ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP TỐN HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2010-2011 I LÝ THUYẾT : Phát biểu quy tắc chuyển vế ?Áp dụng ; Tìm x biết : x – = -3  16 20 Phát biểu quy tắc rút gọn phân số ? Áp dụng : Rút gọn :  140 Phát biểu quy tắc nhân hai phân số ? Áp dụng : Tính : Phát biểu quy tắc so sánh hai phân số không mẫu ? Áp dụng ; So sánh : 2 5 Khi xƠy + z = xƠz ? Tia phân giác góc ? Áp dụng : Tia Oy tia phân giác góc xƠz , biết xƠz = 600 Tính xÔy ? II BÀI TẬP : Bài : Thực phép tính :  15 8 e : 15 a 3  7 f  b 7 : 12 7  g 12 c  21  14 : 24  15 h 16  25 d Bài : Tính nhanh :   4 5 b  1     5 7 3 3 3   e 7   15  g  19 7 19   5 5 d      11  9 11  f   5 h   13 13 13 a  1   c     Bài : Tìm x biết : x 3 3 x  e 10 a x c 5 x d x   x 12 g 1 x  h b f Bài : Trong thùng có 60 lít xăng Người ta lấy lần thứ 2  3 1  x lần thứ hai 40% số lít xăng 10 Hỏi thùng cịn lại lít xăng ? Bài ; Một trường học có 1200 học sinh Số học sinh trung bình chiếm tổng số ; số học sinh tổng số , cịn lại học sinh giỏi Tính số học sinh giỏi trường Bài : Lớp 6B có 48 học sinh Số học sinh giỏi số học sinh lớp , Số học sinh trung bình chiếm 25% số học sinh lớp , cịn lại học sinh Tính số học sinh lớp Bài : Ba lớp trường THCS có 120 học sinh Số học sinh lớp 6A chiếm 35% số học sinh khối Số học sinh lớp 6C chiếm số học sinh khối , lại học sinh lớp 6B Tính số học 10 sinh lớp 6B Bài ; Trên mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ xÔy = 600 , xÔz = 1200 a Tia nằm hai tia cịn lại ? Vì ? b Tính z ? c Tia Oy có tia phân giác góc xOz khơng ? ? d Gọi Ot tia phân giác z Tính xƠt ? Bài ; Trên mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ xÔt = 400 , xÔy = 800 a Tia nằm hai tia cịn lại ? Vì ? b Tính t ? c Tia Ot có tia phân giác góc xOy khơng ? ? d Gọi Oz tia phân giác t Tính xƠz ? Bài 10 ; Trên mặt phẳng bờ chứa tia Om vẽ mÔn = 500 , mÔt = 1000 a Tia nằm hai tia cịn lại ? Vì ? b Tính nƠt ? c Tia On có tia phân giác góc mOt khơng ? ? d Gọi Oy tia phân giác mƠn Tính t ? Bài 11 ; Trên mặt phẳng bờ chứa tia Oy vẽ yÔx = 700 , yÔt = 1400 a Tia nằm hai tia lại ? Vì ? b Tính xƠt ? c Tia Ox có tia phân giác góc yOt khơng ? ? d Gọi Om tia phân giác x Tính mƠt ? THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 Trường THCS Lớp : ……………………………… Họ tên : ………………………… Lời phê thầy cô giáo Điểm Đề số : I Lý thuyết : ( điểm ) Câu : Phát biểu quy tắc chuyển vế ?Áp dụng ; Tìm x biết : x – = -3 ( điểm ) Câu : Tia phân giác góc ? ( 0,5 điểm ) Áp dụng : Tia Oy tia phân giác góc xƠz , biết xƠz = 600 Tính xƠy ? ( 0,5 điểm ) II Bài tập : ( điểm ) Câu : Thực phép tính : ( 3,5 điểm ) a  15 b 7 : 12   4 5 c  1   Câu : Trong thùng có 60 lít xăng Người ta lấy lần thứ d 3 3 3   7 lần thứ hai 40% số lít xăng 10 Hỏi thùng cịn lại lít xăng ? ( 1,5 điểm ) Câu : Trên mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ xÔy = 600 , xÔz = 1200 a Tia nằm hai tia lại ? Vì ? ( 0,5 điểm ) b Tính z ? ( 0,5 điểm ) c Tia Oy có tia phân giác góc xOz khơng ? ? ( 0,5 điểm ) d Gọi Ot tia phân giác z Tính xƠt ? ( 0,5 điểm ) 2   Câu : Tính : A = 4   ( điểm ) Bài làm : ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… THI KIỂM TRA CHẤT L ƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 Trường THCS Lớp : ……………………………… Họ tên : ………………………… Lời phê thầy cô giáo Điểm Đề số : Lý thuyết : ( điểm ) I Câu : Phát biểu quy tắc nhân hai phân số ? ( 0,5 điểm ) Áp dụng : Tính :  16 ( 0,5 điểm ) Câu : Tia phân giác góc ? ( 0,5 điểm ) Áp dụng : Tia Ot tia phân giác góc xƠy , biết xƠy = 800 Tính xƠt ? ( 0,5 điểm ) II Bài tập : ( điểm ) Câu : Thực phép tính : ( 3,5 điểm ) 3  b  21  14 : 24   5 7 5 Câu : Một trường học có 1200 học sinh Số học sinh trung bình chiếm tổng số ; số học sinh chiếm tổng số , lại học sinh giỏi Tính số học sinh giỏi trường ( 1,5 điểm ) a c  1   d   Câu 3: Trên mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ xÔt = 400 , xÔy = 800 a Tia nằm hai tia cịn lại ? Vì ? ( 0,5 điểm ) b Tính t ? ( 0,5 điểm ) c Tia Ot có tia phân giác góc xOy khơng ? ? ( 0,5 điểm ) d Gọi Oz tia phân giác t Tính xƠz ? ( 0,5 điểm ) 3   Câu : Tính : A = 5   ( điểm ) Bài làm : ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 Trường THCS Lớp : ……………………………… Họ tên : ………………………… Lời phê thầy cô giáo Điểm Đề số : Lý thuyết : ( điểm ) II Câu : Phát biểu quy tắc so sánh hai phân số không mẫu ? ( 0,5 điểm ) Áp dụng ; So sánh : 2 5 ( 0,5 điểm ) Câu : Tia phân giác góc ? ( 0,5 điểm ) Áp dụng : Tia Om tia phân giác góc b , biết b = 1000 Tính m ? ( 0,5 điểm ) II Bài tập : ( điểm ) Câu : Thực phép tính : ( 3,5 điểm ) a 7  b 8 : 15   5 9 c     d   15   19 7 19 Câu : Ba lớp trường THCS có 120 học sinh Số học sinh lớp 6A chiếm 35% số học sinh khối Số học sinh lớp 6C chiếm số học sinh khối , lại học sinh lớp 6B Tính số học 10 sinh lớp 6B ( 1,5 điểm ) Câu 3: Trên mặt phẳng bờ chứa tia Om vẽ mÔn = 500 , mÔt = 1000 a Tia nằm hai tia cịn lại ? Vì ? (0,5 điểm ) b Tính nƠt ? (0,5 điểm ) c Tia On có tia phân giác góc mOt khơng ? ? (0,5 điểm ) d Gọi Oy tia phân giác mƠn Tính t ? (0,5 điểm ) 4   11 Câu : Tính : A = 3   11 ( điểm ) Bài làm : ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 Trường THCS Lớp : ……………………………… Họ tên : ………………………… Điểm Lời phê thầy cô giáo Đề số : Lý thuyết : ( điểm ) I Câu : Phát biểu quy tắc rút gọn phân số ? ( 0,5 điểm ) Áp dụng : Rút gọn : 20  140 ( 0,5 điểm ) Câu : Tia phân giác góc ? ( 0,5 điểm ) Áp dụng : Tia Oa tia phân giác góc mƠn , biết mƠn = 1200 Tính mƠa ? ( 0,5 điểm ) II Bài tập : ( điểm ) Câu : Thực phép tính : ( 3,5 điểm )  5  2   d   11  13 13 13 11  Câu : Lớp 6B có 48 học sinh Số học sinh giỏi số học sinh lớp , Số học sinh trung bình a  12 b  15 16  25 c 25% số học sinh lớp , lại học sinh Tính số học sinh lớp ( 1,5 điểm ) Câu 3: Trên mặt phẳng bờ chứa tia Oy vẽ yÔx = 700 , yÔt = 1400 a Tia nằm hai tia lại ? Vì ? ( 0,5 điểm ) b Tính xƠt ? ( 0,5 điểm ) c Tia Ox có tia phân giác góc yOt khơng ? ? ( 0,5 điểm ) d Gọi Om tia phân giác x Tính mƠt ? ( 0,5 điểm ) 5   11 13 Câu : Tính : A = 7   11 13 ( điểm ) Bài làm : ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… THI KIỂM TRA CHẤT L ƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 Trường THCS Lớp : ……………………………… Họ tên : ………………………… Lời phê thầy cô giáo Điểm Đề số : II Lý thuyết : ( điểm ) Câu : Phát biểu quy tắc chuyển vế ?Áp dụng ; Tìm x biết : x – = -3 ( điểm ) Câu : Tia phân giác góc ? ( 0,5 điểm ) Áp dụng : Tia Oy tia phân giác góc xƠz , biết xƠz = 600 Tính xƠy ? ( 0,5 điểm ) II Bài tập : ( điểm ) Câu : Thực phép tính : ( 3,5 điểm )  15 b 7 : 12   4 5 3 3 3   7 Câu : Trong thùng có 60 lít xăng Người ta lấy lần thứ lần thứ hai 40% số lít xăng 10 a c  1   d Hỏi thùng cịn lại lít xăng ? ( 1,5 điểm ) Câu : Trên mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ xÔy = 600 , xÔz = 1200 a Tia nằm hai tia cịn lại ? Vì ? ( 0,5 điểm ) b Tính z ? ( 0,5 điểm ) c Tia Oy có tia phân giác góc xOz khơng ? ? ( 0,5 điểm ) d Gọi Ot tia phân giác z Tính xÔt ? ( 0,5 điểm ) 2   Câu : Tính : A = 4   ( điểm ) Bài làm : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN ĐỀ I LÝ THUYẾT : Câu : Phát biểu quy tắc : ( 0,5 điểm ) x – = -3  X = -1 ( 0,5 điểm ) Áp dụng ; Câu : Phát biểu định nghĩa : ( 0,5 điểm ) ( 0,5 điểm ) Tính xÔy = 300 II BÀI TẬP : 13 7 10  1 = ( điểm ) b : = ( 1điểm ) 15 15 12 7  4 c  1   = -  ( 0,75 điểm )  3 5 3 5 6 3 3 3   =      ( 0,75 điểm ) d 7 7 7 Câu : Số xăng lấy lần thứ : 60 = 18 ( lít ) ( 0,5 điểm ) 10 40 Số xăng lấy lần thứ hai: 60 = 24 ( lít ) ( 0,5 điểm ) 100 Câu : a Số xăng lại thùng : 60 – ( 18 + 24 ) = 18 ( lít ) ( 0,5 điểm ) Câu : a Tia Oy nằm hai tia Ox Oz xƠy < xƠz ( 0,5 điểm ) b yÔz = 600( 0,5 điểm ) c Tia Oy tia phân giác xÔz( 0,5 điểm ) d xÔt = 900( 0,5 điểm ) Câu : 2   A= 4   =  ( điểm ) THI KIỂM TRA CHẤT L ƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 Trường THCS Lớp : ……………………………… Họ tên : ………………………… Lời phê thầy cô giáo Điểm Đề số : III Lý thuyết : ( điểm ) Câu : Phát biểu quy tắc nhân hai phân số ? ( 0,5 điểm ) Áp dụng : Tính :  16 ( 0,5 điểm ) Câu : Tia phân giác góc ? ( 0,5 điểm ) Áp dụng : Tia Ot tia phân giác góc xƠy , biết xƠy = 800 Tính xƠt ? ( 0,5 điểm ) II Bài tập : ( điểm ) Câu : Thực phép tính : ( điểm ) a 3  b  21  14 : 24   5 7 c  1   d   Câu : Một trường học có 1200 học sinh giỏi , , trung bình Số học sinh trung bình chiếm tổng số ; số học sinh chiếm tổng số , lại học sinh giỏi Tính số học sinh giỏi trường ( 1,5 điểm ) Câu 3: Trên mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ xÔt = 400 , xÔy = 800 a Tia nằm hai tia cịn lại ? Vì ? ( 0,5 điểm ) b Tính t ? ( 0,5 điểm ) c Tia Ot có tia phân giác góc xOy khơng ? ? ( 0,5 điểm ) d Gọi Oz tia phân giác t Tính xÔz ? ( 0,5 điểm ) 3   Câu : Tính : A = 5   ( điểm ) Bài làm : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN ĐỀ I LÝ THUYẾT : Câu : Phát biểu quy tắc : ( 0,5 điểm ) Áp dụng ;  16 =-1 Câu : Phát biểu định nghĩa : Tính xÔy = 400 II BÀI TẬP : ( 0,5 điểm ) ( 0,5 điểm ) ( 0,5 điểm ) 3  21  14  = : ( điểm ) b = ( điểm ) 35 24  5 ( 0,75 điểm ) c  1   =  4 7 2   d = ( 0,75 điểm ) 5 3 = 750 ( hs) ( 0,5 điểm ) Câu : Số học sinh trung bình : 1200 Số học sinh : 1200 = 400 ( hs) ( 0,5 điểm ) Câu : a Số học sinh giỏi : 1200 – ( 750 + 400 ) = 50 ( 0,5 điểm ) Câu : a Tia Ot nằm hai tia Ox Oy xƠt < xƠy ( 0,5 điểm ) b yÔt = 400 ( 0,5 điểm ) c Tia Ot tia phân giác xÔy ( 0,5 điểm ) ( 0,5 điểm ) d xÔt = 600 Câu : 3   A= 5   = ( điểm ) THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 Trường THCS Lớp : ……………………………… Họ tên : ………………………… Lời phê thầy cô giáo Điểm Đề số : a Lý thuyết : ( điểm ) Câu : Phát biểu quy tắc so sánh hai phân số không mẫu ? ( 0,5 điểm ) Áp dụng ; So sánh : 2 5 ( 0,5 điểm ) Câu : Tia phân giác góc ? ( 0,5 điểm ) Áp dụng : Tia Om tia phân giác góc b , biết b = 1000 Tính m ? ( 0,5 điểm ) II Bài tập : ( điểm ) Câu : Thực phép tính : ( 3,5 điểm ) a 7  b   4 8 : 15 5 9 c     d   15   19 7 19 Câu : Ba lớp trường THCS có 120 học sinh Số học sinh lớp 6A chiếm 35% số học sinh khối Số học sinh lớp 6C chiếm số học sinh khối , cịn lại học sinh lớp 6B Tính số 10 học sinh lớp 6B ( 1,5 điểm ) Câu 4: Trên mặt phẳng bờ chứa tia Om vẽ mÔn = 500 , mÔt = 1000 a Tia nằm hai tia cịn lại ? Vì ? (0,5 điểm ) b Tính nƠt ? (0,5 điểm ) c Tia On có tia phân giác góc mOt khơng ? ? (0,5 điểm ) d Gọi Oy tia phân giác mÔn Tính t ? (0,5 điểm ) 4   Câu : Tính : A = 11 3   11 ( điểm ) Bài làm : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN ĐỀ I LÝ THUYẾT : Câu : Phát biểu quy tắc : ( 0,5 điểm ) Áp dụng ; 2 5 > ( 0,5 điểm ) Câu : Phát biểu định nghĩa : Tính m = 500 II BÀI TẬP : ( 0,5 điểm ) ( 0,5 điểm ) 7  23 8 3  = ( điểm ) b : = ( điểm ) 20 15  5 c     = ( 0,75 điểm )  4 9   15    15   = ( 0,75 điểm ) d     19 7 19 7  19 19  7 Câu : a Câu : Số học sinh lớp 6A : 120 35% = 42 ( hs) ( 0,5 điểm ) Số học sinh lớp 6C : 120 = 36 ( hs) ( 0,5 điểm ) 10 Số học sinh lớp 6B ; 120 – ( 42 + 36 ) = 42 ( hs) ( 0,5 điểm ) Câu : a Tia On nằm hai tia Om Ot mƠn < mÔt ( 0,5 điểm ) b nÔt = 500 ( 0,5 điểm ) c Tia On tia phân giác mÔt ( 0,5 điểm ) d yÔt = 750 ( 0,5 điểm ) Câu : 4   11 = A= 3 3   11 ( điểm ) THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 Trường THCS Lớp : ……………………………… Họ tên : ………………………… Điểm Lời phê thầy cô giáo Đề số : II Lý thuyết : ( điểm ) Câu : Phát biểu quy tắc rút gọn phân số ? ( 0,5 điểm ) Áp dụng : Rút gọn : 20  140 ( 0,5 điểm ) Câu : Tia phân giác góc ? ( 0,5 điểm ) Áp dụng : Tia Oa tia phân giác góc mƠn , biết mƠn = 1200 Tính nƠa ? ( 0,5 điểm ) II Bài tập : ( điểm ) Câu : Thực phép tính : ( 3,5 điểm )  5  2   d   11  13 13 13 11  Câu : Lớp 6B có 48 học sinh Số học sinh giỏi số học sinh lớp , Số học sinh trung bình a  12 b  15 16  25 c 25% số học sinh lớp , lại học sinh Tính số học sinh lớp ( 1,5 điểm ) Câu 3: Trên mặt phẳng bờ chứa tia Oy vẽ yÔx = 700 , yÔt = 1400 a Tia nằm hai tia lại ? Vì ? ( 0,5 điểm ) b Tính xƠt ? ( 0,5 điểm ) c Tia Ox có tia phân giác góc yOt khơng ? ? ( 0,5 điểm ) d Gọi Om tia phân giác x Tính mƠt ? ( 0,5 điểm ) 5   11 13 Câu : Tính : A = 7   11 13 ( điểm ) Bài làm : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN ĐỀ I LÝ THUYẾT : Câu : Phát biểu quy tắc : ( 0,5 điểm ) Áp dụng ; 20  140 = 1 Câu : Phát biểu định nghĩa : Tính aÔn = 600 II BÀI TẬP : Câu : c d Câu :   = 12 12  5  2   11  11    13 13 13 a ( 0,5 điểm ) ( 0,5 điểm ) ( 0,5 điểm ) ( điểm ) b  15 = ( điểm ) 16  25 10 ( 0,75 điểm ) 57 3 =      ( 0,75 điểm )  13 13 13  =1 Số học sinh trung bình : 48 25% = 12 ( hs) ( 0,5 điểm ) Số học sinh giỏi : 48 = (hs) ( 0,5 điểm ) Số học sinh : 48 - ( 12 + ) = 28 (hs ) ( 0,5 điểm ) Câu : a Tia Ox nằm hai tia Oy Ot x < t ( 0,5 điểm ) b xÔt = 700 ( 0,5 điểm ) c Tia Ox tia phân giác yÔt ( 0,5 điểm ) d mÔt = 1050 ( 0,5 điểm ) Câu : 5   11 13 A= 7   11 13 = ( điểm ) ... lớp trường THCS có 120 học sinh Số học sinh lớp 6A chiếm 35% số học sinh khối Số học sinh lớp 6C chiếm số học sinh khối , cịn lại học sinh lớp 6B Tính số học 10 sinh lớp 6B Bài ; Trên mặt phẳng... lớp trường THCS có 120 học sinh Số học sinh lớp 6A chiếm 35% số học sinh khối Số học sinh lớp 6C chiếm số học sinh khối , lại học sinh lớp 6B Tính số 10 học sinh lớp 6B ( 1,5 điểm ) Câu 4:... chiếm 35% số học sinh khối Số học sinh lớp 6C chiếm số học sinh khối , cịn lại học sinh lớp 6B Tính số học 10 sinh lớp 6B ( 1,5 điểm ) Câu 3: Trên mặt phẳng bờ chứa tia Om vẽ mÔn = 500 , mÔt