Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần cơ học lớp 10 ( chương trình nâng cao)
Vận dụng triz xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học vật lý phần từ trường và cảm ứng điện từ lớp 11
... đề tài : “Vận dụng TRIZ xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học vật lý phần “Từ trường và cảm ứng điện từ” lớp 11 THPT, nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh.” 2. Mục đích ... Quá trình dạy và học bài tập Vật lý; 4. Phạm vi nghiên cứu - Bài tập sáng tạo dùng cho phần “ Từ trường và cảm ứng điện từ ” lớp 11 THPT. 5. Giả thuyết khoa học - Có thể vận dụng TRIZ xây dựng ... trình bày mục tiêu dạy học chương “Từ trường và cảm ứng điện từ” dành chung cho chương trình chuẩn và chương trình nâng cao cần thiết cho xây dựng các BTST, riêng phần nào chương trình chuẩn không...
- 122
- 1,947
- 19
Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần cơ học vật lí 10 chương trình nâng cao
... nghiên cứu Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần Cơ học Vật lý 10 chương trình nâng cao”.2. Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo phần Cơ học và đề xuất ... Quá trình dạy học Vật lí THPT.3.2.Phạm vi - Phần Cơ học lớp 10 chương trình nâng cao. - Bài tập sáng tạo. 4. Giả thuyết khoa học - Có thể xây dựng được hệ thống bài tập sáng tạo phần Cơ học lớp ... dạy học vật lý.5.3 Nghiên cứu mục tiêu, nội dung kiến thức phần Cơ học lớp 10 chương trình nâng cao. 5.4 Thực trạng dạy học bài tập vật lí phần Cơ học lớp 10. 5.5 Xây dựng hệ thống bài tập sáng...
- 116
- 750
- 5
Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần cơ học lớp 10 ( chương trình nâng cao)
... góp của đề tài- Xây dựng được hệ thống gồm 30 bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần Cơ học lớp 10 chương trình nâng cao.- Đề xuất 4 hình thức dạy học sử dụng bài tập sáng tạo nhằm phát triển ... trình dạy học sử dụng bài tập sáng tạo nhằm bồi dưỡngtư duy sáng tạo cho học sinh2.5.1. Bài tập sáng tạo trong bài học luyện tập giải bài tập vật lí (theo chương trình trên lớp) Giáo án 1 (1 ... tưduy sáng tạo của học sinh[21].1.2. Dạy học sáng tạo 1.2.1. Dạy học sáng tạo là gì? Dạy học sáng tạo là dạy học nhằm mục đích bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho người học, tức là làm cho người học...
- 72
- 627
- 2
Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần quang hình học vật lí 11 trung học phổ thông luận văn thạc sĩ giáo dục học
... =K@+U":D1&W&1,;&&Z/.bC5M!=.D)0-0b.3<uv.C*6 !=.I!f_ (6 `!=.6 (? a5M!=.D)1.2.1. Khái niệm Bài tập sáng tạo về vật lí1.2.1.1. Bài tập vật líU289 &C=2.!8) < ... E$:D.:&',L&@;t*•?.*N.QD!=(Daf/.bC!q*?!=‚f/.bC5M!=.D)!qQ:!=C*l!m?1!=*ƒ2!**)4f1!c2.3.1& Nhận thức của giáo viên về bài tập nói chung, bài tập sáng tạo nói riêng-K8I.=$%*@189+8.!,?"&#i! ... ="N82:D1&W&1,A;1.2.3.6. Nêu gương sáng tạo của các nhà khoa học, các nhà phát minh và các nhà sáng chế trong quá trình dạy học bộ môn=8<,,-4'+2U89$2.$2,*B*"*'82AH.,‹41/99<.,.%...
- 114
- 1,084
- 8
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo phần cơ học lớp 10 THPT – nâng cao
... 6.1 và 6.2 nhằm xây dựng cơ sở lí luận của việc xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo. Nhiệm vụ 6.3 và 6.4 nhằm xây dựng cơ sở thực tiễn của việc xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo. Nhiệm vụ 6.5 ... và đào tạo Trờng đại học VinhVũ thị minh nghiên cứu xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo trong dạy học phần cơ học lớp 10 - trung học phổ thôngLuận án tiến sĩ giáo dục học tạo và ... tạo trong dạy học vật lí THPT Chương 2: Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo phần cơ học lớp 10 THPT Chương 3: Thực nghiệm sư phạm22Nhìn dưới góc độ các thủ thuật sáng tạo thì phương...
- 231
- 960
- 11
Xây dựng hệ thống bài tập chữa lỗi câu cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế kĩ thuật hải dương theo quan điểm giao tiếp
... dung gồm 3 chương. Cụ thể: Chương 1: Cơ sở khoa học của việc xây dựng hệ thống bài tập chữa lỗi câu cho sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật Hải Dương Chương 2: Hệ thống bài tập chữa ... là quá mới. Dạy học ngôn bản nói và ngôn bản viết trong giao tiếp và để giao tiếp được xem là kim chỉ nam cho quá trình xây dựng chương trình dạy học của các nước. Trong chương trình tiếng ... Trường Đại học Quản lí Kinh doanh Hà Nội được sử dụng là giáo trình chính dạy học phần Tiếng Việt thực hành tại trường chúng tôi. 5. Giả thuyết khoa học Nếu đề xuất được một hệ thống bài tập chữa...
- 9
- 1,103
- 1
Rèn luyện kỹ năng phân tích tổng hợp cho học sinh thông qua dạy học hệ thống bài tập chương các định luật bảo toàn lớp 10 chương trình nâng cao luận văn thạc sỹ giáo dục học
... phân tích - tổng hợp cho học sinh thông qua dạy học hệ thống bài tập chơng Các định luật bảo toàn lớp 10 chơng trình nâng caoCHUYấN NGNH: Lí LUN V PPDH VT LíM S: 60. 14 .10 LUN VN THC S GIO ... giảng dạy vật lí, khoa Vật lí, khoa Sau đại học Trường Đại học Vinh. Chân thành cảm ơn Trường THPT Nguyễn Xuân Nguyên và tổ vật lí đã giúp đỡ, tạo điều kiện cho tôi trong suốt quá trình học tập. Xin...
- 93
- 1,889
- 14
Một số biện pháp nâng cao chất lượng việc ôn tập tổng kết môn hóa học lớp 10 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông
... (1 5%) 15 (3 7,5%) 18 (4 5%) Đồ dùng dạy học trực quan (hình vẽ, tranh ảnh, mô hình, mẫu vật…) 4 (1 0% ) 17 (4 2,5%) 17 (4 2,5%) 2 (5 %) Bài tập tự luận 12 (3 0%) 28 (7 0%) 0 (0 %) 0 (0 %) Bài ... (1 7,5%) 3 (7 ,5%) Bài tập tự luận 23 (5 7,5%) 17 (4 2,5%) 0 (0 %) 0 (0 %) Bài tập trắc nghiệm khách quan 21 (5 2,5%) 18 (4 5%) 1 (2 ,5%) 0 (0 %) Dạy học cộng tác theo nhóm nhỏ 27 (6 7,5%) 8 (2 0%) ... làm 6 (1 5%) 19 (4 7,5%) 12 (3 0%) 3 (7 ,5%) Phim thí nghiệm hóa học 4 (1 0% ) 13 (3 2,5%) 7 (1 7,5%) 16 (4 0%) Đồ dùng dạy học trực quan (hình vẽ, tranh ảnh, mô hình, mẫu vật…) 9 (2 2,5%) 21 (5 2,5%)...
- 154
- 3,151
- 12
Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh qua dạy học giải bài tập vật lý chương động học chất điểm vật lý 10 chương trình nâng cao
... lượng dạy học vật lý ở THPT.- Phương pháp dạy học bài tập vật lý ở trường THPT.- Bài tập Vật lý và phương pháp sử dụng bài tập Vật lý trong dạy học. - Học sinh lớp 10 THPT.- SGK, BTVL 10 và ... thống bài tập vật lý dùng cho dạy học chương Động học chất điểm lớp 10 nâng cao.2.3.1. Bài tập về vật chuyển thẳng đều Bài tập 1: Sắp xếp tốc độ tại các thời điểm (1 ) (2 ) (3 ) theo thứ tự tăng ... thức của học sinh thông qua dạy học bài tập Vật lý chương Động học chất điểm - Lớp 10 nâng cao".1Hiểu rõ các điều kiện và đặc điểm của chuyển động cơ học. Xây dựng kháiniệm hệ quy chiếu,...
- 80
- 1,618
- 1
Từ khóa: xây dựng hệ thống bài tập sáng tạoxây dựng hệ thống bài tập sáng tạo phần co học 10xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo chươngxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo chương động lực học chất điểm vật lý 10 chưongvận dụng triz xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học vật lý phần từ trường và cảm ứng điện từ lớp 11 trung học phổ thông nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinhhttp123doc vndocument1940936nghiencuuxay dung va su dung he thong bai tap sang tao trong day hoc phan co hoc lop10bài tập hình học lớp 10 chương 1 nâng caobài tập hình học lớp 10 chương 1 nâng cao violetbai tap hoa hoc lop 10 chuong 1 nang cao co loi giaibài tập tiếng anh lớp 10 chương trình nâng caobai tap hoa hoc lop 10 chuong 1 nang caobài viết số 1 lớp 10 chương trình nâng caogiáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao bài thuyết tiến hóa cổ điển pptgiáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao bài 44 sự phát triển của sinh pptxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trường trung học phổ thôngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ