Gián án Toàn: Bảng nhân 5
Gián án Toàn: Bảng nhân 5
... có : 5 x 3 = 5 + 5 + 5 = 15 Vậy : 5 x 2 = 10 5 x 1 = 5 5 x 3 = 15 11/28/13 Si Duc 8 5 x 6 = ……. 5 x 7 = ……. 5 x 8 = ……. 5 x 9 = ……. 5 x 10 = ……. 5 x 1 = …… 5 x 2 = ……. 5 x 3 = ……. 5 x 4 ... LẠI THỊ SEN MÔN TOÁN – LỚP 211/28/13 Si Duc 10Baøi 1 : Tính nhaåm 5 x 3 = 5 x 5 = 5 x 7 = 5 x 2 = 5 x 4 = 5 x 6 = 5 x 10 = 5 x 9 = 5 x 8 = 5 x 1 = 15 25 35 50 45 40 5 10203011/28/13 ... Si Duc 5 11/28/13 Si Duc 6HOẠT ĐỘNG 1:HOẠT ĐỘNG 1:• Hướng dẫn thành lập bảng nhân 5 11/28/13 Si Duc 7 5 được lấy 1 lần, ta viết : 5 được lấy 2 lần, ta có: 5 x 2 = 5 + 5 = 10 Vậy : 5 được...
- 16
- 263
- 0
Gián án TOAN: BANG NHAN 9
... 8 =9 x 5 =9 x 5 =9 x 6 =9 x 6 =9 x 10 =9 x 10 =9 x 2 =9 x 2 =9 x 5 =9 x 5 =272781813636997272 45 45 54 54 90901818 45 45 66778899101011223344 5 5 9 x ... x 10 =9 x 10 =9 x 6 =9 x 6 =9 x 5 = 9 x 5 = 9 x 4 =9 x 4 =9 x 8 =9 x 8 =9 x 7 = 9 x 7 = 3636 45 45 54 54 6363727281819090ToánToán Bảng nhân 9 Bài 1Bài 1: : Tính nhẩmTính ... x 3 x 29 x 3 x 2b) 9 x 7 - 25 b) 9 x 7 - 25 9 x 9 : 99 x 9 : 9= 54 = 54 = 63 – 25 = 63 – 25 = 38= 38= 81 : 9= 81 : 9= 9= 9= 27 x 2= 27 x 2= 54 = 54 + 17+ 17+17= 71 Bài...
- 12
- 356
- 2
Bài giảng Toàn: Bảng nhân 5
... có : 5 x 3 = 5 + 5 + 5 = 15 Vậy : 5 x 2 = 10 5 x 1 = 5 5 x 3 = 15 11/28/13 Si Duc 8 5 x 6 = ……. 5 x 7 = ……. 5 x 8 = ……. 5 x 9 = ……. 5 x 10 = ……. 5 x 1 = …… 5 x 2 = ……. 5 x 3 = ……. 5 x 4 ... LẠI THỊ SEN MÔN TOÁN – LỚP 211/28/13 Si Duc 10Baøi 1 : Tính nhaåm 5 x 3 = 5 x 5 = 5 x 7 = 5 x 2 = 5 x 4 = 5 x 6 = 5 x 10 = 5 x 9 = 5 x 8 = 5 x 1 = 15 25 35 50 45 40 5 10203011/28/13 ... Si Duc 5 11/28/13 Si Duc 6HOẠT ĐỘNG 1:HOẠT ĐỘNG 1:• Hướng dẫn thành lập bảng nhân 5 11/28/13 Si Duc 7 5 được lấy 1 lần, ta viết : 5 được lấy 2 lần, ta có: 5 x 2 = 5 + 5 = 10 Vậy : 5 được...
- 16
- 390
- 1
Bài soạn Toàn: Bảng nhân 5
... có : 5 x 3 = 5 + 5 + 5 = 15 Vậy : 5 x 2 = 10 5 x 1 = 5 5 x 3 = 15 11/28/13 Si Duc 8 5 x 6 = ……. 5 x 7 = ……. 5 x 8 = ……. 5 x 9 = ……. 5 x 10 = ……. 5 x 1 = …… 5 x 2 = ……. 5 x 3 = ……. 5 x 4 ... LẠI THỊ SEN MÔN TOÁN – LỚP 211/28/13 Si Duc 10Baøi 1 : Tính nhaåm 5 x 3 = 5 x 5 = 5 x 7 = 5 x 2 = 5 x 4 = 5 x 6 = 5 x 10 = 5 x 9 = 5 x 8 = 5 x 1 = 15 25 35 50 45 40 5 10203011/28/13 ... Si Duc 5 11/28/13 Si Duc 6HOẠT ĐỘNG 1:HOẠT ĐỘNG 1:• Hướng dẫn thành lập bảng nhân 5 11/28/13 Si Duc 7 5 được lấy 1 lần, ta viết : 5 được lấy 2 lần, ta có: 5 x 2 = 5 + 5 = 10 Vậy : 5 được...
- 16
- 370
- 0
Gián án Toán 2:Bảng nhân 5.
... có : 5 x 1 = 5 Vậy : 5 x 2 = 5 x 2 = 5 x 3 =Vậy : 5 x 3 = 5 x 1 = 5 x 2 = 5 x 3 = 5 x 4 = 5 x 5 = 5 x 6 = 5 x 7 = 5 x 8 = 5 x 9 = 5 x 10 = 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 5 + 5 = ... 5 + 5 + 5 = 15 15 Thứ tư ngày 12 tháng 1 năm 2011 Toán Bảng nhân 5 Thứ tư ngày 12 tháng 1 năm 2011Toán Bảng nhân 5 Bài 1: Tính nhẩm 5 3 = × 5 5 = × 5 7 = × 5 2 = × 5 4 = × 5 ... ngày 12 tháng 1 năm 2011 ToánViết phép nhân tương ứng các tổng: 5 + 5 + 5 = 5 + 5 + 5 + 5 =Kiểm tra bài cũ 5 x 3 = 15 5 x 4 = 20 5 được lấy 1 lần, ta viết : 5 được lấy 2 lần, ta có : 5 được...
- 8
- 340
- 0
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng nhân 5
... ToánBài : BẢNG NHÂN 5. Tuần : 20Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Lập được bảng nhân 5 (5 nhân với 1, 2, 3,. . . 10) và học thuộc bảng nhân 5. p dụng giải toán.II./ ... hướng dẫn HS lập bảng nhân 5. Mục Tiêu : HS lập được bảng nhân 5 và học thuộc ngay tại lớp.Cách tiến hành :GV lần lượt lấy 1 tấm bìa có 5 chấm tròn …Tiến hành tương tự như bảng nhân 2, 3, 4- ... toán.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các tấm bìa mỗi tấm có 5 chấm tròn.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Gọi 3 HS đọc bảng nhân 2, 3, 4.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt...
- 2
- 8,583
- 42
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Luyện tập bảng nhân 5
... : 4’- Gọi vài HS đọc bảng nhân 5. 3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 25 1. Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS làm các bài tập Mục Tiêu : Củng cố bảng nhân 5. Cách tiến hành :+ ... TiếtTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : LUYỆN TẬP.Tuần : 21Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp học sinh.- Củng cố về việc ghi nhớ về bảng nhân 5 bằng thực hành tính và giải toán.- Nhận biết đặc điểm ... vở.- Làm bài vào vở.Bài giải :Số giờ Liên học trong mỗi tuần là: 5 x 5 = 25 (giờ)Đáp số : 25 (giờ) HS làm bài.- Đếm thêm 5, 3....
- 2
- 2,768
- 9
Gián án BANG NHAN 5
... có : 5 x 3 = 5 + 5 + 5 = 15 Vậy : 5 x 2 = 10 5 x 1 = 5 5 x 3 = 15 11/22/13 Si Duc 8 5 x 6 = ……. 5 x 7 = ……. 5 x 8 = ……. 5 x 9 = ……. 5 x 10 = ……. 5 x 1 = …… 5 x 2 = ……. 5 x 3 = ……. 5 x 4 ... LẠI THỊ SEN MÔN TOÁN – LỚP 211/22/13 Si Duc 10Baøi 1 : Tính nhaåm 5 x 3 = 5 x 5 = 5 x 7 = 5 x 2 = 5 x 4 = 5 x 6 = 5 x 10 = 5 x 9 = 5 x 8 = 5 x 1 = 15 25 35 50 45 40 5 10203011/22/13 ... Si Duc 5 11/22/13 Si Duc 6HOẠT ĐỘNG 1:HOẠT ĐỘNG 1:• Hướng dẫn thành lập bảng nhân 5 11/22/13 Si Duc 7 5 được lấy 1 lần, ta viết : 5 được lấy 2 lần, ta có: 5 x 2 = 5 + 5 = 10 Vậy : 5 được...
- 16
- 310
- 0
Gián án Toán 2:Bảng nhân 4
... giảiNăm ô tô có số bánh xe là:4 5 = 20 ( bánh xe)Đáp số: 20 bánh xeTóm tắt1xe ô tô: 4 bánh 5 xe ô tô: bánh?N2V×Thứ tư ngày 12 tháng 1 năm 2011Toán Bảng nhân 4Bài 3 : Đếm thêm 4 rồi viết số ... = 4 6 = 4 8 = 4 5 = 4 7 = 4 9 = 4 10 = 81216202428323640 Bảng nhân 4×××××××××× 4 1 = 4ToánThứ tư ngày 12 tháng 1 năm 2011Toán Bảng nhân 4Bài 1: Tính nhẩm ... 5 = × 4 8 = × 4 9 = × 4 7 = × 4 10 = ×816244122032364028Bài 2 : Mỗi xe ô tô có 4 bánh. Hỏi 5 xe ô tô như thế có bao nhiêu bánh xe?Bài giảiNăm ô tô có số bánh xe là:4 5...
- 9
- 294
- 0
Gián án Bảng nhân 5
... =20 15 5 10 35 30 25 45 4 05 x 8 = 5 x10 = 50 Bảng nhân 5 Thứ sáu ngày 15 tháng 1 năm 2010TOÁN 5 x 1 = 5 x 2 = 5 x 3 = 5 x 4 = 5 x 5 = 5 x 6 = 5 x 7 = 5 x 9 = 5 x 8 = 5 x 10 = Bảng nhân 5 20 15 ... 5 20 15 5 10 35 30 25 45 40 50 Bài 1: Tính nhẩm 5 x 3 = 5 x 5 = 5 x 7 = 5 x 4 = 5 x 6 = 5 x 2 = 5 x 1 = 5 x 8 = 5 x 9 = 5 x 10 = 15 25 35 302010 5 45 50 40 Bảng nhân 5 Thứ sáu ngày 15 tháng ... NHÂN 5 5 được lấy 1 lần, 5 x 1 = 5 5 được lấy 2 lần, 5 x 2 = 5 + 5 =10Vậy: 5 x 2 =10 5 được lấy 3 lần, 5 x 3 = 5 + 5 + 5 = 15 Vậy: 5 x 3 = 15 5 x 1 = 5 x 2 = 5 x 3 = 5 x 4 = 5 x 5 = 5 x...
- 13
- 343
- 0
Từ khóa: giao an bai bang nhan 6 toan lop 3gián án toán 9làm quen với bảng nhân 5giáo án toán 2 chương 5 bài 25giáo án toán 2 chương 5 bài 24giáo án toán 2 chương 5 bài 23Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM