Tài liệu CHƯƠNG 2CƠ SỞ HÓA HỌC CỦA SỰ SỐNG1 TẤT CẢ CÁC CƠ THỂ SỐNG ĐỀU pdf

... HỮU CƠ TRONG CƠ THỂ SỐNGSỐNGĐặc điểm- Các phân tử có kích thước khác nhau- Có cấu trúc không gian 3 chiều - Các phân tử có các đặc tính hóa học khác nhau 1.1. Các nguyên tố trong cơ thể sống - ... cặp điện tử ở lớp ngoài cùng của nguyên tử oxy đẩy nhau 1. TẤT CẢ CÁC CƠ THỂ SỐNG ĐỀU ĐƯỢC CẤU TẠO TỪ CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌCTẠO TỪ CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌCb. Đặc tính của phân tử nước- Liên kết ... CHƯƠNG 2CƠ SỞ HÓA HỌC CỦA SỰ SỐNG- Liên kết cộng hoá trị đơn: giữa hai nguyên tử có chung một cặp điện tử Ví...

... vật1CHƯƠNG II: CƠ SỞ HÓA HỌC CỦA SỰ SỐNGSINH HỌC ATS. Nguyễn Hồi hươngII.1. Các ngun tố cấu tạo nên chất sống Ngun tố đa lượngNgun tố vi lượng Các nguyên tố tham gia cấu tạo chất sống ... nucleicThành phần hóa học của các mô 1. Đặc điểm chung của các đại phân tử sinh học Đại phân tử sinh học: Mw > 1000Là polymer sinh học tạo thành từ các monomer nhờ liên kết cộng hóa trịnMonomer ... giáp II. 2. Các liên kết và tương tác hóa học Liên kết hóa học: lực hút giữa các ngun tử tạo nên phân tử Tương tác hóa học: Các ngun tử góp chung điện tửLực hút tĩnh điện giữa các nhóm chức...

... trường và tập thể thầygiáo cơ giáo, sự nỗ lực phấn đấu học tập và rèn luyện khơng ngừng của các em học sinh. Đồng thời được sự quantâm của các cấp, các ngành, thầy vàtrò trường Tiểu học Đak - ... biểu!Quý thầy cô các em học sinh an tọa. III/ TUYÊN BỐ LÝ DOKính thưa! Quý vi đạibiểu! Quý thầy cô các em học sinhthân mến. Học kỳ I, năm học 2010 – 2011vừa qua đi với sự cố gắng của Banlãnh ... biểu.4/ Thông qua chương trình sơkết học kỳ I năm học 2010 - 20115/ Nghe báo cáo sơ kết học kỳ I của thầy (Hiệu trưởng) 6/ Nghe báo cáo sơ kết phongtrào thi đua dạy và học trong học kỳ Ivà thơng...

... dự. Q thầy cơ, cùng tồn thể các em học sinh thân mến! Học kỳ I năm học 2010 – 2011 vừa qua đi đơi với sự cố gắng của Ban lãnh đạo nhàtrường và tập thể Thầy Cơ giáo, sự nỗ lực phấn đấu học tập và ... luyện khơng ngừng của các em học sinh. Đồng thời được sự quan tâm của các cấp, các ngành, thầy và trò trườngTiểu học & THCS Phú Xn đã nỗ lực khơng ngừng trong cơng tác dạy và học. Hơm nay!Hồ ... Phát thưởng cho học sinhTiến hành phát thưởng cho học sinh.(Nhạc nền)7. Phát biểu của chi bộ ấp, ban đại diện hội phụ huynh học sinh và phát biểu cảm nghỉ của HS  Phát biểu của chi bộ ấp:2...

... nội dung các môn học cụ thể dành cho sinh viên; nếu có thì các môn học chưa thoả đáng với nhu cầu cuộc sống xã hội hiện nay. Để tạo một diễn đàn rộng hơn về giáo dục mỹ thuật cũng như các quan ... Giai đọan 2, khi sinh viên có kết quả 30 học trình trên sẽ tiếp tục được học 30 học trình tiếp theo gồm 9 học trình của các môn sau: - Thực hành phản ánh sự sáng tạo. - Phân tích tác phẩm nghệ ... đầu, sinh viên bắt buộc phải theo học 30 học trình gồm các môn học có tính chất nhập môn là: - Tích hợp đào tạo đại học NTTG & NTTT. - Tính tạo hình và sự vận hành biểu tượng hình ảnh (hội...

... 1CHƯƠNG 9: DI TRUYỀN HỌC CỦA VIRUS VÀ VI KHUẨNPHẦN II: CƠ SỞ DI TRUYỀN HỌCTS.Nguyễn Hồi HươngIX. 1. Di truyền học của virusVirus = vật ký sinh nội bào ... replication)4. và các bộ phận + enzyme của phage hình thành sử dụng bôï máy trao đổi chất tb (late replication)5. Lắp ráp các bộ phận của phage (maturation)6. Enzyme của phage phã vỡ ... tổnghợp competence factor, nhờ đó nhận DNA của donor một cách tự nhiên.DNA mạch kép, đoạn biến nạp =1/200 bộgene vi khuẩn Các bước: Xâm nhập của DNA của donor vào recipient, một mạch DNA bò...

... &NCƠ SỞ HÓA HỌC CỦA SỰ SỐNG1. Các nguyên tố trong cơ thể sống  ... cao:ẹấÂăƠỉƠƠƠ-ắ êƠ-ƠĐƠôÂăƠƠƠắ ƠĐỗấăƠéƯẳƠƠƠĐƠôđấẵĩăỷ-ấÂăƠỡè ẽ đƠậƠÂêÂÂƠƯƠƠừƠƯƠợƠởƠỉạƠƠƠÂN2. Các liên kết hóa học $G%HE%'Z@J]c"8""aCJCE%_P8@CW8d<G(e/2()S_P8@Cd+%U+)NJ)A ... )`')c8hã`')IZ'Z\_+'Z)`')I!Jh'ZCMj]@'Z-]<G(e/g%%")ECO8%")A='8%")ECOZ0I%CO%%8)`').)G-/·`')MC)D.hY8)`')ECO·`')MC)C.%8/)`')'a\K'L)`')'({K)`')L 2. Các tác nhân ảnh hưởng tới các phản ứng do enzyme kiểm soát2.1. Nhiệt độ5_ZW+WW8ZHKD"%'C?KD"CjC)`').-C?'Z-]I%(ZCMjWW"MC|'<@Y8CMj+F?MCMjJhR-+"W?C({RCMj()`')F?'"_Z%-j@ZE%CMj$%-_ZKZCMjM'%...

... 6 Chương I CƠ SỞ HÓA HỌC CỦA SỰ SỐNG I. Các nguyên tố và liên kết hóa học. 1. Các nguyên tố trong cơ thể sống. Tế bào cũng được cấu tạo từ các nguyên tố vốn có trong ... không phân cực gồm các chuỗi bên của các acid béo. Các phospholipid và glycolipid tạo nên lớp màng lipid đôi là cơ sở của tất cả màng tế bào. 2.4. Các lipid khác: Các steroid và polyisoprenoid ... bởi lực hút giữa các gốc phân cực hay ion hóa của nhóm chuỗi bên (R). Lực hút của các gốc trên với các phân tử H2O bao quanh hay giữa các liên kết hóa trị giữa các nhóm bên của chuỗi Trong...

... cơ chất - nhưng chỉ khi nồng độ cơ chất còn tương đối thấp. Khi nồng độ cơ chất tăng 6 Chương I CƠ SỞ HÓA HỌC CỦA SỰ SỐNG I. Các nguyên tố và liên kết hóa học. 1. Các nguyên tố trong cơ ... Chúng là động lực của các phản ứng sinh học; là công cụ phân tử hiện thực hóa thông tin di truyền chứa trên DNA. 1.2. Cấu trúc cơ bản của enzyme Tất cả các enzyme đều là các protein viên (hình ... không phân cực gồm các chuỗi bên của các acid béo. Các phospholipid và glycolipid tạo nên lớp màng lipid đôi là cơ sở của tất cả màng tế bào. 2.4. Các lipid khác: Các steroid và polyisoprenoid...

... của nguyên tố đó.2) Số Oxy hóa âm nhỏ nhất của các nguyên tố phân nhóm VIIA bằng –1.3) Số Oxy hóa dương lớn nhất của các nguyên tố nhóm III (A & B) bằng +3.4) Số Oxy hóa âm nhỏ nhất của ... của một nguyên tố X, các đồng vị khác đều là những đồng vị phóng xạ.5) Các đồng vị của cùng một nguyên tố thì giống nhau về tất cả các tính chất lý, hóa học. a) 1,5 b) 1, 2, 3 c) 1,2 d) 1,4,51.6 ... quyết định bởi sự lai hóa của nguyên tử trungtâm tham gia tạo liên kết.3.5 Số cộng hóa trị tối đa một nguyên tố có :a) Bằng số orbitan hóa trị có thể lai hóa b) Bằng số orbitan hóa trị chứa...