Bài soạn TUẦN 24 LỚP 1
Bài soạn TUẦN 24 LỚP 1
... toán 1 C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Gọi HS giải BT 1, 2, 3; Lớp làm bảng con; Nhận xét bài cũ.III. Bài mới:Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. GT bài, ghi ... ổn định lớp: II. Bài cũ: Cho 2 HS lên bảng làm BT 2, 3; Lớp làm bảng con; Nhận xét bài cũ.III. Bài mới:Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. GT bài, ghi đề:2. HD HS làm BT:a. Bài 1: Tổ chức ... chữa bài HS nêu yêu cầu của bài làmHS tự làm bài và chữa bài HS tự làm bài và chữa bài HS nêu cách làm bài rồi chữa bài 5. CủNG Cố - DặN Dò:- Về xem lại bài, làm vở bài tập; Chuẩn bị tiết sau:...
- 17
- 343
- 2
Bài soạn TUẦN 24 LỚP 1
... toán 1 C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Gọi HS giải BT 1, 2, 3; Lớp làm bảng con; Nhận xét bài cũ.III. Bài mới:Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. GT bài, ghi ... ổn định lớp: II. Bài cũ: Cho 2 HS lên bảng làm BT 2, 3; Lớp làm bảng con; Nhận xét bài cũ.III. Bài mới:Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. GT bài, ghi đề:2. HD HS làm BT:a. Bài 1: Tổ chức ... chữa bài HS nêu yêu cầu của bài làmHS tự làm bài và chữa bài HS tự làm bài và chữa bài HS nêu cách làm bài rồi chữa bài 5. CủNG Cố - DặN Dò:- Về xem lại bài, làm vở bài tập; Chuẩn bị tiết sau:...
- 17
- 309
- 0
bai soan tuan 13 lop 1
... 7 =7 6 + 1 = 7 4 + 3 =7-Học sinh nêu : 5 + 1 = 6 , lấy 6 cộng 1 bằng 7 .-Viết 7 HS làm vào vở rồi lên bảng chữa bài: 5 + 1 + 1 = 7 4 + 2 + 1 = 73 + 2 + 2 = 7 3 + 3 + 1 = 7TUẦN 13 Thứ 2 ... và cách làm bài .-Tự làm bài và chữa bài (bảng con ): 1 6+ 52+ 34+ 6 1 + 43+25+ 7 7 7 7 7 7-HS nêu yêu cầu, cách làm bài rồi tự làm bài và chữa bài 7 + 0 =7 1 + 6 = 7 3 ... * 1- 2’ * * * * * * * * * * * * 1- 2’ * * * * * * * * * * *2 lần * * * * * GV5-8’ 1 - 2' 1 - 2' 1 - 2' HỌC VẦN:Tiết 11 3- 11 4/ ct. Bài : ong - ơng -Cho học sinh...
- 26
- 593
- 0
Bài soạn tuan 20 lop 1
... tớnh 12 + 3 = 15 11 + 5 = 16 12 + 7 = 19 16 + 3 =19 *Bi 2/ 10 9 : Tớnh nhm 15 + 1 = 16 10 + 2 = 12 14 + 3 =17 18 + 1 = 19 12 + 0 = 12 13 + 4 = 17 . .* Bi 3/ 10 9 : Tớnh 10 + 1 + 3 = 14 14 + ... Đặt tính rồi tính 14 – 3 = 11 17 – 5 = 12 … 16 – 5 = 11 17 – 2 = 15 … Bài 2 /11 1: Tính nhẩm 14 - 1 = 13 15 – 4 = 11 … 15 – 1 = 14 19 – 8 = 11 … - GV: Giới thiệu qua kiểm tra bài cũ.- GV: Nêu ... HS: Làm bài trên bảng con lần lượt 13 17 14 16 19 - - - - - 2 5 1 3 4 b. . . .*Bi 2/ 11 0: Tớnh 12 - 1 = 11 13 1 = 12 17 - 4 = 12 18 2 = 16 . 14 - 0 = 14 16 -0 = 16 .* Bi 3/ 11 0: in...
- 30
- 464
- 0
Bài soạn TUẦN 20 Lớp 1 KNS ( Vân QT )
... dõi- HS nhắc lại 14 3 17 −*Tính( phần a ) 11 2 13 − 13 3 16 − 13 1 14− * Tính ( cột 1, 3) 12 - 1 = 11 14 - 1 = 13 17 - 5 = 12 19 - 8 = 11 14 - 0 = 14 18 - 0 = 18 * Điền số thích ... sinh lµm bµi tËp.B i 1 : Đặt tính rồi tính - Gọi HS đọc y/cầu bài tập 12 11 12 16 13 16 + 3 + 5 + 7 + 3 + 4 + 2 B i 2à :Tính nhẩm 10 + 2 = 14 + 3 = 12 + 0 = 13 + 4 =- Gäi HS lªn ... sinh 1. Kiểm tra bài cũ :- TÝnh : 15 + 2 = 16 + 3 = 14 + 4 = - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm .2. Bài mới:H 1: Giới thiệu cách làm tính trừ dạng 17 – 3.* Bước1:- GV cho HS lấy17 que tính ( gồm 1 bóchục...
- 24
- 336
- 0
Bài soạn Tuần 25- lớp 1
... tròn, 4 điểm ở trong.2. Bài mới :Giới thiệu: Học bài luyện tập chung.H 1: Hướng dẫn làm bài tập.Pp: luyện tập, đàm thoại. Bài 1: Nêu yêu cầu bài. - 1 học sinh đọc mẫu. Bài 2: Yêu cầu gì?- Nhìn ... kéo , bút chì, thước kẻ.III/ Lên lớp: HĐ GV HĐ HS HTĐB 1/ n đònh:2/KT :1 - KT sự chẩn bò của HS3 /Bài mới:a.Mở bài: GV giới thiệu,ghi đầu bài b.Phát triển:H 1/ Quan sát mẫu:pp trực quan, động ... Điểm ở trong, điểm ở ngoài 1 hình.- 4 em lên bảng làm.- Lớp nhẩm theo. Hoạt động lớp, cá nhân.- HS làm bài. sửa bài. - Điền số thích hợp.- HS làm bài. ở bảng lớp. - Đúng ghi Đ, sai ghi S.-...
- 20
- 432
- 0
Bài soạn Tuan 24 - Lop 5
... tính 10 % , 5% của 12 0 rồi mới tính 15 % của 12 0 Vì 15 % = 10 % + 5%+ HS tự làm bài .VD : Ta thấy 17 ,5% = 10 % + 5% + 2,5% 10 % của 240 là 24 5% của 240 là 12 2,5 % của 240 là 6 Vậy 17 ,5 ... đầu bài. 1 HS nêu đề bài, vẽ hình tóm tắt theo GV- 1 HS nêu dựa vào đề bài. - HS trả lời ( Độ dài BH = độ dài AD)- HS làm bài, 1HS lên làm trên bảng.- Nhận xét bài, nếu sai thì sửa lại. Bài ... ý 1 - HS làm bài vào vở, 1 em làm vào bảng phụ to- Yêu cầu HS tự làm bài. - Nhận xét bài của bạn, bổ sung. - Cùng HS cả lớp nhận xét bài làm trên bảng để có dàn bài chi tiết.- HS tự sửa bài...
- 25
- 702
- 0
Bài soạn TUAN 24 LOP 3 CKTKN
... đồng hồ. - GV chữa bài và cho điểm HSa) 2 h 9’ b) 5 h16’ c )11 h 21 d) 9 h 34’ hay 10 giờ kém 26 phúte) 10 h 39’ hay 11 giờ kém 21 phútg) 3 h 57’ hay 4 giờ kém 3 phút Bài 2- GV cho HS tự ... học lớp 3C Tuần 24 - GV chia lớp thành 2 nhóm - GV nhận xét* Bài tập 2 / 54- Nêu yêu cầu BT- Nêu ND bài đã hoàn chỉnh.- Cả lớp đọc bài của mỗi nhóm nhận xét.- Cả lớp đọc đồng thanh bài ... chữ nhật. Cách tiến hành : Bài 1- Yêu cầu HS tự làm bài. - 4 HS làm bài trên bảng, mỗi HS làm 1 phần của bài. HS cả lớp làm bài vào VBT.- Chữa bài : - Khi đã biết 8 21 x 4 = 3284 có thể Gi¸o...
- 25
- 319
- 0
Bài soạn giao an lop 1 tuan 24
... đại diện thi đọc bài thơ.2 em, lớp đồng thanh.Nghỉ giữa tiếtGánhTrang 11 Giáo án lớp 1 - Tuần 24 Bài tập 2:Nói câu chứa tiếng có mang vần anh, ach.Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận ... trên.Trang 12 Giáo án lớp 1 - Tuần 24 Nhận xét bài cũ.3 .Bài mới:Giáo viên giới thiệu một số vật dụng trong lớp làm bằng gỗ như: bàn học sinh ngồi, bàn giáo viên … và tựa bài, ghi bảng.Hoạt động 1 ... tranh vẽ.-HTL bài đồng dao.II.Đồ dùng dạy học: Trang 10 Giáo án lớp 1 - Tuần 24 -Tranh minh hoạ bài đọc SGK.-Bộ chữ của GV và học sinh.III.Các hoạt động dạy học : 1. KTBC : Hỏi bài trước.Gọi...
- 23
- 884
- 4
Bài soạn môn Toán Lớp 1 - Tuần 1
... dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3)- Kiểm tra sách vở của học sinh.2. Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2)- Nêu yêu cầu giờ học, ghi đầu bài. - Nắm yêu cầu của bài. 3. Hoạt động ... hoạ bài tập 4.- HS: Bộ đồ dùng học toán.III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5)- Kiểm ra sự chuẩn bị sách vở đồ dùng học toán của HS.2. Hoạt động 2: Giới thiệu bài ... thiệu hình tròn( Tơng tự ). d. Luyện tập. Hd Hs làm bài tập ttrong VBT Bài 1: HDHS dùng bút màu để tô ccác hv Bài 2,3: HDHS tô màu Bài 4: HDHS dùng que tính hoặc q que diêm để xếp hình...
- 4
- 1,717
- 11
Từ khóa: Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP