Dạy đọc hiểu truyện ngắn và tiểu thuyết việt nam hiện đại ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh bình dương luận văn thạc sĩ ngữ văn

...

Một số giải pháp quản lý của sở giáo dục và đào tạo nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ hiểu trưởng trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh long an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... ;[I@T3$.)CZ”Một số giải phápquản lý của Sở Giáo dục và Đào tạo nhằm nâng cao chất lượng Hiệu trưởng trường THPT trên địa bàn tỉnh Long An”S$@$tUUS0.FS!0g#!F-K ... 6<)ƒ8#)S)„;2.2.2. Tình hình chung giáo dục Trung học phổ thông tỉnh Long AnBảng 2.5. Trường, lớp, học sinh, cán bộ, giáo viên, nhân viênTiêu chí 2006-2007 2007-2008 ... __d%Yllllllllllllllllllll _cChương 3. Một số giải pháp quản lý của Sở GD&ĐTnhằm nângcao chất lượng đội ngũ Hiệu trưởng trường THPT trên địa bàn tỉnh Long Anlllllllllllllllllllll;._f\;;[!.RCiW!-!lllllllllll...

Một số biện pháp quản lý nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố cao lãnh, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... bị dạy học, ở các trường Trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp.12Chương 2. Thực trạng công tác quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở các trường THPT trên địa bàn ... trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. - Trường trung học là cơ sở giáo dục của bậc trung, bậc học nối tiếp bậc tiểu học của hệ thống giáo ... dạy học ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Cao Lãnh. 5.2. Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng hiện nay về công tác quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở các trường Trung...

117
1,320
4

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn hóa học ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện chương mỹ, hà nội

... Hoá học ở trƣờng THPT 1.3.1. Mục tiêu của giáo dục THPT Nhằm giúp học sinh củng cố và phát triển những kết quả của giáo dục trung học cơ sở, hoàn thiện học vấn phổ thông và những hiểu biết thông ... “Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Hoá học ở các trường Trung học phổ thông trên địa bàn huyện Chương Mỹ, Hà Nội” mình. ... cấu thành nhà trường Chƣơng 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HĐDH MÔN HOÁ HỌC Ở CÁC TRƢỜNG THPT TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN CHƢƠNG MỸ, HÀ NỘI 2.1. Khái quát chung về các trƣờng THPT trên địa bàn huyện Chƣơng...

Biểu thức ngữ vi rào đón trong lời thoại nhân vật trên tư liệu truyện ngắn và tiểu thuyết việt nam hiện đại

... tạoTrờng đại học vinh *** Nguyễn thị khánh chiBiểu thức ngữ vi rào đón Trong lời thoại nhân vật (Trên t liệu truyện ngắn và tiểu thuyết việt nam hiện đại) luận văn thạc sĩ ngữ văn Chuyên ... sau 1980 trở lại nay, hội thoại đã bắt đầu đợc đa vào sử dụng trong quá trình dạy ngoại ngữ (dạy tiếng), cho thấy một bớc tiến mới so với cách dạy học thông th-ờng trớc đó là chỉ dạy cấu trúc, ... trình Ngôn ngữ học xã hội những vấn đề cơ bản (1999). Theo tác giả, mối quan hệ giữa giới tính và ngôn ngữ không chỉ đợc xem xét trong nội bộ ngôn ngữ ở các bình diện ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp,...

81
1,058
6

Một số biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện quỳ hợp, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... dung dạy học thì phơng pháp dạy học cũng đang đợc đổi mới theo hớng hiện đại hoá. 1.2.2. Đổi mới phơng pháp dạy học. Đổi mới phơng pháp dạy học là đổi mới cách thức tổ chức các hoạt động dạy học ... pháp dạy học, là đầu mối để thực hiện các quyết định, các chủ trơng của hiệu trởng; Là nơi tổ chức học tập, ứng dụng, thểnghiệm những lý luận về phơng pháp dạy học mới thông qua việc học tập các 28Mục ... quá trình dạy học nhằm đạt đợc mục đích dạy học. Phơngpháp dạy học là một trong những yếu tố quan trọng nhất của quá trình dạy học và luôn là trung tâm chú ý của các nhà giáo dục các nớc."Phơng...

88
1,138
10

Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận 5, thành phố hồ chí MInh

... cơ sở Lý Phong; trường Trung học cơ sở Trần Bội Cơ; Trường Trung học cơ sở Kim Đồng. Trường Trung học Thực hành Sài Gòn, trên địa bàn Quận 5, Thành phố Hồ Chí Minh. Luận văn chỉ khảo sát trên ... qua giảng dạy kĩ thuật phổ thông, dạy nghề phổ thông và lao động sản xuất Hoạt động dạy học kỹ thuật phổ thông ( môn công nghệ), dạy nghề phổ thông và lao động sản xuất trong nhà trường có ... khoảng 90% học sinh tốt nghiệp Trung học cơ sở vào lớp 10 phổ thông, 10% học sinh vào lớp 10 bổ túc. Để định hướng công tác phân luồng học sinh sau khi tốt nhiệp, các trường Trung học cơ sở tổ chức...

107
1,055
5

Một số giải pháp quản lý chất lượng dạy học môn địa lí ở các trường trung học phổ thông huyện như xuân tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... dục Trung học phổ thông là bậc học nhằm phát huy các kết quả ở bậc Trung học cơ sở, hoàn thiện học vấn phổ thông, giáo dục Trung học phổ thông có vai trò to lớn trong việc phát triển nhân cách ... lượng dạy học môn Địa lí trường Trung học phổ thông. 1.3.1. Đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông Hiện nay giáo dục phổ thông đang có sự đổi mới một cách toàn diện trên tất cả các mặt. ... còn có các sách, các giáo trình dạy học, viết nhiều về đề tài quản lý hoạt động dạy học của cán bộ quản lý trường Trung học phổ thông, đã có một số luận văn thạc sỹ đề cập đến vấn đề này ở những...

Một số giải pháp quản lý công tác thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện nông cống, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Trường trung học bao gồm: trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. - Trường trung học là cơ sở giáo dục của bậc trung, bậc học nối tiếp bậc tiểu ... Công nghệ thông tin vào giảng dạy ở các trường phổ thông. Yêu cầu nâng cao chất lượng quản lý thiết bị dạy học (TBDH) trong trường Trung học phổ thông (THPT) là vấn đề quan trọng và cấp thiết ... trong các năm học qua số lượng học sinh giảm và dần đi vào ổn định. * Cơ sở vật chất phục vụ cho giảng dạy. Hiện nay, các trường THPT trên địa bàn huyện Nông Cống có 2/3 trường có phòng học...

102
1,198
1

Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện bá thước tỉnh thanh hóa luận văn thạc sỹ

... tư tưởng dạy học mới đã xuất hiện và được áp dụng trong phạm vi nhất định ở nước ta: Dạy học nêu và giải quyết vấn đề; dạy học hướng vào người học; dạy học kiến tạo; dạy học hợp tác; dạy học ... pháp dạy học tiếng Việt qua hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học (T/c Giáo dục, số 4/2002) và Sáng kiến kinh nghiệm trong dạy học Ngữ văn và việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông, ... PPDH, hiện nay nhiều tư tưởng dạy học mới đang được giới thiệu ở Việt Nam: Dạy học nêu vấn đề, dạy học hướng vào người học, dạy học kiến tạo, dạy học hợp tác, dạy học theo quan điểm sư phạm tương...

Xem thêm