... thể hiện những điều đã học được ở trường đại học. Vô hình chung, học một đường, làm một nẻo và những đổi mới giáo dục không đi vào được thực tế bằng con đường thực tập sư phạm. - Thứ hai, ... bằng cơ sở tâm lý học, giáo dục học cần thiết. Cần phải vận dụng lý thuyết sư phạm vào để đối xử với các tình huống này. Chỉ có vậy mới làm cho phương án xử lý đủ độ tin cậy, và người ứng xử ... điều kiện và quy định cụ thể về việc tiếp cận thực tế phổ thông hàng năm, từng học kỳ. Một giảng viên bộ môn PPDH lý tưởng là người vừa vững và sâu về lý luận và phương pháp dạy học bộ môn,...