... hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh . 2. Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu cơ sở khoa học của việc sử dụng PTTQ theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh. - Sử dụng ... học tập của học sinh một cách tích cực, chủ động, đáp ứng được nhu cầu và hứng thú học tập của người học. Phương tiện trực quan là nguồn thông tin cực kì phong phú và sinh động, giúp cho học ... được tính tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh [6],[11]. Số hóa bởi Trung tâm học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 18 đánh giá các câu trả lời hay các thông tin...