Dự báo nhu cầu giáo viên trung học phổ thông huyện an biên tỉnh kiên giang giai đoạn 2011 đến năm 2015 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... phát triển giáo dục và thực trạng của quy mô học sinh, đội ngũ giáo viên THPT của huyện An Biên tỉnh Kiên Giang, dự báo nhu cầu giáo viên THPT huyện An Biên tỉnh Kiên Giang từ nay đến năm 2015; đồng ... hạn dựa trên những dự báo khoa học. Tuynhiên, vấn đề dự báo đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện An Biên tỉnh Kiên Giang chưa có ai nghiên cứu sâu sắc, đội ngũ giáo viên THPT An Biên hiện ... việc giáo dục là nhiệm vụ của nhà trường, của thầy cô giáo. 2.3 THỰC TRẠNG GIÁO DỤC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN AN BIÊN2.3.1 Quy mô học sinh giai đoạn...

Dự báo nhu cầu đội ngũ giáo viên THCS huyện an dương thành phố hải phòng đến năm 2015 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... về giáo dục huyện An Dương…………… …….………55 Chương III: DỰ BÁO NHU CẦU GIÁO VIÊN THCS HUYỆN AN DƯƠNG ĐẾN NĂM 2015 603.1 Những căn cứ để dự báo nhu cầu đội ngũ giáo viên THCS…… ……….603.2 Dự báo ... gồm: Giáo dục tiểu học, giáo dục THCS, giáo dục trung học phổ thông. Giáo dục THCS là cấp cơ sở của bậc trung học, tạo điều kiện cho phân luồngvà liên thông giữa giáo dục tiểu học và giáo dục trung ... của giáo dục phổ thông trong hệ thống giáo dục quốcdân.Hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam bao gồm: Giáo dục Mầm non, giáo dục phổ thông ,giáo dục chuyên nghiệp, giáo dục đại học và giáo dục...

Một số giải pháp quản lý phát triển đội ngũ cán bộ, giáo viên trường trung cấp nghề kinh tế kỹ thuật công nghiệp vinh đến năm 2015 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP VINH ĐẾN NĂM 2015 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤCChuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60 . 14 . 05Người hướng dẫn khoa học: ... nguồn nhân lực trên địa bàn tỉnh Nghệ An đến 2015. 25+ Dự báo số liệu lao động trong các lĩnh vực kinh tế năm 2011 - 2015. + Nhu cầu lao động theo cơ cấu ngành, nghề đến 2015. - Trường luôn phải ... NGHỀ KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP VINH ĐẾN NĂM 2015 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤCChuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60 . 14 . 05 VINH, 2011 1hóa về chất lượng và đồng bộ về cơ...

Quy hoạch phát triển giáo dục tiểu học và trung học cơ sở thành phố thanh hóa tỉnh thanh hóa đến năm 2015 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... của bậc trung học (bao gồm trung học phổ thông, trung học chuyên nghiệp, dạy nghề), tạo điều kiện cho phân luồng và liên thông giữa giáo dục phổ thông và giáo dục chuyên nghiệp. Giáo dục THCS ... viên thể dục, 3 giáo viên tin học, 36 giáo viên ngoại ngữ, 23 giáo viên nhạc, 21 giáo viên mỹ thuật; đa số giáo viên văn hoá phải dạy kiêm cả các môn đặc thù.- Đội ngũ nhân viên trường học có ... TW2(khoá VIII) đặt ra mục tiêu: Hoàn thành phổ cập giáo dục Trung học cơ sở(THCS) vào năm 2010 và Trung học phổ thông( THPT) vào năm 2020. Vì vậy, giáo dục trung học đòi hỏi phải lập được quy hoạch...

BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN PHÙ NINH TỈNH PHÚ THỌ THEO QUY ĐỊNH CHUẨN HIỆU TRƯỞNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

... trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó không có cấp học trung học phổ thông, trường phổ thông dân tộc bán trú, trường tiểu học, trường mầm non và trung tâm học tập ... truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật và thông tin về giáo dục. - Quyết định cho phép hoạt động giáo dục, đình chỉ hoạt động giáo dục các cơ sở giáo dục thuộc thẩm quyền quản lý nhà nước của UBND Huyện. - ... Theo khoản 1 điều 6 của thông tư 12/2001/TT- BGDDT ngày 28/3 /2011 ban hành điều lệ trường THCS, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định...

Một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở quận ngô quyền, thành phố hải phòng từ năm 2010 đến năm 2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... quốcgia giai đoạn II.100% học sinh lớp 9 được thực hiện hướng nghiệp và học nghề phổ thông theo chương trình. Các trường THCS đã tổ chức dạy nghề phổ thông cho học sinh lớp 9, HS được học nghề ... thể hiện ở bảng sau:Bảng 2.1. Quy mô trường, lớp, học sinh ở bậc THCS của quận từ năm học 2006 - 2007 đến năm học 2010 – 2011. Năm học Số lớp Số học sinhTổngsốTrong đóTổngsốTrong đóKhối6Khối ... cơ bản liên quan đến vấn đề nghiên cứu1.2.1. GV; GV THCSTừ điển tiếng Việt – Nhà xuất bản khoa học xã hội – Hà Nội 1994, địnhnghĩa: GV (danh từ) là người dạy học ở bậc học phổ thông hoặc tương...

114
1,005
12

Quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa giai đoạn 2011 2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... ể ư ạ41Bộ giáo dục và đào tạoTrờng đại học vinh & Nguyễn Văn chếQuy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông (THPT) huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa giai đoạn 2011- 2020.ChuyÊn ... trình dự báo phát triển giáo dục 1.4.1.3. Ý nghĩa của dự báo trong quy hoạch phát triển giáo dục Trong việc xây dựng quy hoạch phát triển giáo dục, dự báo giáo dục có ý nghĩa vô cùng quan trọng, ... ngành quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.05 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ngời hớng dẫn khoa học: PGS.TS. NGUYN B MINH Vinh - 2011 1 Phương pháp sơ đồ luồng có thể áp dụng vào dự báo quy mô...

131
1,214
8

Quy hoạch phát triển giáo dục tiểu học và trung học cơ sở huyện bá thước, tỉnh thanh hóa đến năm 2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... ĐT Giáo dục - Đào tạoGDMN Giáo dục Mầm nonGDTH Giáo dục Tiểu học GD THCS Giáo dục Trung học cơ sởGD PT Giáo dục phổ thông GDP Tổng sản phẩm trong nướcGV Giáo viên HS Học sinhKH – CN Khoa học ... triển giáo dục huyện Bá Thước đến năm 2020: 683.2. DỰ BÁO QUY MÔ HỌC SINH TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞHUYỆN BÁ THƯỚC, TỈNH THANH HÓA ĐẾN NĂM 2020693.2.1. Cơ sở và định mức tính toán trong dự báo ... các trường Tiểu học và Trung học cơ sở đến năm 2015: 923.4. NHỮNG GIẢI PHÁP THỰC HIỆN QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁODỤC TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN BÁ THƯỚC, TỈNHTHANH HÓA ĐẾN NĂM 2020:953.4.1....

Quy hoạch phát triển giáo dục trung học cơ sở quận 1, thành phố hồ chí minh đến năm 2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... thống giáo dục quốc dân+ Giáo dục trung học cơ sở THCS là cấp cơ sở của bậc trung học (bao gồm trung học phổ thông, trung học chuyên nghiệp, dạy nghề), tạo điều kiện cho phân luồng và liên thông ... lao động.4. Giáo dục trung học phổ thông nhằm giúp học sinh củng cố và pháttriển những kết quả của giáo dục trung học cơ sở, hoàn thiện học vấn phổ thông và có những hiểu biết thông thường ... triểnnhững kết quả của giáo dục tiểu học; có học vấn phổ thông ở trình độ cơ sở vànhững hiểu biết ban đầu về kỹ thuật và hướng nghiệp để tiếp tục học trung học phổ thông, trung cấp, học nghề hoặc đi...

Quy hoạch phát triển giáo dục tiểu học huyện con cuông tỉnh nghệ an đến năm 2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... lầm. Dự báo phát triển GD-ĐT là một trong những căn cứ quan trọng của việc xây dựng quy hoạch GD-ĐT. Dự báo phát triển GD-ĐT là dự báo về sĩ số học sinh, số học sinh bỏ học hàng năm dự báo về ... phát triển giáo dục huyện Con Cuông, tỉnh Nghệ An trong những năm 2000 đến năm 20105.3. Xây dựng quy hoạch phát triển giáo dục tiểu học của huyện Con Cuông, tỉnh Nghệ An đến 2020 và đề xuất ... 2220/QĐ.UBND.VX năm 2011 phê duyệt đề cương Quy hoạch phát triển Giáo dục và Đào tạo Nghệ An, giai đoạn 2011 - 2020 do Ủy ban nhân dân tỉnh Nghệ An ban hành.Tóm lại: Quy hoạch phát triển giáo dục nói...

120
1,066
1

Xem thêm