0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học 28 pdf

Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn hóa học 28 pdf

Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn hóa học 28 pdf

... 5,25 gam. Cõu 32: Trung hoà 1 mol - amino axit X cần 1 mol HCl tạo ra muối Y có hàm lợng clo là 28, 286% về khối lợng. Công thức cấu tạo của X là ... COOH. D. CH2=CH2, CH2=CH- CH= CH2, H2N- CH2- COOH. Cõu 18: Nhóm mà tất cả các chất đều tác dụng đợc với H2O (khi có mặt chất xúc tác trong điều kiện thích hợp) là A. C2H6, ... ancol bc 2. B. ancol bc 2. C. ancol bc 3. D. ancol bc 1. Cõu 26: Mantozơ, xenlulozơ và tinh bột đều có phản ứng A. màu với iốt. B. với dung dịch NaCl. C. thuỷ phân trong môi trờng axit. D. tráng...
  • 3
  • 630
  • 2
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học 28 pdf

Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học 28 pdf

... 1 s 28 thi mụn: Hoỏ hc (Dnh cho thớ sinh Ban Khoa hc Xó hi v Nhõn vn) Cõu 1: Nhúm cú cha dung ... gam muối khan. Hiệu suất phản ứng là 80% thì giá trị của m là A. 12,5 gam B. 11,16 gam. C. 8, 928 gam. D. 13,95 gam. Cõu 8: Cht va tỏc dng vi Na, va tỏc dng vi NaOH l A. CH3-COO- CH2 - ... B. nhúm chc axit. C. nhúm chc anehit. D. nhúm chc ancol. Cõu 14: Mantozơ, xenlulozơ và tinh bột đều có phản ứng A. màu với iốt. B. tráng gơng. C. với dung dịch NaCl. D. thuỷ phân trong môi trờng...
  • 3
  • 470
  • 0
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn hóa học 28 pptx

Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn hóa học 28 pptx

... 1 s 28 thi mụn: Hoỏ hc (Dnh cho thớ sinh Ban Khoa hc Xó hi v Nhõn vn) Cõu 1: Nhúm cú cha dung ... gam muối khan. Hiệu suất phản ứng là 80% thì giá trị của m là A. 12,5 gam B. 11,16 gam. C. 8, 928 gam. D. 13,95 gam. Cõu 8: Cht va tỏc dng vi Na, va tỏc dng vi NaOH l A. CH3-COO- CH2 - ... B. nhúm chc axit. C. nhúm chc anehit. D. nhúm chc ancol. Cõu 14: Mantozơ, xenlulozơ và tinh bột đều có phản ứng A. màu với iốt. B. tráng gơng. C. với dung dịch NaCl. D. thuỷ phân trong môi trờng...
  • 3
  • 700
  • 1
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học 271 doc

Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học 271 doc

... B GIO DC V O TO ( thi cú 03 trang) KIM TRA TRC NGHIM THPT Mụn thi: Hoỏ hc - Ban Khoa hc Xó hi v Nhõn vn Thi gian lm bi: 60 phỳt S cõu trc nghim: 40 Mó thi 271 H, tờn thớ sinh: ... lợng clo là 28, 286% về khối lợng. Công thức cấu tạo của X là A. H2N-CH2-CH(NH2)-COOH. B. H2N-CH2-COOH. C. H2N-CH2-CH2-COOH. D. CH3-CH(NH2)-COOH. Trang 2/3 - Mó thi 271 ... thu đợc 15,54 gam muối khan. Hiệu suất phản ứng là 80% thì giá trị của m là A. 13,95 gam. B. 8, 928 gam. C. 11,16 gam. D. 12,5 gam Cõu 11: Cỏc ancol no n chc tỏc dng c vi CuO nung núng to anehit...
  • 3
  • 578
  • 2
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học 26 ppt

Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học 26 ppt

... C2H4(OH)2. Cõu 7: Trung hoà 1 mol - amino axit X cần 1 mol HCl tạo ra muối Y có hàm lợng clo là 28, 286% về khối lợng. Công thức cấu tạo của X là A. CH3-CH(NH2)-COOH. B. H2N-CH2-CH2-COOH. ... sau phản ứng thu đợc 13,2 gam kết tủa 2,4,6-tribrom anilin. Khối lợng brom đã phản ứng là A. 28, 8 gam. B. 19,2 gam. C. 7,26 gam. D. 9,6 gam. Cõu 6: Cú th dựng Cu(OH)2 phõn bit c cỏc cht ... 1 s 26 thi mụn: Hoỏ hc (Dnh cho thớ sinh Ban Khoa hc Xó hi v Nhõn vn) Cõu 1: Số đồng phân của C3H9N...
  • 3
  • 496
  • 0
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học 27 doc

Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học 27 doc

... CH2 - OH. Cõu 26: Trung hoà 1 mol - amino axit X cần 1 mol HCl tạo ra muối Y có hàm lợng clo là 28, 286% về khối lợng. Công thức cấu tạo của X là A. H2N-CH2-COOH. B. H2N-CH2-CH(NH2)-COOH. ... 1 s 27 thi mụn: Hoỏ hc (Dnh cho thớ sinh Ban Khoa hc Xó hi v Nhõn vn) Cõu 1: Cho s phn ng: X C6H6 ... C. dung dch Br2, dung dch NaOH, khớ CO2. D. dung dch NaOH, dung dch NaCl, khớ CO2. Cõu 28: Khi trùng ngng 7,5 gam axit amino axetic với hiệu suất là 80%, ngoài amino axit d ngời ta còn...
  • 3
  • 458
  • 0
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học 29 ppt

Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học 29 ppt

... 5,25 gam. Cõu 32: Trung hoà 1 mol - amino axit X cần 1 mol HCl tạo ra muối Y có hàm lợng clo là 28, 286% về khối lợng. Công thức cấu tạo của X là ... COOH. D. CH2=CH2, CH2=CH- CH= CH2, H2N- CH2- COOH. Cõu 18: Nhóm mà tất cả các chất đều tác dụng đợc với H2O (khi có mặt chất xúc tác trong điều kiện thích hợp) là A. C2H6, ... ancol bc 2. B. ancol bc 2. C. ancol bc 3. D. ancol bc 1. Cõu 26: Mantozơ, xenlulozơ và tinh bột đều có phản ứng A. màu với iốt. B. với dung dịch NaCl. C. thuỷ phân trong môi trờng axit. D. tráng...
  • 3
  • 411
  • 0
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học 30 doc

Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học 30 doc

... C6H5OH. Cõu 25: Trung hoà 1 mol - amino axit X cần 1 mol HCl tạo ra muối Y có hàm lợng clo là 28, 286% về khối lợng. Công thức cấu tạo của X là A. H2N-CH2-CH2-COOH. B. H2N-CH2-CH(NH2)-COOH. ... c l A. 32,4 gam. B. 16,2 gam. C. 10,8 gam. D. 21,6 gam. Cõu 2: Mantozơ, xenlulozơ và tinh bột đều có phản ứng A. màu với iốt. B. thuỷ phân trong môi trờng axit. C. với dung dịch NaCl. D. tráng ... sau phản ứng thu đợc 15,54 gam muối khan. Hiệu suất phản ứng là 80% thì giá trị của m là A. 8, 928 gam. B. 12,5 gam C. 11,16 gam. D. 13,95 gam. Cõu 19: Trong s cỏc loi t sau: [-NH-(CH2)6-NH-OC-(CH2)4-CO-]n...
  • 3
  • 505
  • 1
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Sinh học 104 Khoa Tự Nhiên doc

Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Sinh học 104 Khoa Tự Nhiên doc

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO (Đề thi có 04 trang) KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM THPT Môn thi: Sinh học - Ban Khoa học Tự nhiên Thời gian làm bài: 60 phút Số câu trắc nghiệm: 40 Mã đề thi 104 Họ, tên ... nuclêôtit ở 2 bộ ba mã hoá cuối. B. thay thế một cặp nuclêôtit ở bộ ba mã hoá cuối. C. thêm một cặp nuclêôtit ở bộ ba mã hoá thứ 10. D. mất một cặp nuclêôtit ở bộ ba mã hoá thứ 10. Câu 15: ... thứ 350. D. đảo vị trí hoặc thêm nuclêôtit ở bộ ba mã hóa axit amin thứ 350. Trang 1/4 - Mã đề thi 104 Câu 11: Cơ thể có kiểu gen AaBBDd giảm phân bình thường cho các loại giao tử với tỷ lệ...
  • 4
  • 1,778
  • 9
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Sinh học 41 Khoa Tự Nhiên doc

Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Sinh học 41 Khoa Tự Nhiên doc

... 1 Đề số 41 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Câu 1: Khác với liên kết gen, hoán vị gen sẽ làm A. xuất hiện kiểu gen ... nuclêôtit ở 2 bộ ba mã hoá cuối. B. thêm một cặp nuclêôtit ở bộ ba mã hoá thứ 10. C. thay thế một cặp nuclêôtit ở bộ ba mã hoá cuối. D. mất một cặp nuclêôtit ở bộ ba mã hoá thứ 10. Câu 16: ... aBd =20%. D. ABD = ABd = 20%; aBD = aBd = 30%. Câu 7: Mục đích của phương pháp nghiên cứu tế bào học ở người là xác định A. gen quy định tính trạng là trội hay lặn. B. gen quy định tính trạng...
  • 4
  • 2,062
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: ngân hàng đề thi trắc nghiệm môn hóa họcđề thi trắc nghiệm môn hóa học đại cương40 de thi trac nghiem mon hoa hoc thay nguyen minh tuan trung thpt chuyen hung vuongđề thi trắc nghiệm môn hóa họcđề thi trắc nghiệm môn hóa học lớp 9tuyen tap de thi trac nghiem mon hoa hoc lop 9 co dap anđề thi trắc nghiệm môn hóađề thi trắc nghiệm môn hóa 12đề thi trắc nghiệm môn hóa lớp 12để làm bài thi trắc nghiệm môn hóa họcđề thi trắc nghiệm môn hóa lớp 10đề thi trắc nghiệm môn hóa dượcđề thi trắc nghiệm môn hóa lớp 11bộ đề ôn luyện thi trắc nghiệm môn hóa họcđề thi trắc nghiệm môn hóa lớp 8Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam