... tinh , khối lợng , thời gian
quay xung quanh mặt trời , quay
quanh trục ?
I. Khái quát về vũ trụ ,hệ mặt trời
,trái đất trong hệ mặt trời .
1. Vũ trụ :
* Là khoảng không gian vô tạn chứa
các Thiên ... và chuyển động
7. Thời gian chuyển động quanh Mặt Trời là tự quay quanh trục là
V. Hoạt động tiếp nối .
- Bài tập 2 SGK.
Tiết ppct 6
Bài 6 : hệ quả chuyển động xung quanh mặt trời của
trái đấ...
... 1,2,3/SGK/ trang 138, 139
4. Dn dũ: - BTVN: + lm 8 trong SGK/ trang 139 + BT 6.19, 6.20/trang48/SBT
VI. RT KINH NGHIM:
+ cht oxi hoỏ
Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ ... Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bản
Giáo viên soạn: Lê Hải Lợi - Trờng THPT Ngũ Hnh Sơn
100
ặ mu than chỏy hng, khi a vo l cha oxi, dõy thộp chỏy sỏng chúi, ... H
2
SO
4
?
2) BT 5/SGK/...
... thảo luận
+ Tác giả đã tả những hình ảnh, âm
thanh nào trên sông Hương?
- GV: không gian phải thật yên tónh,
người ta mới nghe thấy tiếng lanh canh
của thuyền chài gõ cá.
* HĐ 2: Luyện từ khó, ... HS trao đổi:
+ … hình ảnh: khói thả nghi ngút
cả 1 vùng tre trúc trên mặt nước.
… Âm thanh: tiếng lanh canh của
thuyền chài gõ cá.
- HS nêu từ, phần lưu ý.
- HS viết bảng con: lạ lùng, nghi...
... cho HS viết bài.
- Sửa lỗi.
- GV chấm vở.
- 1 HS đọc, lớp theo dõi.
- HS trao đổi.
+ … anh Đức Thanh, Kim Đồng và
ông ké.
- HS nêu từ, phần lưu ý.
- HS viết bảng con: chờ sẵn, lên
đường, ... + Sau dấu hai chấm, xuống dòng
gạch đầu dòng.
+ Dấu chấm, dấu hai chấm, dấu
phẩy, dấu chấm than.
- HS viết.
- HS dò và sửa lỗi chính tả.
- Nộp vở.
Sách Tiếng
Việt
Bảng con
- Nhận xét bài ... cầu...
... hề ngần ngại” trong bài “Đôi bạn”.
- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ch/tr hoặc thanh hỏi, thanh ngã.
- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch sẽ.
II – Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: Bảng ... bài viết HS.
* Hoạt động 3: Bài tập
Mục tiêu: Làm đúng bài tập chính tả
phân biệt tr/ch, thanh hỏi/thanh ngã.
Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu ( GV chọn
phần a).
- GV, HS các nhóm trình bày.
- ......
... tả.
- Nộp vở.
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK, quan
sát tranh minh hoạ gợi ý.
- 2 HS làm ở bảng, lớp làm nháp.
a) sấm và sét – sông.
- Vài HS đọc lại.
Dự liệu: (phần b):
+ Ăn không rau như đau không ...
- 1 HS đọc. Lớp theo dõi.
- HS trao đổi:
+ tinh thần quyết tâm chiến đấu
không sợ hy sinh, gian khổ của các
chiến só Vệ quốc quân.
- HS trình bày.
+ được đặt sau dấu hai chấm,
xuống dò...
... cũng tham gia, bởi vậy bạn Tưởng
cũng nên tham gia cùng với các bạn Có như thế,
công việc mới nhanh chóng được hoàn thành tốt.
* HĐ 2: Liên hệ bản thân
- Mục tiêu: HS kể được việc mình đã làm.
... luận.
- HS trình bày.
- HS nhận xét.
- HS nghe.
- HS thảo luận.
- 2 – 4 cặp trìng bày.
- Nhận xét.
Tranh
Bảng phụ
... dạy tuần 14
ĐẠO ĐỨC
QUAN TÂM, GIÚP ĐỢ HÀNG XÓM LÁNG GIỀNG (Tiết 2)
I – Mục tiêu:
- HS hiểu: thế nào là quan tâm, giúp dỡ hàng xóm, láng giềng, HS thấy sự cần thiết phải
quan tâm giúp đỡ hàng ... phải
quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng.
- HS biết quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng trong cuộc sống hàng ngày.
- Tôn trọng, quan tâm đến hàng xóm, láng giềng.
II – Chuẩn bò:
Giáo viên:...
... Hoạt động 3: Xem tranh và kể về các
anh hùng thương binh, liệt sỹ.
Mục tiêu: Xem tranh và kể lại được tiểu
sử của các anh hùng.
Phương pháp: Trực quan.
- GV treo 1 số tranh anh hùng: Võ Thò ... trường đang ngồi
lắng nghe chăm chú thì 1 anh HS lớp 4
cười đùa, trêu chọc các bạn ngồi cạnh và
bắt chước hành động của chú thương binh.
Em sẽ làm gì khi đó?
Nhóm 5, 6: Lớp 3A có bạn Lan là .....
... cầu HS quan sát tranh, trả lời
câu hỏi.
+ Trong tranh, các bạn nhỏ VN đang
giao lưu với ai?
+ Không khí ở buổi giao lưu như thế
nào?
+ Trẻ em VN và trẻ em các nước có
được kết bạn, giao lưu, ... luận nhóm về các
tranh ảnh.
Mục tiêu: HS biết được nội dung của từng
bức tranh.
Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại, trực
quan.
- GV phát cho HS các tranh ảnh về cuộc
giao lưu của trẻ...