0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận hà đông, thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận hà đông, thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học sở trên địa bàn quận đông, thành phố nội luận văn thạc khoa học giáo dục

... tác quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường THCS3.2. Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho HS các trường THCS trên địa bàn quận Đông, ... cứu sở luận về vấn đề quản hoạt động giáo dục đạo đức cho HS các trường THCS.5.2. Nghiên cứu thực trạng quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường THCS trên địa bàn ... cứu cho luận văn Một số biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường THCS trên địa bàn quận Đông, thành phố Nội .2. Mục đích nghiên cứu:Đề xuất những biện...
  • 107
  • 1,303
  • 29
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện nhơn trạch tỉnh đồng nai luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện nhơn trạch tỉnh đồng nai luận văn thạc khoa học giáo dục

... dục đạo đức cho học sinh 221.4. Quản công tác giáo dục đạo đức cho học sinh THPT241.4.1.Mục tiêu quản giáo dục đạo đức cho học sinh 241.4.2. Nội dung quản giáo dục đạo đức cho học sinh 241.4.3. ... về giáo dục đạo đức 111.2.3 Khái niệm về quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường 121.2.4. Quản giáo dục đạo đức 151.2.5. Giải pháp Quản giáo dục 161.3. Một số vấn đề vê GDĐĐ cho ... pháp quản giáo dục đạo đức cho học sinh 271.4.4. Các yếu tố chi phối đến công tác GDD9 cho HS29CHƯƠNG 2:THỰC TRẠNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC VÀ CÔNG TÁCQUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH CÁC...
  • 116
  • 934
  • 3
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện quảng xương   tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp quản công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện quảng xương tỉnh thanh hoá

... giáo dục đạo đức quản công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các trờng THPT huyện Quảng Xơng, Thanh Hóa. 4.3. Đề xuất một số giải pháp quản nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho ... pháp quản giáo dục đạo đức cho học sinh có hiệu quả hơn. Với những do kháchquan và chủ quan trên, tôi chọn nghiên cứu đề tài: Một số giải pháp quản công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các ... cho hoạt động dạy học nói chung và dạy môn đạo đức nói riêng.1.5. Quản công tác giáo dục đạo đức cho học sinh THPT 1.5.1. Mục tiêu quản công tác giáo dục đạo đức Mục tiêu của quản lý...
  • 99
  • 603
  • 0
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đọa đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông quận kiến an thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản công tác giáo dục đọa đức cho học sinh các trường trung học phổ thông quận kiến an thành phố hải phòng luận văn thạc khoa học giáo dục

... tài: Một số giải pháp quản công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các trường THPT quận Kiến An thành phố Hải Phòng” sẽ góp phần giúp các nhà QLGD các trường THPT trên địa bàn quận Kiến ... giáo dục đạo đức cho học sinh THPT trên địa bàn quận Kiến An, thành phố Hải Phòng.3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu3.1. Khách thểCông tác quản giáo dục đạo đức cho học sinh các trường ... đạo đức của học sinh trong suốt quá trình học tập nhà trường, các hành vi bản của học sinh được học tiểu học sẽ được phát triển thành phẩm chất và bổn phận đạo đức THPT.- Các nội...
  • 139
  • 657
  • 1
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc khoa học giáo dục

... Nghiên cứu sở luận về quản công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT. - Khảo sát và phân tích thực trạng quản công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường THPT ... xuất và thực hiện được một số giải pháp quản sở khoa học và có tính khả thi thì có thể nâng cao hiệu quả quản công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường THPT huyện Quỳnh ... tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Quản hoạt động giáo dục KNS cho HS trong nhà trường THPT là tổ hợp những cách thức, con đường của chủ thể quản tác động vào khách thể quản nhằm...
  • 133
  • 2,587
  • 44
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy   học tiếng anh ở các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp quản nâng cao chất lượng dạy học tiếng anh các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn thành phố hồ chí minh

... Anh các trường TCCN trên địa bàn thành phố Hồ Chí MinhChương 3: Một số giải pháp quản nâng cao chất lượng dạy học tiếngAnh các trường Trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn thành phố Hồ ... CỦA QUÁ TRÌNH DẠY – HỌC TIẾNG ANH CÁCTRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆPTRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH2.1 Khái quát về thành phố Hồ Chí Minh2.1.1 Vị trí địa lý, kinh tế, văn hóa, xã hội và ... tác động có tổ chức, có định hướng, phù hợp với quy luật kháchquan của chủ thể quản đến đối tượng quản nhằm đưa hoạt động giáo dục từng sở trường học và của toàn hệ thống giáo dục...
  • 48
  • 968
  • 8
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận bình tân, thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp quản nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học sở trên địa bàn quận bình tân, thành phố hồ chí minh

... <NCH;$z;C8.5;X\?0jN7Z$$'4%A9;5#8'b'3>6b'3A;^$X^?0G/$/9&^…5>6/$3:/:+,h'GTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH  NGUYỄN THỊ SUỐT MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN BÌNH ... SỞ TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN BÌNH TÂN, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHChuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤCMã số: 60140114LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS NGUYỄN BÁ MINHNghệ ... %6K3N„7Z$_8:/:b'3A•9c$6GA+,$$/";&KO[/H+x$KO-–$-Ž_0'48a'3$•+?$`z6K@6˜`J9 e1.2. Một số khái niệm bản của đề tài1.2.1. Đạo đức, giáo dục giáo dục đạo đức 1.2.1.1. Đạo đức Ž'45!/%N;&A9^f/&hi^@$'y$*žA6^$X3h'G-xX*$^$y$hi^;&A9^f/&hi^:3/-W'XC:*>6y;hi^`f-B4y;hi^64•f&hi^~$64•Ž+-B4`;&hi^A'g96$#AWXY`#$6G:-#c^ŽC05$8`7•16hi^fNl!"%;,=Vb$VET=<3%...
  • 143
  • 659
  • 0
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện hà trung   tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện trung tỉnh thanh hóa luận văn thạc khoa học giáo dục

... CẢM ƠNBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH__________________________TỐNG THỊ BÍCHMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝNÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ ... ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH__________________________TỐNG THỊ BÍCHMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝNÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNGHUYỆN HÀ TRUNG – ... THÔNGHUYỆN HÀ TRUNG – TỈNH THANH HOÁCHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤCMÃ SỐ: 60.14.05LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Bá MinhVINH - 2011 BỘ GIÁO DỤC VÀ...
  • 132
  • 679
  • 0
Những biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở vùng ven biển huyện quảng xương, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Những biện pháp quản nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học sở vùng ven biển huyện quảng xương, tỉnh thanh hóa luận văn thạc khoa học giáo dục

... đạo đức của học sinh trong suốt quá trình học tập nhà trường, các hành vi bản của học sinh được học tiểu học sẽ được phát triển thành phẩm chất và bổn phận đạo đức THCS.- Các nội ... quản có ảnh hưởng đến công tác GDĐĐ cho HS THCS 251.5. sở pháp của vịêc quản hoạt động GDĐĐ trong trường THCS 28Chương 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH ... NHỮNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ VÙNG VEN BIỂN HUYỆN QUẢNG XƯƠNG, TỈNH THANH HÓA 673.1. Những nguyên tắc đề xuất các biện...
  • 114
  • 1,103
  • 0
Một số biện pháp nhằm nâng cao việc giáo dục thẩm mỹ cho học sinh ở các trường Trung học phổ thông trong Thị xã Thủ Dầu Một - Tỉnh Bình Dương

Một số biện pháp nhằm nâng cao việc giáo dục thẩm mỹ cho học sinh các trường Trung học phổ thông trong Thị xã Thủ Dầu Một - Tỉnh Bình Dương

... mĩ cho học sinh trung học phổ thông. Việc giáo dục thẩm mĩ cho học sinh là nhiệm vụ quan trọng đối với nhà trường THPT bởi giáo dục thẩm mĩ chính là góp phần hình thành nhân cách cho các em, ... một hiện tượng tâm xã hội nên việc giáo dục đạo đức cho các em càng trở nên cần thiết hơn cả. Học sinh Trung học phổ thông, lứa tuổi vị thành niên, về tâm sinh là lứa tuổi có biến động ... học sinh * Xây dựng chế tổ chức phối hợp nhà trường gia đình và xã hội nhằm giáo dục thẩm mĩ cho học sinh Sự phối hợp nhà trường và gia đình được thực hiện bởi một số biện pháp sau:Website:...
  • 26
  • 3,131
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt quận ba đình thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcbiện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện từ liêm thành phố hà nộimột số biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện quảng xương tỉnh thanh hoánhững biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở vùng ven biển huyện quảng xương tỉnh thanh hóamột số giải pháp phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong chăm sóc giáo dục trẻ ở các trường mầm non tư thục quận cầu giấy hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcnghiên cứu hiệu quả kinh tế và tác động môi trường của một số mô hình nông lâm kết hợp miền núi phía bắc luận văn thạc sỹquản lý giáo dục pháp luật cho học sinh ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố bắc ninhbiện pháp phát triển hoạt động thanh toán quốc tế theo phương thức tín dụng chứng từnguyễn quỳnh loan 2002 nghiên cứu dịch tễ lâm sàng bptnmt tại phường khương mai quận thanh xuân hà nội luận văn thạc sỹ y học học viện quân ycác vấn đề đặt ra khi vận dụng kế toán quản trị vào các doanh nghiệp quản lý khai thác công trình thủy lợi trên địa bàn tp hà nộinghiên cứu khả năng sinh trưởng sản xuất thịt của bò lai f1 droughtmaster x lai zebu nuôi tại hà nội luận văn thạc sĩ nông nghiệp trường đại học nông nghiệp hà nộigiới thiệu khái quát về các doanh nghiệp quản lý khai thác hệ thống công trình thủy lợi trên địa bàn tp hà nộithực trạng quản lý và kế toán của các doanh nghiệp quản lý khai thác hệ thống công trình thủy lợi trên địa bàn tp hà nộiđịnh hướng đầu tư phát triển của các doanh nghiệp quản lý khai thác công trình thủy lợi trên địa bàn tp hà nộiBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ