Dạy học hình học không gian theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề luận văn thạc sỹ giáo dục học
Dạy học hình học không gian theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề luận văn thạc sỹ giáo dục học
... sách giáo khoa hình học 11 và các vấn đề trong dạy học hình học không gian, tôi chọn đề tài nghiên cứu của luận văn là: Dạy học hình học không gian theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề ... trình phát hiện, giải quyết, kiểm tra và vận dụng trong giải 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ TÂNDẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN THEO HƯỚNG PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀLUẬN ... cách dạy học này có khả năng được áp dụng rộng rãi chứ không phải xa vời thực tế như nhiều người vẫn lầm tưởng.1.2.3. Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề. Dạy học phát hiện và giải quyết vấn...
- 113
- 1,146
- 2
Dạy giải phương trình, bất phương trình vô tỉ ở trường trung học phổ thông theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề
... giải quyết vấn đề - Thuyết trình phát hiện và giải quyết vấn đề 1.1.3. Thực hiện dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề a) Các bước của dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề Theo quan điểm ... việc học. e, Những hình thức dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề Nguyễn Bá Kim [17] đưa ra ba hình thức của dạy học PH&GQVĐ là: - Tự nghiên cứu vấn đề - Vấn đáp phát hiện và giải quyết ... huống có vấn đề, phát hiện vấn đề và đặt vấn đề để giải quyết vấn đề. - Giúp đỡ học sinh những điều cần thiết để giải quyết vấn đề. - Kiểm tra cách giải quyết đó và nghiên cứu lời giải để hệ...
- 15
- 1,413
- 3
Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp xác suất trong chương trình 11 (ban nâng cao) theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề
... lý luận dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề. Nghiên cứu mối quan hệ giữa phương pháp dạy học và chất lượng học tập. Nghiên cứu việc vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn ... dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào phần xác suất tổ hợp- SGK giải tích 11. - Thiết kế một số bài giảng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy tổ hợp - xác ... ( Ban nâng cao ) theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề& apos;' đã thu được kết quả sau đây: 1.1. Hệ thống hóa lý luận phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề. 1.2. Kết quả...
- 25
- 2,829
- 11
Dạy học định lí toán học theo định hướng phát hiện và giải quyết vấn đề (thể hiện qua dạy học hình học không gian) khoá luận tốt nghiệp đại học
... những xu hướng mới đang gây sự chú ý cho các nhà nghiên cứu lí luận dạy học đó là: Dạy học theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề . Về mặt lí luận vận dụng quan điểm này trong dạy học toán ... những hình thức khác nhau.Ở giai đoạn này, HS cần phân tích vấn đề và tự mình đặt ra các câu hỏi về vấn đề. Hoạt động khảo sát, phát hiện vấn đề của HS tùy thuộc vào trình độ của HS và vấn đề ... “phương pháp dạy học tích cực”, “tích cực hóa hoạt động học tập”, “hoạt động hóa người học và một số phương pháp dạy học hiện đại đã được đưa vào nhà trường phổ thông như: dạy học định lí theo thuyết...
- 64
- 1,132
- 2
Rèn luyện năng lực giải toán theo định hướng phát hiện và giái quyết vấn đề một cách sáng tạo cho học sinh ở trường trung học phổ thông (thể hiện qua dạy học giải phương trình lượng giác)
... nghiên cứu vấn đề và thực hiện tất cả các khâu cơ bản của quá trình nghiên cứu này.+ Đàm thoại giải quyết vấn đề: Trong đàm thoại giải quyết vấn đề, học sinh giải quyết vấn đề không hoàn toàn ... trong dạy học giải Toán là một hoạt động đầy tiềm năng để hình thành và phát triển khả năng sáng tạo và giải quyết vấn đề cho học sinh.- Theo lý luận tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học [9] ... then chốt mà học sinh phải học khi giải quyết vấn đề. Nh vậy, giải quyết vấn đề trong giải Toán đợc chia thành 3 giai đoạn: Nêu vấn đề, nỗ lực tìm lời giải, thảo luận bài Toán và lời giải [4] .Từ...
- 79
- 1,463
- 7
Một số cách thức dạy học hình biểu diễn của hình không gian theo hướng nâng cao và phát triển trí tưởng tượng không gian cho học sinh
... học, giáo dục học, và các tài liệu về lí luận dạy học. Nghiên cứu sách giáo khoa Hình học 11 và Hình học 12, sách giáo viên và cácsách tham khảo.+ Điều tra và tìm hiểu:Thăm dò ý kiến của học ... hình và hớng dẫn các em lựa chọn hình tốt. Không thể học tập tốt Hình học không gian mà không biết vẽ những hình tốt.Thực tiễn cũng cho thấy đa số học sinh không học tốt Hình học không gian ... hạn Hình học phẳng là những công cụ trực quan của Hình học không gian, dođó trong dạy học Hình học không gian cần quan tâm thiết lập mối quan hệ giữa Hình học không gian (cái trừu tợng) với Hình...
- 40
- 1,358
- 7
Sử dụng đa phương tiện trong dạy học hình học không gian theo hướng bồi dưỡng hứng thú nhận thức của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học
... chỗ HS tự phát hiện vấn đề, tự đề ra cách giải quyết và tự giải quyết vấn đề. 1.3. Đa phương tiện trong dạy học 1.3.1. Dạy học - một quá trình truyền thông đa phương tiện Dạy học hiểu theo nghĩa ... ĐẠI HỌC VINHNGÔ QUANG GIANGSỬ DỤNG ĐA PHƯƠNG TIỆN TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN THEO HƯỚNG BỒI DƯỠNG HỨNG THÚ NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌCVINH, 201138dùng dạy ... DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN THEO HƯỚNG BỒI DƯỠNG HỨNG THÚ NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH2.1. Tổng quan về chương trình hình học không gian ở trường trung học phổ thông2.1.1. Nội dung kiến thức hình...
- 135
- 1,049
- 2
Vận dụng phương pháp dạy học đàm thoại phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học nội dung hình không gian 11 THPT
... pháp dạy học đàm thoại phát hiện và giải quyết vấn đề vào thực tiễn dạy học toán nói chung và dạy học nội dung Hình học không gian lớp 11 có tính khả thi. - Những vấn đề nghiên cứu của luận văn ... của đề tài. Ý nghĩa của luận văn + Qua quá trình thực hiện luận văn với đề tài: “Vận dụng phương pháp dạy học đàm thoại phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học nội dung Hình học không gian ... pháp dạy học tích cực đi sâu phương pháp đàm thoại phát hiện và giải quyết vấn đề. Xây dựng các câu hỏi đàm thoại phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học nội dung hình học không gian lớp...
- 24
- 1,437
- 3
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian hình học 11 trung học phổ thông
... quyết vấn đề 3. Thầy trò vấn đáp phát hiện và giải quyết vấn đề 4. Giáo viên thuyết trình phát hiện và giải quyết vấn đề 1.2.4. Các bước thực hiện dạy học giải quyết vấn đề Bƣớc 1. Phát hiện ... 23,tr.189-191, dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề có thể đƣợc thực hiện dƣới những hình thức sau: 1. Người học độc lập phát hiện và giải quyết vấn đề 2. Người học hợp tác phát hiện và giải quyết ... đến giáo dục. - Nghiên cứu tài liệu lí luận về tâm lí học, lí luận dạy học môn Toán, phƣơng pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học Toán và dạy học giải bài tập toán học ....
- 24
- 1,753
- 5
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh trung học phổ thông (hình học 12 – nâng cao)
... pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề 1.6.1. Các bước dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề Bước 1. Phát hiện, thâm nhập vấn đề - Phát hiện vấn đề từ một tình huống gợi vấn đề (giáo ... pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề Quá trình dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề được chia theo bốn mức độ sau: + Mức độ thứ nhất: Giáo viên nêu vấn đề và giải quyết vấn đề, còn học ... 2.8.2.2. Lập luận phải logic chặt chẽ 2.8.3. Định hướng vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học giải bài tập Khi dạy giải bài tập theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề nên...
- 21
- 1,540
- 3
Từ khóa: đề tài vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào các tiết luyện tập về quan hệ vuông góc trong hình học không gian ở lớp 11 thptvận dụng phương pháp dạy học đàm thoại phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học nội dung hình không gian 11 thptvận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học bài tập chương véc tơ không gian quan hệ vuông góc trong không gian hình học 11 trung học phổ thôngchƣơng 2 thiết kế một số giáo án dạy hình học không gian 11 bằng phƣơng pháp dạy học đàm thoại phát hiện và giải quyết vấn đềvận dụng phương pháp dạy học đàm thoại phát hiện và giải quyết vấn đề vào giảng dạy nội dung hình không giandạy học định lí toán học ở trường trung học phổ thông theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinhvận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương phương pháp toạ độ trong không gian cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông tỉnh cao bằngxây dựng và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 theo tiến trình dạy học phát hiện và giải quyết vấn đềbồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học hình họcbồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học hình học lớp 10 trung học phổ thôngdạy học theo dự án pp dạy học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề một cách sáng tạo 4 5phương pháp phương pháp vấn đáp phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề phương pháp dạy học hợp tác theo nhómphương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề toán tiểu họcdạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học đạo hàmbồi dưỡng hứng thú học tập môn toán cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học phát hiện và giải quyết vấn đềBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP