Tổ chức hoạt động dạy học một số kiến thức phần quang hình học vật lí 11 nâng cao bằng phương pháp thực nghiệm luận văn thạc sĩ giáo dục học

... Tổ chức hoạt động dạy học một số kiến thức phần " ;Quang hình học Vật lí 11 nâng cao bằng phương pháp thực nghiệm . 2. Mục đích nghiên cứu Nâng cao chất lượng dạy học một số kiến thức phần ... thuyết khoa học Nếu triển khai thực hiện dạy học một số kiến thức phần Quang hình học vật lí 11 nâng cao theo phương pháp thực nghiệm một cách hợp lý thì sẽ nâng cao chất lượng học tập vật lí của ... học vật lí và trong dạy học Vật lí ở trường THPT.5.2 Nghiên cứu những bước cơ bản của PPTN sử dụng trong dạy học Vật lí. 5.3 Thiết kế một số tiến trình dạy học phần Quang hình học vật lí 11...

90
1,014
1

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo luận văn thạc sĩ giáo dục học

... khoa học của học sinh về một số kiến thức chương Động lực học chất điểm” cho thấy đa số HS đã có quan niệm sai hoặc chưa đầy đủ về một số kiến thức do trải nghiệm hoặc dựa vào kiến thức THCS ... mặt tiếp xúc(16,7%).Để thực hiện dạy học kiến tạo một số kiến thức trên, GV tổ chức cho HS thảo luận, tổ chức phương án kiểm tra giả thuyết trên. Nếu có thể cho HS thực hiện TN kiểm tra hoặc ... những ngành khoa học khác vật lý học đã góp phần không nhỏ vào công cuộc trinh phục vũ trụ và nâng cao chất lượng cuộc sống của con người. 1.4.2. Một số yêu cầu để tổ chức dạy học Vật lý theo LTKTTừ...

86
1,120
1

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương dòng điện không đổi vật lí 11 cơ bản theo định hướng giải quyết vấn đề luận văn thạc sĩ giáo dục học

... sáng tạo của học sinh trong học tập. 1.1.2. Tổ chức hoạt động dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh Tổ chức cho học sinh hoạt động nhận thức, thầy giáo và học sinh là những ... ĐỔI” VẬT LÝ 11 CƠ BẢNTHEO ĐỊNH HƯỚNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀLUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌCCHUYÊN NGÀNH:LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT LÝMÃ SỐ: 60.14.10CÁN BỘ HƯỠNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS: HÀ VĂN ... vấn đề, hợp thức hoá và vận dụng kiến thức. DHGQVĐ không phải là một phương pháp dạy học cụ thể đơn nhất mà nó là tập hợp nhiều phương pháp dạy học cụ thể nhằm tổ chức hoạt động nhận thức của...

99
1,436
15

Exploring the textbook english for life in teaching english speaking to adult beginners = khai thác giáo trình english for life để dạy nói tiếng anh cho người lớn ở trình độ sơ cấp luận văn thạc sĩ giáo dục học

... SPEAKING TO ADULT BEGINNERS( Khai thác giáo trình “English for Life” để dạy nói tiếng Anh cho người lớn ở trình độ sơ cấp)Master Thesis in TESOLVinh, 2 011 1AbstractMany language learners regard ... “ENGLISH FOR LIFE” IN TEACHING ENGLISH SPEAKING TO ADULT BEGINNERS( Khai thác giáo trình “English for Life” để dạy nói tiếng Anh cho người lớn ở trình độ sơ cấp)Field: Theory and Methodology ... Limitation 725.3. Suggestions for further study 72REFERENCES 74APPENDIX 76Chapter 1. Introduction 11 always gives students models and information about the topic so that they can practicequestioning...

91
1,212
3

Sử dụng lý thuyết phát triển bài tập vật lý vào dạy học bài tập chương các định luật bảo toàn vật lí 10 chương trình nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh luận văn thạc sĩ giáo dục học

... chất hoạt động nhận thức của HS trong học tập vật lí, các hành động nhận thức phổ biến của HS trong học tập vật lí, các biện pháp tích cực hóa hoạt 11 động nhận thức của HS trong dạy học vật lí. ... HỌC VẬT LÍMÃ SỐ: 60.14.10LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌCHướng dẫn khoa học PGS.TS. PHẠM THỊ PHÚNGHỆ AN, 2 011 1.3.3. Hoạt động xây dựng bài tập vật lý của HS Để nâng cao chất lượng dạy học, ... đồ, kế hoạch tổng quát) d) Cho học sinh làm quen với các phương pháp nhận thức được sử dụng rộng rãi trong hoạt động nhận thức vật lí: phương pháp thực nghiệm, phương pháp mô hình. e) Hướng...

100
2,175
8

Nâng cao hiệu quả hoạt động thực hành luyện tập dạy học toán lớp 4 5 thông qua khai thác các bài toán thực tiễn luận văn thạc sĩ giáo dục học

... ứng dụng không cao. 2.2.3.2. Về phương pháp và hình thức tổ chức các HĐ dạy học Lời cảm ơn Luận văn thạc sĩ với đề tài: Nâng cao hiệu quả hoạt động thực hành luyện tập trong dạy học Toán lớp 4-5 ... thiệu một số dạng bài toán có lời văn: tìm số trung bình cộng; tìmhai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó; tìm phân số của một số; tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó; tìm hai số ... thành xong phần tri thức mới để HS một lần nữa đối chiếu, kiểm chứng và khắc sâu kiến thức. Cả 3 tiết dạy đều sử dụng phương pháp TH-LT là chủ đạo, tổ chức hoạt động TH-LT dưới nhiều hình thức khác...

63
2,244
9

Tổ chức dạy học môn khoa học lớp 5 theo quan điểm sư phạm tương tác luận văn thạc sĩ giáo dục học

... SGK)III. HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌCĐể củng cố kiến thức cho học sinh về sự thụ phấn, sự thụ tinh, sự hình thành quả và hạt dưới trò chơi: “ghép chữ vào hình (Trích giáo án)HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌCTRÒ ... đây chúng tôi xin nêu một vài định nghĩa về phương pháp dạy học: - Phương pháp dạy học là cách thức hoạt động tương hỗ giữa thầy và trò nhằm đạt được mục đích dạy học. Hoạt động này được thể hiện ... vụ giáo dưỡng, giáo dục và phát triển trong quá trình dạy học[ 15] Theo Phạm Viết Vượng phương pháp dạy học là tổng hợp các cách thức hoạt động phối hợp của giáo viên và học sinh, trong đó phương...

Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên tiểu học luận văn thạc sĩ giáo dục học

... ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHLÊ THỊ HOẠ MYMỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁCCHỦ NHIỆM LỚP CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌCLUẬN VĂN THẠC SĨCHUYÊN NGÀNH: GIÁO DỤC TIỂU HỌCMÃ SỐ: 60.14.01NGƯỜI ... Luật Giáo dục (2005), giáo viên là người làm nhiệm vụ giảng dạy và giáo dục trong các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục nghề nghiệp. Như vậy, giáo viên tiểu học là người thực ... nay; nắm vững lý luận giáo dục, lý luận dạy học; tôn trọng các quy định của pháp luật.Để tổ chức các hoạt động giáo dục đạt hiệu quả, người giáo viên chủnhiệm lớp cần phải có một hệ thống các...

97
6,332
71

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi lớp 5 thông qua hoạt động thực hành giải toán luận văn thạc sĩ giáo dục học

... Bộ giáo dục và đào tạoTrờng đại học vinhhồ thị thôngPhát triển t duy sáng tạo cho học sinhkhá, giỏi lớp 5 thông qua hoạt động thực hành giải toán Luận văn thạc sĩ Giáo dục học Vinh - 2 011 2LỜI ... số LTKT Lý thuyết kiến tạoKT Kiến thức PP Phương pháp PPDH Phương pháp dạy học TDGT Tư duy giải toánTDPP Tư duy phê phánTDST Tư duy sáng tạoTH Tiểu học TN Thử nghiệm TS Tử số ... suốt quá trình thực hiện đề tài và hoàn thiện luận văn. Tôi xin trân trọng cảm ơn các thầy cô giáo khoa Giáo dục, các thầy cô giáo khoa Sau Đại học, trường Đại học Vinh về sự dạy bảo tận tình...

148
1,367
9

Luận văn nghiên cứu vận dụng quan điểm kiến tọa dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 chương trình cơ bản luận văn thạc sĩ giáo dục học

... Y--(-,%**!ff)ôo;</Ă(Q7'A0)d`NGHIÊN CứU VậN DụNG QUAN ĐIểM KIếN TạO DạY HọC CHƯƠNG DòNG ĐIệN XOAY CHIềU VậT Lý12 CHƯƠNG TRìNH CƠ BảN !! "#$%&'()*()' +$,!$($(-."S]:^_)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))`[)R5'0Y-)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))`)SabM)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))[\c):C>...

102
1,427
3

Xem thêm