho dân tộc cho tất dân tộc khác • Hồ Chí Minh quan niệm độc lập dân tộc quý giá độc lập dân tộc khác quý giá • Nêu cao tinh thần tự dân tộc, song không quên nghĩa vụ quốc tế cao việc giúp đỡ Đảng cộng sản quốc tế Giúp bạn tự giúp Vận dụng: - Khơi dậy sức mạnh chủ nghĩa yêu nước tinh thần dân tộc Xác định rõ nguồn lực người quan trọng nhất, động lực để chiến thắng kẻ thù, xây dựng phát triển - kinh tế Giải vấn đề dân tộc quan điểm giai cấp cơng nhân Thực đại đồn kết dân tộc tảng liên cơng-nơng trí thức Đảng lãnh đạo Dùng bạo lực cách mạng chống bạo lực phản cách mạng Kiên trì mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Nguyễn Thị Mỹ Hạnh – DH10DL - 10157057 Trang - Chăm lo xây dựng khối đoàn kết dân tộc, giải tốt mối quan hệ dân tộc anh em Luôn đặt vấn đề đân tộc đại đồn kết dân tộc lên vị trí cao chiến lược Chăm lo phát triển đồng bào miền núi, vùng sâu, vùng xa Hãy trình bày nội dung bản của tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc? Theo anh (chị) luận điểm nào những nội dung nói có tính sáng tạo nhất? Tại sao? a Cách mạng giải phóng dân tộc muốn thành công phải theo đường cách mạng vô sản  Thất bại phong trào yêu nước Việt Nam cuối kỉ XIX đầu kỉ XX chứng tỏ cách mạng chưa có đường lối phương pháp đấu tranh đắn  Cách mạng giải phóng dân tộc muốn thắng lợi phải theo đường cách mạng vô sản, tức phải theo đường lối Mác Lenin  Người rõ “CNĐQ đĩa hai vịi, vịi bám vào quốc, vòi bám vào thuộc địa Muốn đánh bại CNĐQ phải cắt vịi”, phải kết hợp CMVS quốc CM GPDT thuộc địa  Bác khẳng định: Muốn cứu nước giải phóng dân tộc khơng có đường khác ngồi đường cách mạng vơ sản b Cách mạng giải phóng dân tộc muốn thắng lợi phải Đảng giai cấp vô sản lãnh đạo  Nguyễn Ái Quốc khẳng định, muốn giải phóng dân tộc thành cơng “trước hết phải có đảng cách mệnh… đảng có vững cách mệnh thành cơng”  Cách mạng giải phóng dân tộc phải có đảng giai cấp công nhân lãnh đạo theo nguyên tắc đảng kiểu Lenin Chỉ có cánh mạng đảng giai cấp vơ sản lãnh đạo thức thống giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người  02/1930, Người thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam, đảng phong trào cách mạng nước ta c Lực lượng cách mạng giải phóng dân tộc bao gồm tồn dân tộc  Cách mạng giải phóng dân tộc việc chung dân chúng việc hai người, phải đoàn kết toàn dân “dân tộc cách mệnh chưa phân giai cấp, nghĩa đoàn kết “sĩ, nơng, cơng, thương trí chống lại cường quyền” Trong lực lượng cơng-nơng chủ cách mạng  Mục tiêu cách mạng đánh đổ đế quốc phong kiến giành độc lập dân tộc Thành lập mặt trận dân tộc thống nhất, để huy động sức mạnh đại đoàn kết toàn dân Nguyễn Thị Mỹ Hạnh – DH10DL - 10157057 Trang  Toàn dân đánh giặc, người dân chiến sĩ Đây tư tưởng có ý nghĩa chiến lược tập hợp sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân Hồ Chí Minh d Cách mạng giải phóng dân tộc phải tiến hành chủ động, sáng tạo có khả giành thắng lợi trước cách mạng vơ sản quốc  Cách mạng thuộc địa cách mạng vơ sản quốc có mối liên hệ mật thiết với đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc Do phải liên minh chiến đấu cách mạng vơ sản quốc với cách mạng thuộc địa  Người kết luận: cơng giải phóng anh, em thực nỗ lực thân anh em Khối liên minh cách dân tộc thuộc địa cánh cách mạng giới  Nhiệm vụ cách mạng vơ sản cách mạng giải phóng dân tộc có khác có quan hệ chặt chẽ với Đây luận điểm sáng tạo, có giá trị lý luận thực tiễn to lớn; cống hiến quan trọng Hồ Chí Minh vào kho tàng chủ nghĩa Mác-Lenin Cách mạng Việt Nam chứng minh luận điểm Hồ Chí minh đắn e Cách mạng giải phóng dân tộc phải thực đường bạo lực  Bạo lực cách mạng chuẩn bị chu đáo, loạn  Cần dùng bạo lực cách mạng chống lại bạo lực phản cách mạng, giành lấy quyền bảo vệ quyền  Hình thức bạo lực cách mạng bao gồm đấu tranh trị lẫn đấu tranh vũ trang Người chủ trương giải xung đột biện pháp hịa bình, thương lượng, chấp nhận nhượng có nguyên tắc Tư tưởng bạo lực cách mạng với tư tưởng nhân đạo hịa bình thống biện chứng  Phải xây dựng địa cách mạng, đào tạo, huấn luyện cán bộ, xây dựng tổ chức trị quần chúng, lập đội du kích vũ trang, đón thời cơ, phát động Tổng khởi nghĩa  HCM cho CM thuộc địa CMVS quốc có mối liên hệ mật thiết với đấu tranh chống đế quốc Luận điểm đĩa vòi nêu cho thấy cần thiết phải thực liên minh chiến đấu CMVS quốc với CM thuộc địa Năm 1924, Người nói: CM thuộc địa khơng khơng phụ thuộc vào CMVS chình quốc mà giành thắng lợi trước Theo Người đâu người khổ nhất, bị áp đấu tranh quật khởi Trong tác phẩm Đường cách mệnh, HCM Nguyễn Thị Mỹ Hạnh – DH10DL - 10157057 Trang phân biệt nhiệm vụ CMVS CMGPDT cho rằng: thứ CM có khác có quan hệ chặt chẽ với Đây luận điểm sáng tạo, có giá trị lí luận thực tiễn to lớn Hãy trình bày quan điểm Hồ Chí Minh về mục tiêu và động lực của CNXH? Chúng ta vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh thế nào để phát huy các động lực của CNXH? a Mục tiêu chủ nghĩa xã hội:  Mục tiêu chung: độc lập cho dân tộc, tự hạnh phúc cho nhân dân, không ngừng nâng cao mức sống nhân dân  Mục tiêu trị: chế dộ nhân dân lao động làm chủ, nhà nước dân, dân dân Mọi người dân có quyền bầu cử ứng cữ vào quan nhà nước Dân chủ, phủ đầy tớ nhân dân  Mục tiêu kinh tế: kinh tế xã hội chủ nghĩa với công-nông nghiệp đại, khoa học-kĩ thuật tiên tiến, bóc lột dần bị xóa bỏ, cải thiện đời sống Chú trọng chế độ khoán lao động  Mục tiêu văn hóa – xã hội: văn hóa mục tiêu bản, xóa mù chữ, phát triển nghệ thuật, thực nếp sống mới, nâng cao dân trí, phải lấy hạnh phúc cộng đồng mục tiêu vươn tới văn hóa Trau dồi phẩm chất đạo đức, xây dựng xã hội văn minh công bằng, hợp lí b Động lực chủ nghĩa xã hội  Phát huy nguồn động lực vật chất tư tưởng cho việc xây dựng chủ nghĩa xã hội: vốn, khoa học cơng nghệ, người người làm động lực quan trọng định  Phát huy động lực người hai phương diện: cộng đồng cá nhân Phát huy động lực cộng đồng phát huy sức mạnh khối đại đoàn kết-động lực chủ yếu để phát triển đất nước Phát huy động lực cá nhân kích thích hành động gắn liền với lợi ích vật chất đáng người lao động  Người coi trọng động lực kinh tế, phát triền sản xuất, kinh doanh, giải phóng lực sản xuất, làm cho người, nhà trở nên giàu có, ích quốc lợi dân, gắn liền với phát triển kinh tế - kĩ thuật, kinh tế-xã hội Chú ý yếu tố tác động trị-tinh thần sở phát huy quyền làm chủ nhân dân lao động ý thức làm chủ Cần ý quan tâm đến văn hóa, khoa học, giáo dục  Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, tăng cường đoàn kết quốc tế, sử dụng thành khoa học kỹ thuật giới Nguyễn Thị Mỹ Hạnh – DH10DL - 10157057 Trang  Các yếu tố kìm hảm, triệt tiêu nguồn động lực vốn có: bệnh thối hóa, biến chất cán bộ, chủ nghĩa nhân, tham lãng phí, bè cánh… phá hoại đạo đức cách mạng, làm suy giảm uy tín trở nghiệp cách mạng Đảng-giặc nội xâm Vận dụng: Xây dựng chủ nghĩa xã hội gắn liền với bảo vệ độc lập dân tộc, kiên định với chủ nghĩa xã hội,giữ vững độc lập xây dựng phát triển tổ quốc Đảm bảo thực thắng lợi chủ nghĩa xã hội Việt Nam, giữ vững tăng cường vai trò lãnh đạo Đảng, nâng cao hiệu lực quản lí nhà nước,phát huy tính tích cực, chủ động tổ chức trị-xã hội, xây dựng đội ngũ cán đủ đức đủ tài đáp ứng yêu cầu nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Trình bày những quan điểm bản của Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc? Đảng ta đã vận dụng tư tưởng đại đoàn kết của HCM giai đoạn phát triển của nước ta hiện thế nào? a Đại đồn kết dân tộc vấn đề có ý nghĩa chiến lược, định thành công cách mạng  Tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc qn, xun suốt tồn tiến trình cách mạng Là chiến lược tập hợp lực lượng nhằm hình thành sức mạnh to lớn dân tộc chống kẻ thù dân tộc, giai cấp Trở thành vấn đề chiến lược lâu dài cách mạng, nhân tố bảo đảm cho thắng lợi cách mạng  Trong thời kì cách mạng phải điều chỉnh sách phương pháp tập hợp lực lượng đại đoàn kết toàn dân tộc phải vấn đề sống cịn cách mạng  Đồn kết sức mạnh, đoàn kết thắng lợi…đoàn kết then chốt thành cơng Đồn kết đồn kết đại đồn kết, thành cơng thành cơng đại thành cơng b Đại đồn kết mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu cách mạng  Tư tưởng đại đoàn kết dân tộc quán triệt đường lối, sách Đảng cách mạng phải đứng đầu Nguyễn Thị Mỹ Hạnh – DH10DL - 10157057 Trang  Mục địch Đảng: đoàn kết toàn dân, phụng tổ quốc  Đại đồn kết khơng đơn phương pháp tập hợp lực lượng cách mạng, mà mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu cách mạng  Vấn đề đại đoàn kết dân tộc phải xuất phát từ đòi hỏi khách quan cách mạng quần chúng tiến hành Đại đoàn kết dân tộc sách khơng thể thủ đoạn trị Đảng phải có sứ mệnh thức tỉnh, tập hợp, hướng dẫn chuyển đòi hỏi khách quan, tự phát quần chúng thành thực có tổ chức, thành sức mạnh vơ địch đấu tranh độc lập cho dân tộc, hạnh phúc cho nhân dân c Đại đoàn kết dân tộc đại đoàn kết toàn dân  Đại đoàn kết toàn dân đoàn kết với tất nhân dân không phân biệt dân tộc, tơn giáo, tuổi tác, giới tính, giai cấp đồn kết với người dân cụ thể, với toàn thể đông đảo quần chúng hai đối tượng chủ thể khối đại đoàn kết dân tộc  Trong xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc phải tin vào dân, dựa vào dân phấn đấu quyền lợi nhân dân  Cần xóa bỏ hết thành kiến, cần thật đoàn kết với nhau, giúp tiến để phục vụ nhân dân d Đại đoàn kết phải tổ chức thành mặt trận dân tộc thống lãnh đạo Đảng  Khối đại đoàn kết dân tộc phải giác ngộ mục tiêu, tổ chức thành khối vững hoạt động theo đương lối trị đắn, phù hợp với giai tầng, lứa tuổi, giới tính, ngành nghề, tơng giáo, phù hợp với bước tiến phong trào cách mạng  Từng thời kì mặt trận có tên gọi khác phải mặt trận trị rộng rãi tập hợp đông đảo lực lượng phấn đầu hịa bình, mục tiêu nhân dân e Đại đoàn kết quốc tế  Tư tưởng đại đoàn kết Hồ Chí Minh kết tinh mối quan hệ biện chứng dân tộc với giai cấp, nhân loại Mở rộng khối đại đồn kết đến đâu giải đắn mối quan hệ dân tộc, giai cấp, nhân loại đến  Cách mạng Việt Nam phận cách mạng giới Cách mạng Việt Nam thắng lợi đoàn kết với phong trào cách mạng giới Vận dụng: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh – DH10DL - 10157057 Trang Tăng cường cố khối đại đoàn kết toàn dân Huy động sức mạnh dân tộc vào việc xây dựng đất nước Tăng cường vai trò lãnh đạo Đảng mặt trận Trình bày tưởng HCM về kết hợp sức mạnh dân tộc và sức mạnh thời đại? Ý nghĩa - của việc vận dụng tư tưởng này giai đoạn phát triển đất nước ta hiện thế nào? a Đặt cách mạng Việt Nam gắn bó với cách mạng vơ sản giới  Cách mạng An Nam phận cách mạng giới Ai làm cách mạng giới động chí nhân dân An Nam  Người kiến nghị lên ban phương Đông Quốc tế cộng sản: làm cho dân tộc hiểu đoàn kết lại để đặt sở cho liên phương Đơng tương lai, khối liên chắn cánh cách mạng vô sản giới b Kết hợp chặt chẽ chủ nghĩa yêu nước chân với chủ nghĩa quốc tế sáng  Người kêu gọi: Vì hịa bình giới, tự ấm no, người bị bóc lột thuộc chủng tộc cần đồn kết lại chống bọn áp  Phải biến chủ nghĩa yêu nước truyền thống thành chủ nghĩa yêu nước xã hội chủ nghĩa, yêu Tổ quốc gắn liền với yêu chủ nghĩa xã hội , nhờ chủ nghĩa yêu nước có thêm sức mạnh phát triển thành chủ nghĩa anh hùng cách mạng thời đại c Giữ vững độc lập tự chủ, dựa vào sức chính, tranh thủ giúp đỡ nước xã hội chủ nghĩa, ủng hộ nhân loại tiến bộ, đồng thời không quền nghĩa vụ quốc tế cao  Hồ Chí Minh nêu cao tinh thần tự lực cánh sinh, dựa vào sức  Tự giải phóng tư tưởng, quan điểm lớn Hồ Chí Minh  Chỉ sức mạnh bên không đủ cần nổ lực tranh thủ sức mạnh bên Sức mạnh bên phát huy tác dụng thông qua mạnh mẽ sức mạnh bên  Kết hợp chặt chẽ mục tiêu đấu tranh cho độc lập dân tộc với bốn mục tiêu thời đại: hịa binh, độc lập dân tộc, dân chủ, chủ nghĩa xã hội  Mổ rộng tối đa quan hệ hữu nghị, hợp tác, sẵn sàng làm bạn với tất nước dân chủ  Bác người đặt móng cho tình hữu nghị nhân dân Việt Nam với nhân dân nước giới Nguyễn Thị Mỹ Hạnh – DH10DL - 10157057 Trang  Chính sách ngoại giao Chính phủ Việt Nam có điều tức thân thiện với tất nước dân chủ giới để giữ gìn hòa, thái độ Việt Nam nước Á châu thái độ anh em, ngũ cường thái độ bạn bè  Sức mạnh thời đại sức mạnh ba dòng thác cách mạng: cách mạng xã hội chủ nghĩa, cách mạng giải phóng dân tộc, phong trào đấu tranh cho hịa bình dân chủ Phát huy sức mạnh thời đại phải biết huy động phong trào cách mạng giới phục vụ cho nghiệp cách mạng dân tộc Vận dụng: - Cách mạng Việt Nam cách mạng giới có quan hệ chặt chẽ HCM ln đặt tư dịng chảy thời đại, gắn CM nước ta với CMVS giới giai cấp cơng nhân CM giải phóng dân tộc thuộc địa, nên dịnh đường lối chiến lược, sách lược đắn , phù hợp với quy luật khách quan lịch sử, đưa nghiệp CM nước ta vượt qua khó khăn tới thắng lợi ngày cảng vẻ vang - Phát huy nội lực đôi với hợp tác quốc tế Trong thời kì đẩy mạnh CN hóa, đại hóa hiệ nay, phải mở rộng quan hệ kinh tế đối ngoại, tranh thủ vốn, kinh nghiệm quản lí, cơng nghệ bà gia nhập thị trường quốc tế, phải sở độc lập tự chủ, pháy huy đầy đủ yếu tố nội lực, dựa vào nguồn lực nước chính, bao gồm nguồn lực người, đất đai, tài nguyên , trí tuệ, truyền thống (lịch sử văn hóa) Nếu khơng độc lập tự chủ, khơng phát huy đầy đủ nội lực đứng vững lên cách vững chắc, lâu bền hội nhập kinh tế quốc tế vững Đa phương hóa, đa dạng hóa quan hệ đối ngoại • Tư tưởng hoạt động ngoại giao HCM tạo tiền đề thuận lợi cho công tác đối - ngoại Đảng nhân dân ta thời kì • Hiện cục diện giới khu vực nhiều biến động, tồn ẩn nhiều nhân tố gây ổn định Trước bối cảnh đó, để đứng vững phát triển, phải xử lí khéo léo mối quan hệ, nghĩa phải chủ động thực đa phương hóa, đa dạng hóa, Nguyễn Thị Mỹ Hạnh – DH10DL - 10157057 Trang 10 cải thiện mở rộng tối đa quan hệ hữu nghị, hợp tác với tất nước có chế độ xã hội đường phát triển khác • Càng vững vàng độc lập tự chủ có điều kiện để đa dạng hóa, đa phương hóa Ngược lại, thực có hiệu đa phương hóa, đa dạng hóa quan hệ đối ngoại củng cố độc lập tự chủ Trình bày quan điểm HCM về phẩm chất đạo đức bản của người VN giai đoạn mới? Tại giai đoạn hiện Đảng và Nhà Nước ta lại mở cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM “? a Trung với nước, hiếu với dân  Trong mối quan hệ đạo đức mối quan hệ người với đất nước, với nhân dân, với dân tộc quan hệ lớn Trung, hiếu phẩm chất đạo đức quan trọng nhất, bao trùm  Trung với nước trung thành với nghiệp giữ nước dựng nước Nước dân, nhân dân chủ đất nước Đây chuẩn mực đạo đức có ý nghĩa quan trọng hàng đầu  Trung với nước hiếu với dân suốt đời phải hy sinh độc lập tự Tổ quốc, chủ nghĩa xã hội, nhiệm vụ hồn thành, khó khăn vượt qua, kẻ thù đánh thắng  Đối với cán Đảng viên phải suốt đời đấu tranh cho Đảng, cho cách mạng, điều then chốt đạo đức cách mạng, tuyệt đối trung thành với Đảng, với dân… Phải nắm vững dân tình, hiểu rỏ dân tâm, cải thiện dân sinh, nâng cao dân trí để dân hiểu quyền trách nhiệm người chủ đất nước b Yêu thương người nhân dân  Hồ Chí Minh xác định tình u thương người phẩm chất người phẩm chất đạo đức cao đẹp  Nghiêm khắc với mình, độ lượng với người khác Phải có tình nhân với có sai lầm, nhận rõ cố gắng sửa chữa, đánh thức tốt đẹp người  Đảng phải có tình đồng chí thương yêu lẫn nhau, nguyên tắc phê tự phê c Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư  Cần lao động cần cù siêng năng, có kết hoạch, suất cao, lao động với tinh thần tự lực cánh sinh, không lười biếng, không ỷ lại, không dựa dẫm  Kiệm tiết kiệm sức lao động, tiết kiệm giờ, tiết kiệm tiền của nhân dân, đất nước, thân Tiết kiệm từ nhỏ đến to, không xa sỉ, khơng hoang phí, khơng bừa bãi Ngũn Thị Mỹ Hạnh – DH10DL - 10157057 Trang 11  Liêm phải ln giữ sạch, khơng tham lam địa vị, tiền của, danh tiếng, sung sướng Khơng tâng bốc Chỉ có thứ ham ham học, ham làm, ham tiến  Chính khơng tà, thẳng thắn, đứng đắng với mình với người với việc: không tự cao tự đại, ln chịu khó học tập tiến bộ, ln kiểm điểm để sửa đổi điều dở, phát huy điều hay,khơng nịnh hót, khinh người, phải ln chân thành, khiêm tốn, đồn kết, để việc cơng việc nước lên lên trước việc nhà, khơng ngại khó khăn nguy hiểm Cần, kiệm, liêm, cần thiết với tất người HCM viết: “Trời có bốn mùa: Xn, Hạ, Thu, Đơng Đất có bốn phương: Đơng, Tây, Nam, Bắc Người có bốn đức: cần, kiệm, liêm, Thiếu mùa khơng thành trời Thiếu phương khơng thành đất Thiếu đức khơng thành người”  Chí cơng vơ tư làm việc đừng nghĩ đến trước, biết Đảng, Tổ quốc, nhân dân, lợi ích cách mạng Chí công vô tư đức tính tốt, gồm điều: nhân, nghĩa, trí, dũng, liêm Bồi dưỡng phẩm chất đạo đức cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư để vững vàng qua thử thách d Tinh thần quốc tế sáng  Đoàn kết nhân dân Việt Nam với tất người tiếng giới hịa bình, cơng lý tiến xã hội Sự ddaonf kết nhằm vào mục tiêu lớn thời đại hịa bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội ∗ Đảng Nhà nước định hướng học tập làm theo gương đạo đức HCM:  Chúng ta nhận thức rằng, qua 20 năm thực đường lối đổi mới, nhân dân ta giành thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử Những thành tựu kinh tế, trị, văn hóa, xã hội, quốc phòng – an ninh ngoại giao tạo lực cho CMVN Có thể nói, chưa lực đất nước ta mạnh nay, vị thế nước ta cao Chính thắng lợi to lớn Nguyễn Thị Mỹ Hạnh – DH10DL - 10157057 Trang 12 nhân tố định tạo thời lớn cho nước ta phát triển nhanh thời gian tới  Thứ hai, Đảng ta phát động vận động sở sau 20 năm thực đường lối đổi mới, Đảng ta có bước trưởng thành điều kiện mới, đối mặt với nguy thách thức lớn Đó suy thối tư tưởng trị đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên Đại hội X tổng kết, đánh giá vận động đạt kết bước đầu, Đảng tình trạng suy thoái tư tưởng ctrị, đạo đức, lối sống phận cán bộ, Đảng viên chưa ngăn chặn đẩy lùi mà ngày diễn biến phức tạp Tình hình nghiêm trọng nên Đại hội X Đảng nhận định, khơng ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thối tư tưởng ctrị, đạo đức, lối sống, tham nhũng ảnh hưởng trực tiếp đến tồn vong chế độ XHCN  Thứ ba, Đảng ta tiến hành vận động xây dựng, đốn Đảng theo tinh thần Nghị TW6 (lần 2) khóa VIII đạt số kết định, Đại hội X đánh giá không đạt yêu cầu đề Xuất phát từ yêu cầu sứ mệnh lịch sử Đảng ta giai đoạn rút kinh nghiệm từ hai vận động xây dựng, chỉnh đốn Đảng đẩy mạnh nghiên cứu, học tập tư tưởng HCM, trung ương Đảng định phát động vận động trị: “Học tập làm gương đạo đức HCM” với tâm cao ngăn chặn đẩy lùi suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống tham nhũng cán bộ, Đảng viên; nhằm nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng, hoàn thành sứ mệnh lịch sử giai đoạn Trình bày tư tưởng HCM về một số lĩnh vực của văn hóa? Sinh viên đóng góp thế nào việc xây dựng các lĩnh vực văn hóa nói trên?  Tư tưởng HCM số lĩnh vực văn hóa: a Văn hóa giáo dục  Bác nhận định văn hóa phong kiến văn hóa đồi bại, xảo trá nguy hiểm dốt nát  Mục tiêu văn hóa giáo dục thực ba chức văn hóa dạy học Đó đạo tạo người có đức có tài để kế tục nghiệp cách mạng xây dựng đất nước giàu mạnh văn minh Nguyễn Thị Mỹ Hạnh – DH10DL - 10157057 Trang 13  Cải cách tri thức cũ, đào tạo tri thức mới, xây dựng hệ thống trường, lớp với chương trình nội dung dạy học thật khoa học, hợp lí, phù hợp với bước phát triển ta Phương châm giáo dục: gắn giáo dục với thực tiễn Việt Nam, học đôi với hành, học kết hợp lao động sản xuất, thực bình đẳng dân chủ giáo dục Học khơng biết chán, học khơng đủ, cịn sống cịn phải học b Văn hóa văn nghệ  Văn hóa nghệ thuật mặt trận, văn nghệ sĩ chiến sĩ, tác phẩm văn nghệ vũ khí sắc bén đấu tranh cách mạng, xây dựng xã hội mới, người  Văn nghệ phải gắn liền với thực tiễn đời sống nhân dân Thực đem lại nguồn sinh khí vơ tận cho văn nghệ  Phải có tác phẩm văn nghệ xứng đáng với thời đại đất nước dân tộc Phản ánh cho hay, cho chân thật nghiệp cách mạng nhân dân c Văn hóa đời sống  Là quan điểm độc đáo Hồ Chí Minh văn hóa Bao nội dung: đạo đức mới, lối sống nếp sống Ba nội dung có mối quan hệ chặt chẽ với nhau, phải tiến hành đồng thời  Đạo đức mới: thực hành đời sống trước hết thực hành đạo đức cách mạng cần, kiệm, liêm,  Lối sống mới: lối sống có đạo đức, văn minh, tiên tiến, kết hợp hài hòa truyền thống tốt đẹp dân tộc tinh hoa văn hóa nhân loại  Nếp sống mà xây dựng phải kế thừa truyền thống tình thần tốt đẹp, phong mỹ tục lâu đời nước ta  Đóng góp của sinh viên: Sinh viên cần tiếp nhận, giữ gìn, phát huy giá trị truyền thống dựa nguyên tắc lựa chọn trì nguyên vẹn gì? Cái cần dẹp bỏ? Cái cần bổ sung, làm mới? Thứ nhất: Xây dựng vận dụng bảng giá trị văn hoá Để bảo vệ độc lập dân tộc, cần đẩy mạnh phát triển kinh tế, củng cố tiềm lực quốc phịng, giữ gìn phát huy sắc văn hố dân tộc Có xây dựng kinh tế vững mạnh tạo sở vật chất - kỹ thuật ngang tầm với trình độ văn minh giới Sinh viên cần cố gắng phấn đấu học tập, tu dưỡng, rèn luyện, lao động Nguyễn Thị Mỹ Hạnh – DH10DL - 10157057 Trang 14 để làm ngày nhiều cải vật chất cho xã hội, cố gắng hồn thành xuất sắc nhiệm vụ Sinh viên cần nắm vững: Một là: Độc lập dân tộc, chủ nghĩa xã hội Hai là: Tự lập, tự cường, lập thân, lập nghiệp Ba là: Hoà đồng dân tộc, khoan dung văn hoá Bốn là: Nếp sống văn minh, môi trường Năm là: Cần cù, động, sáng tạo lao động Sáu là: Suốt đời học tập, thích ứng với Bảy là: Giữ gìn gia đình, Bảo vệ Tổ quốc Đây bổ sung, làm giá trị văn hoá truyền thống dân tộc Việt Nam Thứ hai: Góp phần xây dựng khuôn mẫu ứng xử thể chế xã hội - văn hoá Thứ ba: Chủ động phòng chống lối sống thực dụng, phá hoại đạo đức, đảo lộn bậc thang giá trị xã hội phá hoại phong tục tập quán truyền thống cách mạng Sinh viên có thể tham gia vào việc trùng tu, bảo tồn di tích lịch sử; làm phim lịch sử, in sách thi viết, thi tìm hiểu lịch sử hay tìm hiểu văn hố truyền thống phương tiện thông tin đại chúng (báo chí, truyền hình ) Như vậy, sinh viên phải "hiểu" từ "hiểu" đến chỗ "cần" phải "tự thân vận động" để trang bị kiến thức văn hố truyền thống, có ý thức để tự ý thức điều cần làm với giá trị quý báu văn hoá truyền thống dân tộc Nguyễn Thị Mỹ Hạnh – DH10DL - 10157057 Trang 15 ... giá trị sức sống tư tưởng Hồ Chí Minh Hãy trình bày tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc? Đảng ta đã vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc công cuộc đổi mới... em Luôn đặt vấn đề đân tộc đại đồn kết dân tộc lên vị trí cao chiến lược Chăm lo phát triển đồng bào miền núi, vùng sâu, vùng xa Hãy trình bày nội dung bản của tư tưởng Hồ Chí Minh về... của Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc? Đảng ta đã vận dụng tư tưởng đại đoàn kết của HCM giai đoạn phát triển của nước ta hiện thế nào? a Đại đoàn kết dân tộc vấn đề