Bài giảng giao an tu chon 9

... tra bài cũ. ( Kiểm tra lồng vào bài dạy) 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài. ( 1 phút) GV nêu mục tiêu của bài học. b. Tiến trình bài dạy. H Đ của thầy H Đ của trò Nội dung cần đạt II. Bài ... Soạn bài; bảng phụ. 2. Trò: Học bài cũ, soạn bài mới (theo sự hớng dẫn của tiết trớc).C. Các b ớc lên lớp 1. ổn định tổ chức ( 1 phút)2. Kiểm tra bài cũ. ( Kiểm tra lồng vào bài dạy) 3. Bài ... Thầy: Soạn bài; bảng phụ. 2. Trò: Học bài cũ, soạn bài mới (theo sự hớng dẫn của tiết trớc).C. Các b ớc lên lớp 1. ổn định tổ chức2. Kiểm tra bài cũ. ( Kiểm tra lồng vào bài dạy) 3. Bài mới....

... Toán 9 GV: MAI VĂN VINH 1/ Tìm điều kiện xác định của biểu thức a)3112−−xb) 122+−xx 2/ Rút gọn các biểu thức a) 10211−b) 324324−−+c) 5 495 49 +−− 3/ Cho biểu thức A= 96 9622++−+−xxxxa) ... Toán 9 HOẠT ĐỘNG 3 : HƯỚNG DẪN VỀ NHÀXem lại điều kiện xác định của biểu thứcNắm vững AA=2 để làm bài tậpBT: 1/Tìm x để căn thức có nghóa a)34+x b)1582−−xx 2/Rút gọn : a) 5 494 17+− ... 1≤(x2-2x+1)<2 1≤(x-1)2 <2 -22<<xTrường THCS Hiếu Phụng Giáo án Tự Chọn Toán 9 b) 512 293 5−−−Gọi 2 HS lên bảng giảip dụng :hđt 1,2 và AA=2KQ a) 25− b) 1HOẠT ĐỘNG 2 :...

... vào vở.-GV thu bài 4 em chấm và nhận xét ,cho điểm HS làm bài tốt.nhưng tu n thủ PC lịch sự. Bài tập 5 : Tập đặt 2 đoạn hội thoại trong đó có 2 phương châm hội thoại không đươc tu n thủ.3.Củng ... lí thuyết để làm bài tập về các phương châm hội thoại. -Rèn kó năng vận dụng các PC hội thoại trong giao tiếp.II.Các tài liệu hỗ trợ -SGK Ngữ văn 9- tập 1 -Bài 2,3. -Tư liệu NV9, Ngữ văn nâng ... và hình thức bài văn thuyết minh.- Có kó năng làm bài văn thuyết minh.II.Tài liệu hỗ trợ: -SGK Ngữ văn 9- T1 -Bài 1. -Tài liệu Tham khảo NV9.III.Nội dung:1.*Tóm tắt lí thuyết:-Một số biện...

... &'-))*1!a!'( 9 `!&!!)*1 9 J"-%)*1 9 "+",-)!1 9 !!)#*!-!)+()&'& ... Times New Roman3Người thực hiện: HỒ ĐỨC HỒNG, tổ Ngữ văn THPT Cam Lộ !6%! 9 ;i))*1)!!*!,!)*1 9 .+1))*1))!!)*1)H,)*2/*A0+).*1&+i)"+.02)+))!!.0$&,,$&,!!1345A;&#=a!,!$&,:()-.07!X)!!).0%-%"#)!'7-!!!'-!:))*'()*+,-().(-#/,-012\+]])$-&,:-%)-&!7)'7-!!!)%3,'4-#.5! ... New RomanNgười thực hiện: HỒ ĐỨC HỒNG, tổ Ngữ văn THPT Cam Lộ !"#$%& !6%! 9 ;i))*1)*!,)*1 9. +1).0))!!A.07,)*A0+))1&+i)X.0)+))!!)1$)!,!1/*A;&#=a!,!&!$&,:()-.07!X$!!))*1%-%"#)!'7-!!!'-!:))*345!"!%,!!:(*7%,")*17$%!!2'()*+,-().(-#/,-012!!)%3,'4-#.5!...

... than Ex: This room is bigger than that one Hoa is happier than Huong*Long adjective: More + adjective + than Ex: This story is more interesting than that one Mai is more intelligent than ... question (2ms) Mai is a student at Quang Trung school. She is in grade 7. She goes to school six days a week, from Monday to Saturday. Classes always begin at seven o’clock and finish at a quarter ... o’ clock8. Lan is in grade 7 9. We don’t go to school on Sundays10. He usually goes to canteen at recess6Week 2Period: 3+4TENSE (CONT.) + NUMBERS + QUESTIONSI. The simple future tense:*It...

... Tu n 2 phép tịnh tiếnI.Mục tiêu-Biết biểu thức tọa độ của phép tịnh tiến,vận dụng để xác định ... khoảng cách của hai diểm bất kỳ.II.Phơng pháp:Gợi mở ,vấn đáp ,hoạt động theo nhóm.III.Tiến trình bài học và các hoạt động học tập.A.Các hoạt độngHoạt động1: Xác định ảnh của một điểm Hoạt động2: ... của một đờng thẳng Hoạt động3: Xác định ảnh của một đờng tròn B.Tiến trình lên lớp -ổn định -Bài mớiHoạt động của Thầy Hoạt động của TròHoạt động1: Xác định ảnh của một điểmTìm ảnh của M(2;-1);N(1;0);P(0;-5)...

... sĩ sốKiểm tra bài cũ:Kết hợp khi làm bài tập Bài mới:Hoạt động của thầy Hoạt động của tròHoạt động 1: Pt cơ bản Giải các phơng trình sau: 3.tan(2x+3)=tan 4.cot(450-x)= (4)Điều kiện để ... Tiến trình bài học và các hoạt động:A.Các hoạt động:Hoạt động 1: Pt cơ bảnHoạt động 2:Pt qui về Pt cơ bảnHoạt động 3: Củng cố B.Tiến trình lên lớpổn định lớp:kiểm tra sĩ sốKiểm tra bài cũ:Kết ... Tu n 3 phơng trình lợng giác cơ bảnI.Mục tiêu:Kiến thức-Hiểu phơng pháp xây dựng công thức nghiệm...

... Tu n 4 phép đối xứng trục-đối xứng tâmI.Mục tiêu-Học sinh nắm đợc định nghĩa phép đối xứng trục ... ,một đ-ờng tròn II.phơng pháp. Vấn đáp,hoạt động theo nhóm,giải quyết vấn đề.II.Tiến trình bài học và các hoạt động học tập.A.Các hoạt độngHoạt động1: Xác định ảnh của một điểm Hoạt động2: ... của một đờng thẳng Hoạt động3: Xác định ảnh của một đờng trònB.Tiến trình lên lớp -ổn định -Bài mớiHoạt động của Thầy Hoạt động của TròHoạt động1: Xác định ảnh của một điểmTìm ảnh của M(2;-1);N(1;0);P(0;-5)...

... sina.cosb + cosa.sinbsin ( a-b) = sina.cosb - cosa.sinbtan( a+b) = ( tana+ tanb)/(1 - tana.tanb)tan(a-b) = (tana- tanb)/(1+tana.tanb)Ta có : * cos (7/12) = cos (/3 +/4) =cos/3cos/4 ... lại bài tập về pt lợng giác; một số bài toán tổ hợp xác suất; một số bài toán dÃy số.5)BTVN : Chuẩn bị kiểm tra học kỳ I Ngày soạn: 19 /12 /20 09. Ngời soạn: Nguyễn Quang LộcTiết 19 Bài tậpI.Mục ... Bù. - Phụ - Chéo. - Tan và cot hơn kém nhau b) tan 3x tan x = 1tan 3x = cot xtan 3x = tan (/2 - x) Vậy phơng trình có nghiệm là: x = /8 + k/4 với k Z Bài 1: (20') Giải...

... ban đầu là (Ag=108)A. 0,4 29 A và 2,38 gam. B. 0, 492 A và 3,28 gam.C. 0,4 29 A và 3,82 gam. D. 0,2 49 A và 2,38 gam.Câu 7: Điện phân 200 ml dung dịch AgNO3 0,4M (điện cực trơ) trong thời gian ... mol. Khối lượng kết tủa (gam) thu được biến thiên trong khoảngA. 0 – 3 ,94 B. 0 ,98 5 – 3 ,94 C. 0 – 0 ,98 5 D. 0 ,98 5 – 3,152 Bài 8: Trong một bình kín chứa 15 lít mol Ca(OH)2 0,01M. Sục vào bình ... các bài tập có liên quan.II. Chuẩn bị.1. Giáo viên: -Giao công việc, bài tập cho HS ở nhà chuẩn bị.GV: Nguyễn Thành Tín Trường THPT Phan Văn Trị14Giáo án tự chọn lớp 12 Năm học: 20 09 -...