Ứng dụng công nghệ bản đồ tự tổ chức (self organizing map

Ứng dụng công nghệ bản đồ tự tổ chức (self organizing map SOM) nhằm phát hiện tấn công từ chối dịch vụ dos thông qua hành vi luận văn thạc sĩ

... Tấn công từ chối dịch vụ DoS 1.4.1. Khái niệm Tấn công từ chối dịch vụ DoS là một cuộc tấn công thực hiện từ một người hoặc một nhóm người nào đó đến hệ thống mục tiêu. Khi cuộc tấn công xảy ... TOÁN BẢN ĐỒ TỰ TỔ CHỨC (Self Organizing Map - SOM) Trình bày tổng quan, kiến trúc, thuật toán và một số ưu điểm, nhược điểm của thuật toán SOM....

Ngày tải lên : 18/12/2013, 14:33

77
885
1

Ứng dụng bản đồ tự tổ chức self organizing map (SOM) nhằm phát hiện tấn công web server qua hành vi luận văn thạc sĩ

...  - Self Organizing Map (SOM) Trình bày tổng quan về kiến trúc của thuật toán bản đồ tự tổ chức.    Trình bày cách thức lấy thông tin hệ thống máy ... Trình bày tổng quan về máy chủ Web. Giới thiệu một số lỗ hổng phổ biến trên Web Server. Các kỹ thuật phát hiện tấn công, xâm nhập. Đồng thời chương này cũng trình b...

Ngày tải lên : 18/12/2013, 14:33

85
713
1

Biện pháp tổ chức hoạt động dạy học hòa nhập cho học sinh tiểu học rối loạn tăng động giảm chú ý luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

. dục học (Bậc Tiểu học) Mã số: 60 14 01 Ca ́ LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC a học: TS. Nguyễn Ngọc Hiền NGHỆ AN, 2012 35 7> ?N,W#A. 26 GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỤY THÙY MAI BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HÒA NHẬP CHO HỌC SINH TIỂU HỌC RỐI

Ngày tải lên : 14/12/2013, 00:47

168
1.4K
15

Sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

... trong vi c sử dụng vi n phấn và bảng đen như một đồ dùng trực quan nói chung và bản đồ nói riêng. Từ tác phẩm Vi n phấn và bảng đen” giúp chúng ta có cái nhìn sâu sắc về đồ dùng trực quan nói ... pháp sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tich cực của học sinh trong dạy học lịch sử, có 100% giáo vi n sử dụng bản đồ để minh họa, cụ thể hóa sự kiện. Có 30% giá...

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:39

152
1.1K
1

Nghiên cứu một số phương pháp phát hiện biên và ứng dụng vào bài toán robot di chuyển dọc theo hành lang luận văn thạc sĩ

... NGHIÊN CỨU MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP PHÁT HIỆN BIÊN VÀ ỨNG DỤNG VÀO BÀI TOÁN ROBOT DI CHUYỂN DỌC THEO HÀNH LANG LUẬN VĂN THẠC SĨ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Đồng Nai, Năm 2011 1 MỞ ĐẦU ... PHƢƠNG PHÁP PHÁT HIỆN BIÊN VÀ ỨNG DỤNG VÀO BÀI TOÁN ROBOT DI CHUYỂN DỌC THEO HÀNH LANG Chuyên ngành   : 60.48.05 LUẬN VĂN THẠC SĨ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN...

Ngày tải lên : 18/12/2013, 14:28

81
1.3K
0

Using language games to motivate the 11th graders in english speaking classes = sử dụng trò chơi chơi ngôn ngữ nhằm gây hứng thú cho học sinh lớp 11 trong các giờ học nói luận văn thạc sĩ giáo dục học

. TRAINING VINH UNIVERSITY NGUYEN VAN THANH USING LANGUAGE GAMES TO MOTIVATE THE 11 TH GRADERS IN ENGLISH SPEAKING CLASSES (Sử dụng trò chơi ngôn ngữ nhằm gây hứng. nature of communication. Thus, “when organizing communicative activities, we will try to ensure that these activities share the characteristics of communication”

Ngày tải lên : 27/12/2013, 20:41

86
1.7K
16

Cụ thể hóa chuẩn kiến thức đại số 10 và tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học theo hương tăng cường rèn luyện kỹ năng luận văn thạc sỹ giáo dục học

. lời về một quan hệ được chuyển đổi thành một công thức, hay khi một công thức đại số được chuyển đổi thành một phát biểu có tính đồ thị về mối quan hệ đó.. giải, vi c phân tích bài toán thường rất quan trọng. Vi c này thường có dạng, chẳng hạn như (i)chia nhỏ thông tin thành những thành phần phù hợp và tổ chức

Ngày tải lên : 17/12/2013, 20:57

105
671
0

Một số giải pháp đổi mới công tác kiểm tra đánh giá hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở vùng cao huyện như thanh tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... nghiên cứu lý luận Phân tích - tổng hợp, hệ thống hoá các vấn đề lý luận thông qua vi c nghiên cứu các tài liệu, sách báo, văn bản, Nghị quyết, Nghị định, Chỉ thị, Thông tư Các công trình nghiên ... những chức năng sau: chức năng phát hiện - điều chỉnh, chức năng củng cố - phát triển và chức năng giáo dục. Nếu kiểm tra, đánh giá đúng thực lực, đúng chất lượng, đả...

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:18

110
740
3

Giáo án - Bài giảng: Công nghệ thông tin: Bài giảng tin học và những ứng dụng trong vẽ bản đồ số hiện nay

... cm b. Thành lập bản đồ địa chính bằng công nghệ GPS Nếu khu vực đo vẽ bản đồ địa chính cơ sở đủ điều kiện áp dụng công nghệ GPS thì có thể áp dụng công nghệ GPS động để thành lập bản đồ địa ... bản của bản đồ số 14 1.4.3. Đặc điểm bản đồ số 15 1.4.4. Tổ chức dữ liệu bản đồ số 16 1.4.5. Xuất nhập dữ liệu bản đồ số 16 1.5. CÁC PHƯƠNG PHÁP...

Ngày tải lên : 18/04/2014, 15:02

137
995
1