Một số giải pháp quản lý đào tạo ở trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Bộ giáo dục và đào tạo Trờng Đại học VinhLê văn dơng một số giải pháp quản lý đào tạo ở trờng cao đẳng văn hoá nghệ thuật tỉnh thanh hoáChuyên ngành: Quản lý giáo dục M số: 60.14.05ã Luận văn ... 60.14.05ã Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ngời hớng dẫn khoa học: PGS. TS. Nguyễn Thị HờngVinh - 20112LỜI CẢM ƠN Luận văn khoa học, là kết quả của quá trình học tập tại khoa Sau đại học - Đại học Vinh ... trong quá trình nghiên cứu làm luận văn, cùng với quý lãnh đạo, quý thầy cô, các nhà khoa học của Trường Đại học Vinh đã tạo điều kiện cho tác giả được hoàn thành luận văn theo đúng kế hoạch. Qua...

Một số giải pháp quản lý đào tạo hệ vừa làm vừa học ở trường đại học sài gòn

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH LÃ THÀNH TRUNGMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐÀO TẠO HỆ VỪA LÀM VỪA HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒNCHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỐ: 60.14.05LUẬN ... hiệu quả.1.3: Quản lý đào tạo ở trường đại học: 1.3.1: Quản lý trường đại học * Trường Đại học Trường Đại học là cơ sở đào tạo ĐH, sau ĐH nhằm cung cấp các cán bộ khoa học kỹ thuật và kinh ... tiến 291.4 Quản lý hệ VLVH trong trường đại học 241.5 Giải pháp quản lý đào tạo hệ VLVH ở trường đại học 34CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO HỆ VỪA LÀM VỪA HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN35CHƯƠNG...

Một số giải pháp quản lý đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học trần đại nghĩa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... sinh viên; Quản lý cơ sở vật chất, tài chính phục vụ dạy học; Quản lý môi trường đào tạo; Quản lý các hoạt động phục vụ đào tạo và đảm bảo chất lượng đào tạo. 1.3. Một số vấn đề đào tạo theo ... vụ đào tạo) thông qua việc vận dụng các chức năng và phương tiện quản lý nhằm đạt được mục tiêu đào tạo của nhà trường. Các nội dung quản lý đào tạo ở trường đại học, từ những phân tích ở trên, ... môn học mới một cách dễ dàng hơn. Đồng thời, chính nhờ 17 Quản lý mục tiêu đào tạo; Quản lý nội dung và chương trình đào tạo; Quản lý hoạt động dạy của giảng viên; Quản lý hoạt động học của sinh...

131
1,944
14

Các biện pháp tăng cường quản lý đào tạo ở trường cao đẳng tài nguyên và môi trường hà nội

. mục tiêu giáo dục; Quản lý nội dung giáo dục; Quản lý phương pháp giáo dục; Quản lý hình thức tổ chức giáo dục; Quản lý giáo viên, cán bộ; Quản lý học sinh-sinh. học quản lý giáo dục, Trường Cán bộ QLGD và Viện Khoa học Giáo dục, H.1984 18. M.I.Kondacop (1989), Cơ sở lý luận của khoa học quản lý giáo dục, Trường...

Một số giải pháp quản lý công tác thiết bị dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở trường cao đẳng sư phạm kỹ thuật vinh t

... và đào tạo trờng Đại Học Vinhthái xuân nhi Một số giải pháp quản lý công tác thiết bị dạy học nhằm nâng cao chất lợng đào tạo ở trờng cao đẳng s phạm kỹ thuật vinhChuyên ngành quản lý Giáo dục Mã ... cơ sở lý luận về khoa học quản lý, quản lý trờng học, quản lý CSVCS phạm, trang thiết bị trong quá trình Giáo dục - Đào tạo. 5.2. Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng trang thiết bị và quản ... của khoa học kỹ thuật và công nghệ cũng nh khoa học giáo dục, triết học, tâm lý học đã làm cho CSVCSP trở nên hết sứcphong phú, đa dạng, nó đã trở thành một khoa học riêng bên cạnh các ngành khoa học...

80
1,057
1

Một số gải pháp quản lý đào tạo đại học vừa làm vừa học ở trường đại học kinh tế công nghiệp long an

... sau:1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN VÕ ĐĂNG DUYMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC VỪA LÀM VỪA HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ CÔNG NGHIỆP LONG ANChuyên ngành: Quản lý Giáo dục Mã ... hơn, khoa học quản lý còn cung cấp cho người quản lý phương pháp nhận thức và phương pháp hành động một cách khách quan khoa học. - Tính nghệ thuật: Quản lý là một khoa học nhưng mang tính nghệ ... ngành học mà họ phụ trách19hưởng tiêu cực đến kết quả quản lý. Các chức năng tạo thành một chu trình quản lý của một hệ thống.1.2.1.2. Quản lý giáo dục a. Khái niệm Quản lý giáo dục là một...

NGUYỄN HỒNG HẢI BIỆN PHÁP TĂNG CƯỜNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ PHÚ THỌ LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

... ƠNEm xin chân thành cám ơn Khoa CNTT, trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Trường Đại học Tây Bắc đã tạo điều kiện cho em học tập và thực hiện đề tài tốt nghiệp này;Khóa luận này sẽ không thể hoàn ... NGỮSTTTên viết tắt và thuật ngữ Giải thích1 CNTT Công nghệ thông tin2 On-PremiseChỉ các ứng dụng hoặc dịch vụ được triển khai và quản lý bởi một các tổ chức, cá nhânsở hữu nó và đặt tại vị ... được khởi tạo 33Hình 21: Snapshot máy ảo 34CHƯƠNG III: AN NINH TRÊN ĐIỆN TOÁN ĐÁM MÂY 353.1 . Một số thách thức trong việc bảo mật với ĐTĐM 353.2. Bảo mật cho SaaS 35 3.2.1. Quản lý độ mạo...

106
1,399
3

Quản lý hoạt động liên kết đào tạo ở trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật thái bình

. đại. 1.3.3.2. Quản lý quá trình đào tạo Trong quản lý giáo dục có quản lý dạy học và quản lý quá trình đào tạo. Quản lý đào tạo là quản lý các yếu tố. cơ sở lý luận về quản lý hoạt động liên kết đào tạo ở cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng. Khảo sát thực trạng quản lý các hoạt động liên kết đào tạo ở Trường...

Xem thêm