0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Bài soạn He thong toan bo kien thuc Sinh 12( Hay)

Gián án He thong toan bo kien thuc Sinh 12( Hay)

Gián án He thong toan bo kien thuc Sinh 12( Hay)

... phân li kiểu hình theo tỉ lệ xấp xỉ 3 trội : 1 lặn 4 . Giải thích định luật : a. Theo Menden : thế hệ lai F1 không sinh giao tử lai mà chỉ sinh ra giao tử thuần khiết b. Theo thuyết NST ( ... Khi riboxom trượt qua mã kết thúc, rời khỏi mARN thì sự tổng hợp phân tử protein của riboxom đó được xem là hoàn tất. Vì vậy thời gian hình thành 1 phân tử protein cũng là thời gian riboxom ... RB1, RB2 ….* Nếu trong các riboxom cách đều nhau thì số a amin trong chuỗi polipeptit của mỗi riboxom đó lần lượt hơn nhau là 1 hằng số:  số a amin của từng riboxom hợp thành 1 dãy cấp số...
  • 30
  • 583
  • 4
HỆ THỐNG TOÀN bộ KIẾN THỨC SINH học PHỔ THÔNG với tất cả CÔNG THỨC SINH học

HỆ THỐNG TOÀN bộ KIẾN THỨC SINH học PHỔ THÔNG với tất cả CÔNG THỨC SINH học

... phân li kiểu hình theo tỉ lệ xấp xỉ 3 trội : 1 lặn 4 . Giải thích định luật : a. Theo Menden : thế hệ lai F1 không sinh giao tử lai mà chỉ sinh ra giao tử thuần khiết b. Theo thuyết NST ( ... Arginin : Arg 15) Lizin : Lys 16) Phenilalanin :Phe17) Tirozin: Tyr 18) Histidin : His 19) Triptofan : Trp 20) Prôlin : pro Bảng bộ ba mật mã U X A GUU U UU U X pheU U AU U G LeuU X U U X ... 2y + z = ∑aa tự do cần dùngIV. SỰ DỊCH CHUYỂN CỦA RIBOXOM TRÊN ARN THÔNG TIN1.Vận tốc trượt của riboxom trên mARN- Là độ dài mARN mà riboxom chuyển dịch được tron 1 giây.- Có thể tính vận...
  • 21
  • 4,574
  • 61
HỆ THỒNG TOÀN BỘ KIẾN THỨC SINH HỌC ÔN THI ĐAI HỌC

HỆ THỒNG TOÀN BỘ KIẾN THỨC SINH HỌC ÔN THI ĐAI HỌC

... các chuỗi thức ăn: Sinh vật sản xuất sinh vật tiêu thụ sinh vật phân giải. Sinh quyển Là một hệ sinh thái khổng lồ và duy nhất trên hành tinh. Gồm những khu sinh học (hệ sinh thái lớn) đặc ... thay thế kế tiếp nhau của các quần xã theo thời gian là diễn thế sinh thái. Hệ sinh thái Bao gồm quần xã và khu vực sống (sinh cảnh) của nó, trong đó các sinh vật luôn có sự tương tác lẫn nhau ... bầy đàn hay họp thành xã hội. Hội sinh, cộng sinh, hợp tác Đối kháng Cạnh tranh, ăn thịt nhau. Cạnh tranh, ký sinh, ức chế cảm nhiễm, sinh vật này ăn thịt sinh vật khác 3. Đặc điểm của các...
  • 10
  • 3,168
  • 0
Hệ thống toàn bộ kiến thức vật lí lớp 12

Hệ thống toàn bộ kiến thức vật lí lớp 12

... cùng kích thước và cùng chiều* Xét chuyển động theo phương vuông góc với gương thì vật và ảnh luôn chuyển động ngược chiều* Xét chuyển động theo phương song song với gương thì vật và ảnh luôn ... động theo phương trục chính thì vật và ảnh luôn chuyển động ngược chiều (Lưu ý: khi vật chuyểnđộng qua tiêu điểm thì ảnh đột ngột đổi chiều chuyển động và đổi tính chất).* Xét chuyển động theo ... theo phương trục chính thì vật và ảnh luôn chuyển động cùng chiều (Lưu ý: khi vật chuyểnđộng qua tiêu điểm vật thì ảnh đột ngột đổi chiều chuyển động và đổi tính chất).* Xét chuyển động theo...
  • 32
  • 913
  • 9
Tài liệu Hệ thống toàn bộ kiến thức vật lý 12 doc

Tài liệu Hệ thống toàn bộ kiến thức vật lý 12 doc

... phương truy ền sóng.* Sóng truyền theo chiều dương của trục Ox thì uM = aMsin(ωt + ϕ - ω d ) = aMsin(ωt + ϕ - 2π d )vλ* Sóng truyền theo chiều âm của trục Ox thì uM = ... cùng kích thước và cùng chiều* Xét chuyển động theo phương vuông góc với gương thì vật và ảnh luôn chuyển động ngược chiều* Xét chuyển động theo phương song song với gương thì vật và ảnh luôn ... động theo phương trục chính thì vật và ảnh luôn chuyển động ngược chiều (Lưu ý: khi vật chuyểnđộng qua tiêu điểm thì ảnh đột ngột đổi chiều chuyển động và đổi tính chất).* Xét chuyển động theo...
  • 52
  • 871
  • 7
Hệ thống toàn bộ kiến thức vật lý lớp 12

Hệ thống toàn bộ kiến thức vật lý lớp 12

... chuyển động theo chiều dương thì v > 0, ngược lại v < 0 + Trước khi tính  cần xác định rõ  thuộc góc phần tư thứ mấy của đường tròn lượng giác(-π <  ≤ π)16. Các bước giải bài toán ... trên phương truyền sóng. * Sóng truyền theo chiều dương của trục Ox thì uM = aMsin(t +  -dv) = aMsin(t +  -2d) * Sóng truyền theo chiều âm của trục Ox thì uM = aMsin(t ... của (Với k  Z)* Tổng số giá trị của k chính là số lần vật đi qua vị trí đó.18. Các bước giải bài toán tìm li độ dao động sau thời điểm t một khoảng thời gian t.Biết tại thời điểm t vật có...
  • 10
  • 930
  • 1
Bài soạn Hệ thống kiến thức Hóa 12

Bài soạn Hệ thống kiến thức Hóa 12

... P2O5.8. OXBZKiềm + H2O BZKiềm Tự học sinh viết các phơng trình điều chế các chất: NaOH, KOH, Ca(OH)2, Ba(OH)29. OXBZ + OXAX M Tự học sinhviết các phơng trình điều chế các chất: CaCO3, ... xét phản ứng theo quy luật oxi hoá - khử.* Một số hiđroxit rất kém bền ở điều kiện thờng đã tự bị phân huỷ nh AgOH, NH4OH.17. AX + dd M Mmới + AXmới* Phản ứng diễn ra theo quy luật axit ... + 2H2OCu + 1/2O2 + 2HCl CuCl2 + H2OCu + 1/2O2 + H2SO4 CuSO4 + H2O(Tự học sinh suy luận các phản ứng trên là tổng hợp của hai phản ứng nào)Good luck to you !.Ngời hạnh...
  • 14
  • 584
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: hệ thống toàn bộ kiến thức hóa học lớp 9hệ thống toàn bộ kiến thức vật lý lớp 12he thong toan bo kien thuc mon toan thpthe thong toan bo cong thuc sinh hochệ thống toàn bộ công thức sinh học thpthệ thống toàn bộ công thức sinh học thpt ltđhôn tập củng cố hệ thống hoá toàn bộ kiến thức đã học trong chương trình học kì 1 thông qua các bài tậphệ thống hoá toàn bộ kiến thức môn hoá lớp 9hệ thống hóa toàn bộ kiến thức lớp 9hệ thống hoá toàn bộ kiến thức lớp 89 môn hóa họchệ thống hoá toàn bộ kiến thức trong học kỳ ii nhớ lại những kiến thức trọng tâmhệ thống hóa kiến thức sinh 12 tnthpttổng hợp toàn bộ kiến thức liên quan môn hoatoàn bộ kiến thức về html xhtmlhệ thống kiến thức sinh 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015