Tài liệu ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN GÓP PHẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY-HỌC Ở BỘ MÔN ĐỊA LÍ doc

... [ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY-HỌC MÔN ĐỊA LÍ THPT]April 7, 2009 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN GÓP PHẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁP DẠY-HỌC Ở BỘ MÔN ĐỊA LÍI. Đặt vấn đềNgày nay sự bùng nổ của Công nghệ thông ... đồng bộ. Việc đổi mới nộidung, chương trình yêu cầu phải đổi mới phương pháp dạy học. Đổi mới phương pháp dạy học đòi hỏi phải sử dụng phương tiện dạy học phù hợp vàCNTT là một trong những phương ... ĐỊA LÍ.II. Vài nét về thực trạng ứng dụng CNTT vào dạy và học ở bộ môn ĐỊALÍTừ trước đến nay, các môn khoa học xãhội, nhất là môn ĐỊA LÍ rất ít sử dụng phương tiện dạy học, chủ yếu là sáchgiáo...

Chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy môn GDCD

... Chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn GDCD ở trường PTDT Nội Trú tiên Yên - Được sự quan tâm của ngành ... thiện bài giảng. 3. Đa dạng hóa phương pháp dạy họcBên cạnh ứng dụng CNTT được coi là phương pháp hiện đại, tối ưu góp phần tích cực cho đổi mới phương pháp dạy học, giáo viên cần chú ... -Để ứng dụng CNTT góp phần đổi mới phương pháp dạy học có hiệu quả cao, giáo viên phải thường xuyên không ngừng tự học để nâng cao trình độ chuyên môn mà còn phải nâng cao khả năng sử dụng...

34
1,388
19

Đề tài " ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN HỔ TRỢ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC MÁC-LÊNIN ''''

... Công nghệ thông tin hỗ trợ đổi mới phương pháp dạy học 119119 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN HỔ TRỢ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC MÁC-LÊNIN ThS. ... việc ứng dụng công nghệ thông tin để giờ dạy trở nên sinh động, hiệu quả, thu hút được sự tham gia tích cực của học sinh, sinh viên. Quá trình ứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổi mới phương ... và ứng dụng công nghệ thông tin trong ngành Giáo dục đã chỉ rõ: “Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục và đào tạo ở tất cả các cấp học, bậc học, ngành học theo hướng sử dụng công...

8
1,319
9

Ứng dụng Công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học phần Quan sát nhận xét và thực hành của phân môn vẽ tranh bậc Trung học cơ sở

... một đề tài nhằm đổi mới phương pháp dạy học phân môn vẽ tranh thông qua việc áp dụng công nghệ tin học, cụ thể là: Ứng dụng Công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học phần Quan ... KINH NGHIỆM.Với đề tài Ứng dụng Công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học phần Quan sát nhận xét và thực hành của phân môn vẽ tranh bậc Tiểu học” tôi thấy đề tài này đã đem lại ... thể nói, công nghệ thông tin đã thổi một luồng gió mới vào xu thế đổi mới quá trình Dạy - Học. Từ bấy lâu nay, công nghệ thông tin đã giúp cho giáo viên vận dụng được những phương pháp dạy...

31
1,834
5

Tài liệu Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học Toán

... tiết học ứng dụng công nghệ thông tin. Sự tập trung chú ý khi học của học sinh cũng phần nào được nâng cao. -Giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, sử dụng công nghệ dạy ... để phân tích các mối liện hệ liên quan đến đổi mới phương pháp dạy học, một số phần mềm tin học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học -Phương pháp quan sát điều tra: để tiến hành quan ... 2008 – 2009, bộ giáo dục và đào tạo quyết định chọn chủ đề năm học là: “Năm ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng giảng dạy. Vì vậy việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng...

Tài liệu ứng dụng công nghệ thông tin trong quá trình phát triển ngân hàng tại Hà nội pdf

... hàngĐẩy mạnh ứng dụng rộng rãi công nghệ thông tin vào hoạt động12Chú trọng phát triển nguồn nhân lực, đặc biệt là đào tạo cán bộ chuyên sâu để có thể làm chủ công nghệ thông tin hiện đại ... th«ng tin trong ph¸t triÓn dÞch vô ng©n hµng t¹i hµ néi10các giải pháp cụ thể Đẩy mạnh đổi mới công nghệ, tiếp tục đưa ra các sản phẩm, tiện ích ngân hàng mới có hàm lượng công nghệ caoHoàn ... với diện mạo văn minh, hiện đại hơnNgành Ngân hàng Hà Nội đã ứng dụng thành công công nghệ thông tin trong hoạt động, góp phần nâng cao chất lượng dịch vụ6Một số tồn tại khó khăn Sự...

Tài liệu Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý nhà nước doc

... với cán bộ, công chức chuyên trách về công nghệ thông tin; tổ chức tập huấn, bồi dưỡng kiến thức về quản lý dự án công nghệ thông tin và đẩy mạnh ứng dụng đào tạo trực tuyến cho cán bộ, công chức.Một ... hình ứng dụng công nghệ thông tin điển hình cấp huyện để phổ biến áp dụng rộng rãi; bảo đảm an toàn thông tin và hoàn chỉnh môi trường pháp lý.Thứ hai, phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông ... biết về sử dụng máy tính và phần mềm máy tính! Ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động của cơ quan nhà nước giai đoạn 2009 – 2010Huy Tài - 21/04/2009 4:00 PM Công nghệ thông tin đóng một...

30
1,158
6

Tài liệu Ứng dụng công nghệ thông tin trong bậc học mầm non ppt

... dạy có ứng dụng công nghệ thông tin còn lúng túng, chưa có sự phân biệt rõ ràng với các tiết dạy không ứng dụng công nghệ thông tin. - Việc kết nối và sử dụng khai thác tiện ích của công nghệ ... trong thời đại CNTT. - Công nghệ thông tin phát triển đã mở ra những hướng đi mới cho ngành giáo dục trong việc đổi mới phương pháp và hình thức dạy học. Công nghệ thông tin phát triển mạnh kéo ... phần lớn giáo viên đã có thể tự xây dựng những bộ giáo án điện tử và các bài giảng có sử dụng công nghệ thông tin. Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ em...

Tài liệu Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy một số môn học lớp 2 doc

... các em trở nên sống động hơn, các em mạnh dạn, tự tin và thích thú hơn khi tham gia vào q trình tìm hiểu bài. Sở dĩ tơi mạnh dạn lựa chọn việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào ... chọn bài dạy phù hợp để có thể ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào bài học, từ đó lập kế hoạch hàng ngày thiết kế giáo án mới kịp với chương trình đề ra. - Nhà trường mới chỉ có 2 máy riêng dành ... mới, đầy hào hứng nơi học sinh. 3. Bối cảnh ứng dụng và nội dung giảng dạy tại trường Khi thiết kế bài giảng có ứng dụng cơng nghệ thơng tin, tơi đã phải nghiên cứu và lựa chọn bài dạy...

Tài liệu Ứng dụng công nghệ thông tin để quản lý dữ liệu sinh vật biến đổi gen doc

... ;23Bc1S^T(€'(VBJ(=0HêHệ̣ thô thố́ng Tin Sinh hong Tin Sinh họ̣c Gen c Gen WEBSITEWEBSITE...

Xem thêm