0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Tài liệu Chuyên đề: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Tài liệu Chuyên đề: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Tài liệu Chuyên đề: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... 5. Trình bày lời giải 5. Trình bày lời giải TRONG CÁC ĐỀ THI HỌC KỲ II , GIẢI BÀI TOÁN TRONG CÁC ĐỀ THI HỌC KỲ II , GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH LÀ MỘT NỘI BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH ... khi học bài Giải bài toán bằng cách lập phương trình “ đã giúp cho các em dễ dàng tiếp thu khi giáo viên hướng dẫn cách lập bảng đễ tìm ra lời giải bài toán. 2. Việc phân chia bài tập ... dạy đến bài Giải bài toán bằng cách lập phương trình “ đa số giáo viên đều gặp một thực tế là : 1. Học sinh thường lúng túng trong việc hiểu và diễn đạt các từ ngữ trong đề toán 2....
  • 25
  • 3,790
  • 66
Chuyên đề: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Chuyên đề: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

... CHUYÊN ĐỀ TỰ CHỌN MÔN ĐẠI SỐ LỚP 9Tên chuyên đề: GIẢI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH .I /Phương pháp chung :Bước 1: Lập hệ phương trình - Chọn ẩn và dặt điều ... M sẽ vượt N đúng 1 vòng sau 60 giây nên ta có phương trình : 60x-60y=1 (2) Ta có hệ phương trình : 15x+15y=1,260x+60y=1 Giải hệ phương trình ta có x=0,05 ;y= 0,03 (thoả ĐKBT)Vậy vận ... hệ phương trình :45304035 501545x yxx yy+ === ⇔+ = Vậy số bác só là 30 người và số luật sư là 15 người .CHUYÊN ĐỀ TỰ CHỌN MÔN ĐẠI SỐ LỚP 9Tên chuyên đề: PHƯƠNG...
  • 8
  • 37,174
  • 966
Chuyen de Giai bai toan bang cach lap he phuong trinh.doc

Chuyen de Giai bai toan bang cach lap he phuong trinh.doc

... CHUYÊN ĐỀ TỰ CHỌN MÔN ĐẠI SỐ LỚP 9Tên chuyên đề: GIẢI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH .I /Phương pháp chung :Bước 1: Lập hệ phương trình - Chọn ẩn và dặt điều ... M sẽ vượt N đúng 1 vòng sau 60 giây nênta có phương trình : 60x-60y=1 (2) Ta có hệ phương trình : 15x+15y=1,260x+60y=1 Giải hệ phương trình ta có x=0,05 ;y= 0,03 (thoả ĐKBT)Vậy vận ... hệ phương trình :45304035 501545x yxx yy+ === ⇔+ = Vậy số bác só là 30 người và số luật sư là 15 người .CHUYÊN ĐỀ TỰ CHỌN MÔN ĐẠI SỐ LỚP 9Tên chuyên đề: PHƯƠNG...
  • 8
  • 3,625
  • 147
Chuyen de giai bai toan bang cach lap PT,HPT

Chuyen de giai bai toan bang cach lap PT,HPT

... ph-ơng trình: xy + 25 = yx. Chuyên đề Giải bài toán bằng cách lập PT, HPT Nguyễn Thanh Hùng Tr ờng THCS Tiên Nha năm 200715Theo bài ra ta có hệ phơng trình: =+=+yxxyxyyx25)(6 ; Giải ... ngày do ta có phơng trình: Chuyên đề Giải bài toán bằng cách lập PT, HPT Nguyễn Thanh Hùng Tr ờng THCS Tiên Nha năm 200711 3. 21. y1 = 31. Theo bài ra ta có hệ phơng trình: ==+.31712111yyx ... hai làm một mình xong công việc là: 48 ( giờ) . Bài toán 27 ( Dạng toán công việc chung, công việc riêng ) Chuyên đề Giải bài toán bằng cách lập PT, HPT Nguyễn Thanh Hùng Tr ờng THCS Tiên Nha...
  • 28
  • 1,358
  • 28
Chuyen de GIAI BAI TOAN BANG CACH LAP PT-HE PT. New (Dung cho day va hoc on thi vao THPT)

Chuyen de GIAI BAI TOAN BANG CACH LAP PT-HE PT. New (Dung cho day va hoc on thi vao THPT)

... - Giao Thuỷ - Nam Định Chuyên đề: giải bài toán bằng cách lập pt hệ pt Các kiến thức cần nhớCác bớc giải bài toán bằng cách lập hệ phơng trình: Bớc 1: Lập hệ phơng trình: - Chọn hai ẩn và ... biết.- Lập hai phơng trình biểu thị mối quan hệ giữa các đại lợng.Bớc 2: Giải hệ phơng trình nói trên.Bớc 3: Trả lời: Kiểm tra xem trong các nghiệm của hệ phơng trình, nghiệm nào thích hợp với bài ... nghịch đảo của chúng bằng 2. 91. Tìm ba số tự nhiên sao cho tổng các nghịch đảo của chúng bằng1 . 92. Tuổi hai anh em cộng lại bằng 21. Tuổi anh hiện nay gấp đôi tuổi em lúc anh bằng tuổi em hiện...
  • 14
  • 2,832
  • 106
Chuyen de GIAI BAI TOAN BANG CACH LAP PT-HE PT. New (Dung cho day va hoc on thi vao THPT).

Chuyen de GIAI BAI TOAN BANG CACH LAP PT-HE PT. New (Dung cho day va hoc on thi vao THPT).

... - Giao Thuỷ - Nam Định Chuyên đề: giải bài toán bằng cách lập pt hệ pt Các kiến thức cần nhớCác bớc giải bài toán bằng cách lập hệ phơng trình: Bớc 1: Lập hệ phơng trình: - Chọn hai ẩn và ... biết.- Lập hai phơng trình biểu thị mối quan hệ giữa các đại lợng.Bớc 2: Giải hệ phơng trình nói trên.Bớc 3: Trả lời: Kiểm tra xem trong các nghiệm của hệ phơng trình, nghiệm nào thích hợp với bài ... nghịch đảo của chúng bằng 2. 91. Tìm ba số tự nhiên sao cho tổng các nghịch đảo của chúng bằng1 . 92. Tuổi hai anh em cộng lại bằng 21. Tuổi anh hiện nay gấp đôi tuổi em lúc anh bằng tuổi emhiện...
  • 14
  • 1,534
  • 15
Bài giảng Chuyên đề giải bài toán bằng cách lập PT

Bài giảng Chuyên đề giải bài toán bằng cách lập PT

... bộnhưng khi giải bài toán bằng cách lập phương trình tất cả đều phải dựa vào một quy tắcchung: Đó là các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình. Cụ thể như sau :* Bước 1: Lập phương trình ... làm ẩn. Cách chọn ẩn này giúp ta lập giải phương trình một cách dễ dàng hơn, rồi từ đó suy ra đại lượng cần tìm.Như vậy, khi giải bài toán bằng cách lập phương trình, thông thường bài toán yêucầu ... trọng khi thực hiện giải bài toán bằng cách lập phương trình mà giáo viên cần lưu ý cho học sinh. Ngoài việc nhắc nhở học sinh nắmvững các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình, nắm vững...
  • 16
  • 1,180
  • 9
Tài liệu TIET 50 GIAI BAI TOAN BANG CACH LAP PT.ppt

Tài liệu TIET 50 GIAI BAI TOAN BANG CACH LAP PT.ppt

... phân số mới bằng nên ta có phương trình: 21x Hướng dẫn về nhàNắm chắc cách biểu diễn một đại lượng bởi biểu thức chứa ẩn.Nắm được các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình đặc ... TiÕt 50 Sơ đồ tóm tắt các bước giải bài toàn bằng cách lập phương trình •Tãm t¾t:Mét ph©n sè: MÉu - Tö = 3. Tö + 2 1 = MÉu + 2 2T×m ... Hãy lập biểu thức biểu thị số tự nhiên có được bằng cách: ?2a.Viết thêm chữ số 5 vào bên trái số xTa được số mới bằng: 500 + xb. Viết thêm chữ số 5 vào bên phải số xTa được số mới bằng: ...
  • 13
  • 568
  • 0
Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... §8 . Giải bài toán bằng cách lập phương trình Ví dụ : Một xưởng may phải may xong 3000 áo trong một thời gian quy định ... (ngày). Vì xưởng may xong 2650 áo trước khi hết hạn 5 ngày nên ta có phương trình 3000x−¿ 5 = 2650x+6 . Giải phương trình trên :3000(x + 6) – 5x(x+6) = 2650x hay x2 – 64x – 3600 = 0 ... đất hình chữ nhật có chiều rộng bé hơn chiều dài 4 m và diện tích bằng 320 m2 . Tính chiều dài và chiều rộng của mảnh đất . Bài tập? 141. Trong lúc học nhóm , bạn Hùng yêu cầu bạn Minh và...
  • 4
  • 29,537
  • 335
Hướng dẫn học sinh phân tích và giải bài toán bằng cách lập phương trình, hệ phương trình

Hướng dẫn học sinh phân tích và giải bài toán bằng cách lập phương trình, hệ phương trình

... Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình nói chung gồm các bước sau:- Như vậy bước phân tích đề bài không thấy có trong các bước giải của “ Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình , ... tìm hiểu, phân tích bài toán một cách rõ ràng, chính xác thì việc xác định được cách giải là rất khó. - Trong chương trình toán 9 thì giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình chiếm một ... (đv).Với cách gọi ẩn thứ hai khi lập được hệ phương trình thì hệ phương trình sẽ dễ giải hơn cách một ( Ta sẽ tìm hiểu cụ thể trong các ví dụ sau) .- Để áp dụng được cách giải bài toán bằng cách lập...
  • 21
  • 25,435
  • 55

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình ôn thi vào 10 có đáp ánday hoc tich hop chu de giai bai toan bang cach lap phuong trinhcác đề giải bài toán bằng cách lập phương trìnhnhung de giai bai toan bang cach lap phuong trinh 9 co loi giaide giai bai toan bang cach lap phuong trinh bac 2 1 anmột số đề giải bài toán bằng cách lập phương trìnhcách phân tích đề để giải bài toán bằng cách lập phương trìnhchuyên đề giải bài toán bằng cách lập hệ phương trìnhcach giai chuyen de giai bai toan bang cach lap hpt pt tinh vinh phucde tuyen sinh thpt nam 20002001chuyên đề dạy học tích hợp vào giải bài toán bằng cách lập phương trình hệ phương trình toán 8 9de tai skkn giai bai toan bang cach lap phuong trinhtai lieu ve giai bai toan bang cach lap phuong trinh hoac he phuong trinhchuyên đề giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình và phương trìnhgiải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 9 dang chuyen dongcach giai bai toan bang cach lap phuong trinh toan chuyen dong lop 9Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM