Bài giảng Kiem tra Toan 6 so hoc - tiet 18
Bài giảng Kiem tra Toan 6 so hoc - tiet 18
... tính : a) 36. 85 + 36. 12 +9 . 3 . 4 = 36 . 85 + 36 . 12 + 36. 3 (0,25đ) = 36. (85 + 12 + 3) (0,5đ) = 36. 100= 360 0 (0,25đ) b) 45– (18 – 5.3)2 = 45 – 32 (0,5đ) = 45 - 9 = 36 (0,5đ) c) 30–25:5 ... luận: (7đ) Bài 1: (4đ) Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể) : a) 36 . 85 + 36 . 12 + 9 . 3 . 4b) 45 – ( 18 – 5.3)2c) 30 – 25 : 5 + 4 d) [ ]{ })3. 463 7(200:400: 16 +− Bài 2: ( 3 ... 16: 16 = 1 (0,25đ) Bài 2: ( 3 đ) Tìm x, biết: a) 3x – 35 = 40 3x = 40+35 = 75 (0,5đ) x = 75 : 3 = 25 (0,5đ) b) 10 + 2.x = 45: 43 10+2.x =42 = 16 (0.5 đ) 2.x = 16 – 10 = 6 x = 6...
- 3
- 378
- 0
Bài soạn Kiem tra Toan 6 so hoc - tiet 18
... tính : a) 36. 85 + 36. 12 +9 . 3 . 4 = 36 . 85 + 36 . 12 + 36. 3 (0,25đ) = 36. (85 + 12 + 3) (0,5đ) = 36. 100= 360 0 (0,25đ) b) 45– (18 – 5.3)2 = 45 – 32 (0,5đ) = 45 - 9 = 36 (0,5đ) c) 30–25:5 ... luận: (7đ) Bài 1: (4đ) Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể) : a) 36 . 85 + 36 . 12 + 9 . 3 . 4b) 45 – ( 18 – 5.3)2c) 30 – 25 : 5 + 4 d) [ ]{ })3. 463 7(200:400: 16 +− Bài 2: ( 3 ... 16: 16 = 1 (0,25đ) Bài 2: ( 3 đ) Tìm x, biết: a) 3x – 35 = 40 3x = 40+35 = 75 (0,5đ) x = 75 : 3 = 25 (0,5đ) b) 10 + 2.x = 45: 43 10+2.x =42 = 16 (0.5 đ) 2.x = 16 – 10 = 6 x = 6...
- 3
- 326
- 0
Bài soạn Kiem tra Toan 6 so hoc - tiet 18
... tính : a) 36. 85 + 36. 12 +9 . 3 . 4 = 36 . 85 + 36 . 12 + 36. 3 (0,25đ) = 36. (85 + 12 + 3) (0,5đ) = 36. 100= 360 0 (0,25đ) b) 45– (18 – 5.3)2 = 45 – 32 (0,5đ) = 45 - 9 = 36 (0,5đ) c) 30–25:5 ... luận: (7đ) Bài 1: (4đ) Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể) : a) 36 . 85 + 36 . 12 + 9 . 3 . 4b) 45 – ( 18 – 5.3)2c) 30 – 25 : 5 + 4 d) [ ]{ })3. 463 7(200:400: 16 +− Bài 2: ( 3 ... 16: 16 = 1 (0,25đ) Bài 2: ( 3 đ) Tìm x, biết: a) 3x – 35 = 40 3x = 40+35 = 75 (0,5đ) x = 75 : 3 = 25 (0,5đ) b) 10 + 2.x = 45: 43 10+2.x =42 = 16 (0.5 đ) 2.x = 16 – 10 = 6 x = 6...
- 3
- 501
- 0
Bài giảng Kiem tra toa 6 so hoc - tiet 39
... 33.3 = 24 + 34 (0,5đ) = 16+ 81=97 (0,5đ) b) 6x - 39 = 562 8 : 28 6x – 39 = 201 (0,25đ) 6x = 201 + 39 (0,25đ) 6x = 240 (0,25đ) x = 240 :6 = 40 (0,25đ) Bài 3 :( 2 điểm) Gọi a là số học ... tính : a) 2. 32 + 20 : 22 b) 27.75 + 27.25 - 700 Bài 2: Tìm số tự nhiên x biết : a) x = 28 : 24 + 33.3 b) 6x - 39 = 562 8 : 28 Bài 3: Một trường tổ chức cho khoảng từ 700 đến 800 ... (7đ) Bài 1: (2đ) Thực hiện phép tính : a) 2. 32 + 20 : 22 = 2 . 9 + 20 : 4 (0,5đ) = 18 + 5 = 23 (0,5đ) b) 27.75 + 27.25 – 700 = 27(75+25 )-7 00 (0,5đ) = 270 0-7 00 = 2000 (0,5đ) Bài 2:...
- 3
- 301
- 0
Bài giảng Kiem tra toa 6 so hoc - tiet 39
... 33.3 = 24 + 34 (0,5đ) = 16+ 81=97 (0,5đ) b) 6x - 39 = 562 8 : 28 6x – 39 = 201 (0,25đ) 6x = 201 + 39 (0,25đ) 6x = 240 (0,25đ) x = 240 :6 = 40 (0,25đ) Bài 3 :( 2 điểm) Gọi a là số học ... tính : a) 2. 32 + 20 : 22 b) 27.75 + 27.25 - 700 Bài 2: Tìm số tự nhiên x biết : a) x = 28 : 24 + 33.3 b) 6x - 39 = 562 8 : 28 Bài 3: Một trường tổ chức cho khoảng từ 700 đến 800 ... (7đ) Bài 1: (2đ) Thực hiện phép tính : a) 2. 32 + 20 : 22 = 2 . 9 + 20 : 4 (0,5đ) = 18 + 5 = 23 (0,5đ) b) 27.75 + 27.25 – 700 = 27(75+25 )-7 00 (0,5đ) = 270 0-7 00 = 2000 (0,5đ) Bài 2:...
- 3
- 265
- 1
Kiểm tra toán 6 Số học (có đáp án)
... thừa tăng dần: -1 2, -2 1, 0, 5, 8, -3 4A. -3 4, -1 2, -2 1, 0, 5, 8B. -3 4, -2 1, -1 2, 0, 5, 8.C. 8, 5, 0, -1 2, -2 1, -3 4.D. 0, 5, 8, -1 2, -2 1, -3 4.b) 22. 23 bằng:A. 4 6 C. 25B. 2 6 D. 45Câu ... 22b = 6 c = 8II. Phần tự luận. (8 điểm) Câu 1: (1 điểm): Điền dấu >, < hoặc = thích hợp vào ô vuông: a) (-2 5) + (-3 ) (-2 5) b) (-1 7) + 17 15 + (-1 5) c) 87 + (-2 0) 60 d) 0 10 + (- 76) Câu ... 3.25 – 16 : 4 = 75 – 4 = 11 (0,5 điểm)b) 20 - [30 – (5 -1 )2 ] = 20 – (30 – 42) = 20 – (30 – 16) = 20 – 14 = 16 (0,5 điểm)Câu 4. (1 điểm)50 + 2. (x - 3) = 60 2.(x – 3) = 60 – 50...
- 3
- 561
- 1
Bài giảng Kiem tra toan 6 k2
... - 66 = 14?1 Đáp án:a) 6 2 : 4 . 3 + 2 . 52 = 36 : 4 . 3 + 2 . 25= 9 . 3 + 50 = 27 + 50 = 77b) 2.(5 . 42 - 18) = 2(5 . 16 - 18) = 2(80 - 18) = 2. 62 = 124?2 a) (6x - 39):3 = 2016x - ... 318 b) Đối với biểu thức có dấu ngoặc:Ví dụ: 100 : {2[52 - (35 -8 )]} = 100 : {2[52 - 27]}= 100 : {2. 5} = 100 : 10 = 1080 - [130 - (12 - 4)2] = 80 - [130 - 82]= 80 - [130 - 64 ] = 80 - ... ƯC (12; 18) b) 6 ƯC (12; 18) c) 6 ƯC (4; 6; 8)d) 4 ƯC (4; 6; 8)g) 60 BC(20; 30)h) 80 BC(20; 30)i) 24 BC (4; 6; 8)k) 12 BC (4; 6; 8) Bài 1 36/ SGK/53:M = A B = { 0; 18; 36} M A...
- 44
- 349
- 0
Bài giảng Kiem tra toan 6 HH - tiet 14
... KIỂM TRA CHƯƠNG I MÔN : HÌNH HỌC 6 I/ TRẮC NGHIỆM: (3điểm) Chọn đáp án đúng nhấtCâu1: Nếu điểm M nằm giữa hai điểm ... nào nằm giữa hai điểm còn lại.Câu 6. Trong hình 1, hai tia nào sau đây là đối nhau? A. MA và MC B. BA và BC C. MA và Mx D. AC và BCII ) Tự luận: (7đ) Bài 1: (2đ) Vẽ hai tia đối nhau Ox, ... ; B∈Oy. Viết tên các tia trùng với tia Ay Bài 2: (1,5đ) Cho ba điểm H, I , M không thẳng hàng .Hãy vẽ: Đường thẳng HI , tia MI , đoạn thẳng MH Bài 3: (3,5 điểm) Cho đoạn thẳng CD = 4cm. Trên...
- 2
- 294
- 0
Bài giảng Kiểm tra chương 1- Số học
...
- 1
- 315
- 0
Từ khóa: bài giảng toán 6 số học chương 3 bài 17bài giảng toán 6 số học chương 3 bài 16bài giảng toán 6 số học chương 3 bài 14bài giảng toán 6 số học chương 3 bài 13bài giảng toán 6 số học chương 3 bài 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)