Dạy học các ứng dụng kỹ thuật ở chương mắt các dụng cụ quang vật lí 11 nâng cao theo hướng tăng cường tính tích cực , tự lực nhận thức của học sinh

... Dạy học các ứng dụng kỹ thuật ở chương " Mắt. Các dụng cụ quang& quot; -vật lý 11- nâng cao theo hướng tăng cường tính tích cực, tự lực nhận thức của học sinh& quot; để làm đề tài nghiên cứu của ... trình dạy học một số kiến thức vật lý có ứng dụng kỹ thuật trong chương& quot; Mắt. Các dụng cụ quang& quo...

... định luật, thuyết vật l , các tư tưởng, phương pháp nhận thức và các ứng dụng của vật lý. Các định luật, các thuyết vật lí chỉ ra các quy luật phát triển, vận động, bản chất các hiện tượng và ... trò của các kiến thức và phương pháp vật lí trong việc phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh Kiến thức vật lí bao gồm...

... pháp dạy học theo hớng tích cực hoá nhận thức của học sinh. 18 1.4.1. Tính tích cực nhận thức 18 1.4.2. Dấu hiệu đặc trng của phơng pháp dạy học theo hớng tích cực hoá nhận thức của học sinh ... động cho học sinh, dạy học sinh tìm ra chân lí. Chú trọng hình thành các năng lực (tự học, sáng tạo, hợp tác, ) dạy phơng pháp...

... Phơng pháp dạy học theo hớng tích cực hoá nhận thức của học sinh. 1.4.1. Tính tích cực nhận thức [ 1,2 8]: 1.4.1.1. Khái niệm tính tích cực Tính tích cực là một phẩm chất vốn có của con ngời trong ... hớng tích cực hoá nhận thức của học sinh. 1.5.1. Sử dụng thí nghiệm hoá học [ 5, 1 2, 1 3, 1 5, 2 5, 28] Trong dạy...

... vận dụng Sơ đồ tư duy trong việc tổ chức dạy học nội dung kiến thức chương Mắt. Các dụng cụ quang - Vật lí 11 Nâng cao nhằm nâng cao hứng th , phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh ... thì có thể tổ chức tiến trình dạy học chương Mắt. Các dụng cụ quang (Vật lí 11 Nâng cao) nhằm nâng cao hứng th , phát huy tính...

... sử dụng các PPDH tích cực của GV. 1.5. Sử dụng các phơng pháp dạy hoá học theo hớng tích cực hoá nhận thức của học sinh. 1.5.1. Sử dụng thí nghiệm hoá học [5 ,1 1, 1 2,1 3,1 4,3 2] Trong dạy học hoá học, ... PPDH theo hớng tích cực hoá nhận thức của học sinh. 17 1.4.1. Tính tích cực nhận thức 17 1.4.2. Dấu hiệu đặc tr...