Tài liệu Trắc nghiệm sinh học - Cấu trúc BGDĐT (Kèm đáp án) ppt

47 596 2
Tài liệu Trắc nghiệm sinh học - Cấu trúc BGDĐT (Kèm đáp án) ppt

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Sinh họcCấu trúc BGDĐT Câu 1 Trong chọn giống, người ta dùng phương pháp tự thụ phấn bắt buộc hoặc giao phối cận huyết nhằm mục đích A) tạo dòng thuần. B) cải tiến giống. C) tạo ưu thế lai. D) tạo giống mới. Đáp án A Câu 2 Sắp xếp đúng thứ tự của các đại địa chất: A) Đại Cổ sinh, đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh. B) Đại Nguyên sinh, đại Thái cổ, đại Trung sinh, đại Cổ sinh, đại Tân sinh. C) Đại Nguyên sinh, đại Thái cổ, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh. D) Đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh. Đáp án D Câu 3 Đột biến mất đoạn nhiễm sắc thể thường gây hậu quả A) tăng cường độ biểu hiện tính trạng. B) giảm sức sống hoặc làm chết sinh vật. C) giảm cường độ biểu hiện tính trạng. D) mất khả năng sinh sản của sinh vật. Đáp án B Câu 4 Chất cônsixin thường được dùng để gây đột biến thể đa bội ở thực vật, do nó có khả năng A) kích thích cơ quan sinh dưỡng phát triển. B) cản trở sự hình thành thoi vô sắc làm cho nhiễm sắc thể không phân ly. C) tăng cường quá trình sinh tổng hợp chất hữu cơ. D) tăng cường sự trao đổi chất ở tế bào. Đáp án B Câu 5 Cơ sở vật chất của hiện tượng di truyền ở cấp độ tế bào là A) ARN. B) prôtêin. C) nhiễm sắc thể. D) ADN. Đáp án C Câu 6 Phương pháp nào dưới đây không được sử dụng trong nghiên cứu di truyền người? A) Nghiên cứu tế bào. B) Nghiên cứu phả hệ. C) Nghiên cứu trẻ đồng sinh. D) Gây đột biến và lai tạo. Đáp án D Câu 7 Ngày nay sự sống không còn tiếp tục được hình thành từ các chất vô cơ theo phương thức hoá học vì A) thiếu các điều kiện cần thiết và nếu có chất hữu cơ được hình thành ngoài cơ thể sống thì sẽ bị các vi khuẩn phân huỷ ngay. B) không tổng hợp được các hạt côaxecva nữa trong điều kiện hiện tại. C) các quy luật chọn lọc tự nhiên chi phối mạnh mẽ. D) không có sự tương tác giữa các chất hữu cơ được tổng hợp. Đáp án A Câu 8 Phương pháp có thể tạo ra cơ thể lai có nguồn gen khác xa nhau mà bằng phương pháp lai hữu tính không thể thực hiện được là lai A) khác loài. B) khác thứ. C) tế bào sinh dưỡng. D) khác dòng. Đáp án C Câu 9 Trong kỹ thuật di truyền người ta thường dùng thể truyền là A) plasmit và nấm men. B) thực khuẩn thể và plasmit. C) thực khuẩn thể và vi khuẩn. D) plasmit và vi khuẩn. Đáp án B Câu 10 Thể đột biến mà trong tế bào sinh dưỡng có 1 cặp nhiễm sắc thể tương đồng tăng thêm 1 chiếc được gọi là A) thể đa bội. B) thể tam nhiễm. C) thể đa nhiễm. D) thể tam bội. Đáp án B Câu 11 Các nhân tố tiến hóa theo quan niệm hiện đại gồm: A) Biến dị cá thể, giao phối, phân li tính trạng. B) Đột biến, giao phối, di nhập gen, phân li tính trạng. C) Đột biến, giao phối, chọn lọc tự nhiên và các cơ chế cách li. D) Biến dị tổ hợp, giao phối, chọn lọc tự nhiên. Đáp án C Câu 12 Cơ chế tác dụng của tia phóng xạ trong việc gây đột biến nhân tạo là gây A) ion hóa các nguyên tử khi xuyên qua các mô sống. B) kích thích và ion hóa các nguyên tử khi xuyên qua các mô sống. C) kích thích các nguyên tử khi xuyên qua các mô sống. D) kích thích nhưng không ion hóa các nguyên tử khi xuyên qua các mô sống. Đáp án B Câu 13 Thể đa bội thường gặp ở A) động vật bậc cao. B) thực vật. C) vi sinh vật. D) thực vật và động vật. Đáp án B Câu 14 Nguyên liệu chủ yếu của quá trình tiến hóa theo quan niệm hiện đại là A) đột biến số lượng nhiễm sắc thể. B) đột biến gen. C) đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể. D) biến dị tổ hợp. Đáp án B Câu 15 Tia tử ngoại thường được dùng để gây đột biến nhân tạo trên các đối tượng A) vi sinh vật, hạt phấn, bào tử. B) hạt phấn và hạt nảy mầm. C) hạt khô và bào tử. D) hạt nẩy mầm và vi sinh vật. Đáp án A Câu 16 Hiện tượng nào sau đây là thường biến? A) Bố mẹ bình thường sinh con bạch tạng. B) Cây rau mác trên cạn có lá hình mũi mác, khi mọc dưới nước có thêm loại lá hình bản dài. C) Trên cây hoa giấy đỏ xuất hiện cành hoa trắng. D) Lợn có vành tai bị xẻ thuỳ, chân dị dạng. Đáp án B Câu 17 Một trong những đặc điểm của thường biến là A) thay đổi kiểu gen và thay đổi kiểu hình. B) không thay đổi kiểu gen, thay đổi kiểu hình. C) thay đổi kiểu gen và không thay đổi kiểu hình. D) không thay đổi kiểu gen, không thay đổi kiểu hình. Đáp án B Câu 18 Hiện tượng thoái hoá giống ở một số loài sinh sản hữu tính là do A) lai khác dòng. B) lai khác loài, khác chi. C) lai khác giống, lai khác thứ. D) tự thụ phấn, giao phối cận huyết. Đáp án D Câu 19 Cơ chế phát sinh đột biến số lượng nhiễm sắc thể là: A) Quá trình tiếp hợp và trao đổi chéo của nhiễm sắc thể bị rối loạn. B) Quá trình tự nhân đôi nhiễm sắc thể bị rối loạn. C) Sự phân ly không bình thường của một hay nhiều cặp NST ở kỳ sau của quá trình phân bào. D) Cấu trúc nhiễm sắc thể bị phá vỡ. Đáp án C Câu 20 Đơn phân của ADN là A) nuclêôtit. B) ribônuclêôtit. C) axit amin. D) nuclêôxôm. Đáp án A Câu 21 Người đầu tiên đưa ra khái niệm “Biến dị cá thể” là A) Moocgan. B) Đacuyn. C) Lamac. D) Menđen. Đáp án B Câu 22 Giả sử trong một quần thể giao phối ngẫu nhiên, không có chọn lọc và đột biến, tần số tương đối của các alen A và a là: A : a = 0,6:0,4. Tần số tương đối của alen A : a ở các thế hệ sau sẽ là: A) A : a = 0,8:0,2. B) A : a = 0,7:0,3. C) A : a = 0,6:0,4. D) A : a = 0,5:0,5. Đáp án C Câu 23 Phép lai biểu hiện rõ nhất ưu thế lai là lai A) khác dòng. B) khác loài. C) khác thứ. D) cùng dòng. Đáp án A Câu 24 Đột biến gen là những biến đổi A) kiểu hình do ảnh hưởng của môi trường. B) trong vật chất di truyền ở cấp độ tế bào. C) liên quan tới một hoặc một số cặp nuclêôtit, xảy ra tại một điểm nào đó của phân tử ADN. D) kiểu gen của cơ thể do lai giống. Đáp án C Câu 25 Định luật Hacđi-Vanbec phản ánh sự A) mất ổn định tần số tương đối của các alen trong quần thể giao phối. B) cân bằng thành phần kiểu hình trong quần thể giao phối. C) ổn định tần số tương đối của các alen trong quần thể giao phối. D) mất cân bằng thành phần kiểu hình trong quần thể giao phối. Đáp án C Câu 26 Những dạng đột biến gen nào sau đây không làm thay đổi tổng số nuclêotít và số liên kết hyđrô so với gen ban đầu? A) Mất một cặp nuclêôtit và đảo vị trí 1 cặp nuclêôtit. B) Mất một cặp nuclêôtit và thay thế 1 cặp nuclêôtit có cùng số liên kết hiđrô. C) Thay thế 1 cặp nuclêôtit và thêm1 cặp nuclêôtit. D) Đảo vị trí 1 cặp nuclêôtit và thay thế 1 cặp nuclêôtit có cùng số liên kết hyđrô. Đáp án D [...]... a sinh gi i là A) ngày càng đa d ng B) t ch c ngày càng cao C) thích nghi ngày càng h p lý D) ngày càng hoàn thi n Đáp án C Câu 31 Lo i đ t bi n không đư c di truy n qua sinh s n h u tính là đ t bi n A) giao t B) xôma C) ti n phôi D) gen Đáp án Câu 32 A) B M c ph n ng c a cơ th do y u t nào sau đây quy đ nh? Đi u ki n môi trư ng B) Ki u gen c a cơ th C) Th i kỳ phát tri n D) Th i kỳ sinh trư ng Đáp. .. cư ng đ bi u hi n tính tr ng B) gi m s c s ng ho c làm ch t sinh v t C) m t kh năng sinh s n c a sinh v t D) gi m cư ng đ bi u hi n tính tr ng Đáp án B Câu 49 Phương pháp có th t o ra cơ th lai có ngu n gen khác xa nhau mà b ng phương pháp lai h u tính không th th c hi n đư c là lai A) khác th B) t bào sinh dư ng C) khác dòng D) khác loài Đáp án Câu 50 B M c ph n ng c a cơ th do y u t nào sau đây quy... và vi khu n D) th c khu n th và vi khu n Đáp án Câu 42 A Tia t ngo i thư ng đư c dùng đ gây đ t bi n nhân t o trên các đ i tư ng A) h t khô và bào t B) vi sinh v t, h t ph n, bào t C) h t n y m m và vi sinh v t D) h t ph n và h t n y m m Đáp án B Câu 43 Ch t cônsixin thư ng đư c dùng đ gây đ t bi n th đa b i th c v t, do nó có kh năng A) kích thích cơ quan sinh dư ng phát tri n B) tăng cư ng s trao... quá trình sinh t ng h p ch t h u cơ Đáp án t bào C Câu 44 Th đ t bi n mà trong t bào sinh dư ng có 1 c p nhi m s c th tương đ ng tăng thêm 1 chi c đư c g i là A) th đa nhi m B) th tam nhi m C) th tam b i D) th đa b i Đáp án B Câu 45 Trong các b nh sau đây ngư i, b nh do đ t bi n gen l n trên nhi m s c th gi i tính X gây nên là b nh A) Đao B) máu khó đông C) h ng c u hình li m D) ti u đư ng Đáp án B... 33 Trong các d ng đ t bi n c u trúc nhi m s c th , d ng làm cho s lư ng v t ch t di truy n không thay đ i là A) chuy n đo n B) l p đo n C) đ o đo n D) m t đo n Đáp án Câu 34 C Đóng góp quan tr ng nh t trong h c thuy t Lamac là A) bác b vai trò c a thư ng đ trong vi c sáng t o ra các loài sinh v t B) gi i thích s đa d ng c a sinh gi i b ng thuy t bi n hình C) ch ng minh sinh gi i là k t qu c a quá trình... restrictaza D) pôlymeraza Đáp án B Câu 28 Phương pháp nghiên c u tr đ ng sinh cùng tr ng nh m m c đích xác đ nh tác đ ng c a môi trư ng A) đ i v i các ki u gen gi ng nhau B) đ i v i m t ki u gen C) đ i v i các ki u gen khác nhau D) lên s hình thành tính tr ng Đáp án A Câu 29 Theo quan ni m c a Đacuyn, đ i tư ng c a ch n l c t nhiên là A) t bào B) qu n xã C) qu n th D) cá th Đáp án D Câu 30 Chi u hư... ki u hình Đáp án A Câu 54 M i t ch c s ng là m t "h m " vì A) có s tích lũy ngày càng nhi u các h p ch t ph c t p B) có s tích lũy ngày càng nhi u ch t h u cơ C) có s tích lũy ngày càng nhi u ch t vô cơ D) thư ng xuyên có s trao đ i ch t và năng lư ng v i môi trư ng Đáp án D Câu 55 Lo i đ t bi n không đư c di truy n qua sinh s n h u tính là đ t bi n A) gen B) ti n phôi C) giao t D) xôma Đáp án D Câu... enzim A) reparaza B) pôlymeraza C) restrictaza D) ligaza Đáp án D Câu 57 m t qu n th th c v t, t i th h m đ u có 100% th d h p (Aa) Qua t th ph n thì t l %Aa là: A) 0,75%; 0,25% B) 75%; 25% C) 0,5%; 0,5% D) 50%; 25% Đáp án Câu 58 D Th đa b i thư ng g p A) vi sinh v t B) th c v t th h th nh t, th hai l n lư t C) th c v t và đ ng v t D) đ ng v t b c cao Đáp án B Câu 59 Đ t bi n gen là nh ng bi n đ i A) ki... c u di truy n ngư i? A) Nghiên c u t bào B) Nghiên c u tr đ ng sinh C) Nghiên c u ph h D) Gây đ t bi n và lai t o Đáp án D Câu 62 Đ kích thích t bào lai phát tri n thành cây lai ngư i ta dùng A) các xung đi n cao áp B) vi rút xenđê C) môi trư ng nuôi dư ng ch n l c D) hoóc môn thích h p Đáp án Câu 63 D Đi m đáng chú ý nh t trong đ i Tân sinh là A) phát tri n ưu th c a h t tr n, bò sát B) ph n th nh... cùng s liên k t hyđrô Đáp án D Câu 67 D ng song nh b i h u th đư c t o ra b ng cách A) gây đ t bi n nhân t o b ng 5-brôm uraxin B) gây đ t bi n nhân t o b ng tia phóng x C) lai xa kèm theo đa b i hoá D) gây đ t bi n nhân t o b ng cônsixin Đáp án C Câu 68 B nh h ng c u hình li m A) đ o v trí 1 c p nuclêôtit B) thay th 1 c p nuclêôtit C) thêm 1 c p nuclêôtit D) m t 1 c p nuclêôtit Đáp án B ngư i là do . Đại Nguyên sinh, đại Thái cổ, đại Trung sinh, đại Cổ sinh, đại Tân sinh. C) Đại Nguyên sinh, đại Thái cổ, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh. . giống mới. Đáp án A Câu 2 Sắp xếp đúng thứ tự của các đại địa chất: A) Đại Cổ sinh, đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh. B)

Ngày đăng: 25/01/2014, 21:20

Hình ảnh liên quan

B) Cây rau mác trên cạn có lá hình mũi mác, khi mọc dưới nước có thêm loại lá hình bản dài - Tài liệu Trắc nghiệm sinh học - Cấu trúc BGDĐT (Kèm đáp án) ppt

y.

rau mác trên cạn có lá hình mũi mác, khi mọc dưới nước có thêm loại lá hình bản dài Xem tại trang 6 của tài liệu.
B) giải thích sự đa dạng của sinh giới bằng thuyết biến hình. - Tài liệu Trắc nghiệm sinh học - Cấu trúc BGDĐT (Kèm đáp án) ppt

gi.

ải thích sự đa dạng của sinh giới bằng thuyết biến hình Xem tại trang 13 của tài liệu.
C) hồng cầu hình liềm. - Tài liệu Trắc nghiệm sinh học - Cấu trúc BGDĐT (Kèm đáp án) ppt

h.

ồng cầu hình liềm Xem tại trang 18 của tài liệu.
C) mù màu, bạch tạng, hồng cầu hình liềm. - Tài liệu Trắc nghiệm sinh học - Cấu trúc BGDĐT (Kèm đáp án) ppt

m.

ù màu, bạch tạng, hồng cầu hình liềm Xem tại trang 25 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan