Ky nang nghe hieu 3 nb

2 388 0
Ky nang nghe hieu 3 nb

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Ky nang nghe hieu 3 nb

TRƯỜNG ðẠI HỌC MỞ TP. HCM CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM KHOA NGOẠI NGỮ ðộc lập – Tự do – Hạnh phúc ðỀ CƯƠNG MÔN HỌC 1. THÔNG TIN CHUNG VỀ MÔN HỌC 1.1 Tên môn học : KỸ NĂNG NGHE 3 1.2 Mã môn học : JAPA2201 1.3 Trình ñộ : Sinh viên năm 2 (học kỳ I) - hệ ðại học 1.4 Ngành : Biên-phiên dịch Tiếng Nhật 1.5 Khoa: Ngoại ngữ 1.6 Số tín chỉ : 2 tín chỉ 1.7 Yêu cầu ñối với môn học : • ðiều kiện tiên quyết : Kỹ năng Nghe 1,2 1.8 Yêu cầu ñối với sinh viên • Dự lớp: dự ñầy ñủ các buổi học, sinh viên không ñược nghỉ quá 30% số tiết • Bài tập: Nghe và học thuộc từ vựng, ngữ pháp trước khi ñến lớp • Dụng cụ học tập: ñem ñầy ñủ sách, tài liệu hỗ trợ giảng viên yêu cầu 2. MÔ TẢ MÔN HỌC VÀ MỤC TIÊU • Môn học có mặt bằng kiến thức và kỹ năng ñồng bộ với môn học Tiếng Nhật tổng hợp III, nội dung các bài nghe ñược sắp xếp theo thứ tự từ dễ ñến khó và ñược giảng dạy song song với phần văn phạm thuôc học phần Tiếng Nhật tổng hợp III. • Mỗi bài nghe ñều có phần nghe và trả lời câu hỏi, nghe trắc nghiệm và nghe chọn hình tương ứng. • Ngoài việc giúp sinh viên luyện, nâng cao khả năng nghe, cách nắm bắt thông tin thông qua các bài thoại ngắn làm nền tảng cơ sở cho việc học tiếp ở các học kỳ sau, môn học còn hướng ñến mục tiêu là giúp sinh viên nghe và chỉnh sửa lại những lỗi phát âm chưa chuẩn xác, làm quen với tốc ñộ nói chuyện của người Nhật qua băng , ñĩa ñể sinh viên không bở ngỡ khi giao tiếp với người Nhật trong thực tế. Hiểu ñược văn hóa của người Nhật trong giao tiếp. 3. NỘI DUNG CHI TIẾT MÔN HỌC • Phần I: các bài nghe trong giáo trình Minna choukai task II Mục tiêu: giúp sinh viên nghehiểu ñược nội dung, cách nắm bắt thông tin của mỗi dạng bài nghe. Kết hợp nghe- nói sinh viên phải diễn ñạt lại thông tin ñã nghe bằng vốn tiếng Nhật của bản thân, qua ñó chỉnh sửa cho sinh viên có ñược cách phát âm chuẩn xác và nói ñược tự nhiên hơn. • Phần II: các bài nghe chọn lọc từ bộ ñề thi năng lực tiếng Nhật. Mục tiêu: nhằm giúp sinh viên có kỹ năng nghe tốt hơn, biết cách trả lời nắm bắt thông tin chuẩn bị cho kỳ thi năng lực Nhật ngữ ñược tổ chức hằng năm. STT BÀI GIẢNG MỤC TIÊU MỤC, TIỂU MỤC 1 Bài 29 Nghe ñược ñộng từ sử dụng trong bài thoại. Sau khi nghe xong có thể nói lại phần ñã nghe bằng tiếng Nhật. Bài 29: g.trình Choukai Task + Mondai 2 Bài 30 Nghe và trả lời câu hỏi Ghi chú lại ñược những yêu cầu của bài. Bài 30: g.trình Choukai Task + Mondai 3 Bài 31+32 Nhớ ñược những lời khuyên, dư ñịnh của nhân vật trong bài Nghe và nói lại không ghi chú Bài 31,32: g.trìnhChoukai Task + Mondai 4 Bài 33+34 Nghe và làm ñúng với yêu cầu của bài. Sauk khi nghe biết ứng dụng tự làm bài thoại với nội dung tương tự ra lệnh, cấm ñoán hoặc yêu cầu làm giống với bản thân sẽ làm Bài 33, 34: g.trình Choukai Task + Mondai 5 Bài 35+36 Nghe và trả lời ñúng sai. Lấy ý chính xem ñã có những thay ñổi gì hay mức ñộ thế nào Bài 35, 36: g.trình Choukai Task + Mondai 6 Bài 37 Nghe và lấy ý chính xác ai ñã làm gì, và ai là Bài 37: g.trình Choukai 4. HỌC LIỆU • Giáo trình môn học: Minna no nihongo shokyuu II • Tài liệu tham khảo bắt buộc:Minna choukai task II • Tài liệu tham khảo khác : giáo viên sẽ chọn lọc từ các giáo trình và cung cấp 5. TỔ CHỨC GIẢNG DẠY – HỌC TẬP HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY MÔN HỌC Thuyết trình CHƯƠNG Lý thuyết Bài tập Thảo luận Thực hành Tự học, tự nghiên cứu Tổng Phần 1 5 tiết 5 Phần 2 20 tiết 5 tiết 25 6. ðÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP Thang ñiểm: /10 ðiểm giữa kỳ (ñiểm quá trình): 30% ðiểm thi cuối kỳ: 70% Quy ñịnh thang ñiểm giữa kỳ STT Hình thức ñánh giá Trọng số 1 ðiểm chuyên cần ( ñiểm danh) 0,1 2 ðiểm tích cực xây dựng bài / chuẩn bị bài 0.3 3 ðiểm trung bình các bài kiểm tra 0,6 7. GIẢNG VIÊN BIÊN SOẠN • Họ và tên: Phạm Minh Tú • Chức danh: Giảng viên cơ hữu trường ðại học Mở TP.HCM • Học hàm, học vị: Cử nhân Tiếng Nhật • ðịa ñiểm làm việc; Khoa Ngoại ngữ trường ðại học Mở TP.HCM • ðịa chỉ liên hệ: Khoa Ngoại ngữ, phòng 311, lầu 3 ðại học Mở TP.HCM • ðiện thoại: 083-930-0949 • Email: pmt891@yahoo.com TP.HCM, ngày 08 tháng 04năm 2010 Ban giám hiệu Trưởng phòng QLðT Trưởng khoa ngườu nhận thiệt hại, khó chịu Task + Mondai 7 Bài 38+39 Nghe và nắm bắt ñược những thông tin diễn tả lý do, nguyên nhân Bài 38,39: g.trình Choukai Task + Mondai 8 Bài 40+41 Nghe và lấy ý chính xác ai làm gì cho ai, ai làm cho tôi ñiều gì hay ai ñược ai làm gì cho. Bài 40,41: g.trình Choukai Task + Mondai 9 Bài 42+43 Sinh viên hiểu ñươc cách nói của người Nhật khi muốn diển tả cảm nhân của bản thân về 1 sự vật, hiên tượng Bài 42, 43: g.trình Choukai Task + Mondai 10 Bài 44+45 Nghe chọn câu trả lời ñúng, sai Tự mình tóm tắt bài ñã nghe Bài 44, 45: g.trình Choukai task + Mondai . trong bài Nghe và nói lại không ghi chú Bài 31 ,32 : g.trìnhChoukai Task + Mondai 4 Bài 33 +34 Nghe và làm ñúng với yêu cầu của bài. Sauk khi nghe biết. Bài 33 , 34 : g.trình Choukai Task + Mondai 5 Bài 35 +36 Nghe và trả lời ñúng sai. Lấy ý chính xem ñã có những thay ñổi gì hay mức ñộ thế nào Bài 35 , 36 :

Ngày đăng: 13/02/2014, 21:43

Hình ảnh liên quan

---------------------- --------------------------  ðỀ CƯƠNG MƠN HỌC  - Ky nang nghe hieu 3 nb
---------------------- -------------------------- ðỀ CƯƠNG MƠN HỌC Xem tại trang 1 của tài liệu.
• Mỗi bài nghe đều cĩ phần nghe và trả lời câu hỏi, nghe trắc nghiệm và nghe chọn hình tương ứng - Ky nang nghe hieu 3 nb

i.

bài nghe đều cĩ phần nghe và trả lời câu hỏi, nghe trắc nghiệm và nghe chọn hình tương ứng Xem tại trang 1 của tài liệu.
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY MƠN HỌC Thuyết trình  - Ky nang nghe hieu 3 nb

huy.

ết trình Xem tại trang 2 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan