0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Bài giảng GA Đai sô 8 ( 3 côt) HKII- 2010 - 2011

Bài giảng GA. Đai sô 8 ( 3 côt). HKII- 2010 - 2011

Bài giảng GA. Đai 8 ( 3 côt). HKII- 2010 - 2011

... a 3 3 13 13 +++aaaa1 học sinh lên bảng làm ĐKXĐ: a -3 ; a -1 /3 (3 ) )3 )(1 3( )3 )(1 3( 2 )3 )(1 3( )3 )(1 3( ) 3 )(1 3( ++++==+++++aaaaaaaaaa - Giải phơng trình sau:5 21 3 ( 2 ) (3 ) ... giải. - Ta không nhân vào rồi rút gọnmà ta chuyển vế và đặt nhân tửchung. - HS lên bảng làm bài. b, (3 x-1)(x2+2) = (3 x-1 )(7 x-10) (2 ) (3 x-1)(x2 -7 x+12)=0 (3 x-1)(x2 -3 x - 4x+12)=0 (3 x-1)[x(x -3 ) -4 (x -3 ) ]=0 (3 x-1)(x -3 ) (x-4)=03x-1=0 ... đồng: ) 2(2 )3 2( ) 2(2 )2 )(2 (2 +=+xxxxxxxx =>2(x+2)(x-2)=x(2x +3) 2(x2 -4 )= x(2x +3) 2x2 -8 = 2x2+3x3x= -8 x= -8 / 3 (thoả mãn ĐKXĐ)Vậy tập nghiệm của phơng trình là S={ -8 / 3} *)...
  • 76
  • 337
  • 0
Bài giảng GA Đại số 8-Chuẩn KTKN

Bài giảng GA Đại số 8-Chuẩn KTKN

... xét?)5 1( 51)51 )(5 1( )5 1( )51 )(5 1( 25151)51 )(5 1( 152551)51 )(5 1( )152 5(5 1)51 )(5 1( 1525)5 1( 112515255122222xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx+=+=++=+++=+++=++= .Bài 35 : Thực hiện phép tínha. 3 2 )3 ) (3 ( ) 3( 2 )3 ) (3 ( 62 )3 ) (3 ( 2 234 34 )3 ) (3 ( 22 )3 )(1 ( )3 )(1 ( )3 ) (3 ( 22 3 1 3 19) 1(2 3 1 3 1222222=++=++=++++++=++++=++++=++xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx4.Luyện ... 9x2+3x+1c .(8 x 3 +1) : (4 x2 -2 x+1) =(2 x+1 )(4 x2 -2 x+1) :(4 x2 -2 x+1)= 2x + 1d.(x2 -3 xy+xy-3y): (x+y)=[x(x -3 ) +y(x -3 ) ]:(x+y)= (x -3 ) (x+y) : (x+y)= x 3 4.Luyện tập :Trong bài 5. Củng cố (2 ) Bài ... PTa. 233 ) 3( 3 ) 3( 1 5) 3( 4 5) 3( 1 5) 3( 4 5==xxxxxxxxxb. 23 332 23 22 )( )( )( ) )(( )( ) )(( 33 yxyxyxyxyxyxxyxyyxyyxxxy+=+=+=+4.Luyện tập : Trong bài 5. Củng cố (2 ):...
  • 98
  • 331
  • 0
G A Dai so 8 3 cot

G A Dai so 8 3 cot

... 50a/9) 1(2 3 1 3 19) 1(2 3 1 3 122−−++−−−+=−−−+−−−+xxxxxxxxxxxxxx= 3 2 )3 ) (3 ( ) 3( 2 )3 ) (3 ( 62−=+−+=+−+xxxxxxxb/ 1 3 11) 1( 13 1 3 11) 1( 13 2222−+++−+−+=−+−+−−+xxxxxxxxxx=2222) 1( 3 ) 1() 1( )3 )(1 ( ) 1() 1( 34 −+=+−++=+−++xxxxxxxxxx ... y(x - y) 3 32 3 3 )( )( ; )( yxyyxxyxyyx−−−−⇒ Bài 20 : sgk / 44x 3 + 5x2 - 4x - 20 = (x2 + 3x - 10)(x + 2)x 3 + 5x2 - 4x - 20 = (x2 + 7x + 10)(x - 2)2045) 2( ;20452 33 −−+−−−++⇒xxxxxxxxx ... . - Âãư bi viãút trãn bng phủ : Lm tênh chia : 1/ (7 .3 5 - 3 4+ 3 6) :3 4 2/ (5 x4 - 3x 3 + x2):3x2 3/ (x 3 y 3 - 21x2y 3 - x 3 y2): 3 1x2y2 4/ [5 (a - b) 3 + 2(a - b)2]:(b...
  • 73
  • 366
  • 0
Dai so 8 (3 cot)

Dai so 8 (3 cot)

... xét.a-2 ; a + 2 a.(a + 2) – a .( a – 2) =192 HS làm bài vài phút 1 HS lên bảng.Chú ý lắng nghe ghinhớx + 7 = 2x2 +3x -1 0x -1 5 -2 x2 + 6x +x + 7= - 8 Bài 13 tr9: (1 2x-5 )(4 x-1) + (3 x–7 )(1 -1 6x) ... quả.Quan sát đề bài làm bài cá nhân. 3. p dụng: Bài ?2 : a) (x + 3) (x2 + 3x - 5)= x 3 + 6x2 + 4x – 15b) (xy – 1)(xy + 5) = x2y2 + 4x – 5 Bài ?3 : Kq = 4x2 – y2 Bài 7tr8 SGKKết ... b. x 3 – 3x2y + 3xy2 – y 3 3: Luyện tập tại lớp: Bài 11 tr8GV yêu cầu HS đọc đề bài, GVĐọc đề bài, suy nghó 3: Luyện tập tại lớp: Bài 11 tr8:(x – 5 )(2 x + 3) – 2x(x – 3) + GV: Trương...
  • 13
  • 348
  • 0
ga dai so 10 3 cot hay va chuan

ga dai so 10 3 cot hay va chuan

... 1/20y tại A(0 ,-1 ); B (- 1 , -3 ) Lebang 18@ gmail.com Lấ XUN BNG42Giáo án tốn 1 0- cơ bản Trường THPT Xn Trường C -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 12xyH 3: Ch÷a bµi tËp 3/ sgkHoạt động ... (1 )N (- 2 ; 8) ∈ (P) <=> ? (2 )Từ (1 ) và (2 ) ta suy ra ?Vậy (P): y = ?b) - A (3 ; -4 ) ∈ (P) <=> ? (1 ) - Trục đối xứng x = 2 3 − <=> 2 3 − = ? (2 ) - Từ (1 ) và (2 ) tìm ... bảngM(1; 5)∈(P) <=> a+b =3 (1 )N (- 2 ; 8) ∈(P)<=>2a-b= 3 (2 )Từ (1 ) và (2 ) ta suy ra hpt==⇔=−=+1262 3 bababaVậy (p): y = 2x2 + x + 2A (3 ; -4 ) ∈ (P) ...
  • 145
  • 337
  • 0
DAi so 8 3 cot rat hay

DAi so 8 3 cot rat hay

... 2 2 3 3 3 3 2 2 ( 3 )( 3) x x x x x x x xx x+ + + + - - + + - = - +2 6 ( 3 )( 3) xx x+= - + 2( 3) 2 ( 3 )( 3) 3 xx x x+= = - + - GV: Cho học sinh làm bài tập 36 (T51 - SGK). Trong bài ... 1).1 2( 3) x x xxx+ + - - + 2 3 3 ( 3) .( 1) ( 1). 2( 3) x xx x+ - = - - +2 3 2 3 ( 3) .( 1) ( 1) 2( 3 )( 1). 2( 3) x x xxx x+ - - - = = +- - +* Hoạt động 3: Tính chất của phép nhân phân thức.2. ... nhân 13 3.2)1 3( 252=xxxx2 25 ( 13) .3 2 .( 13) x xx x - = - (T32) 3 3 ( 13) .3 3 .( 13) 2 2x xx x - - = =GV: Nguyn Tn Hu ...A C A CB D B D=Trờng THCS ng Xung Đại số 8 Hớng...
  • 216
  • 265
  • 0
Bài giảng GA ĐẠI 7 CHƯƠNG 3 HAY

Bài giảng GA ĐẠI 7 CHƯƠNG 3 HAY

... 1 43 1 53 là: 21 531 43 + = 1 48 Chiều cao TB(x)Tần số (n)Các tích (x.n)ĐTB105 1 105X = 100 132 68 132 , 68 115 7 80 5126 35 4410 137 45 61651 48 11 16 28 155 1 155N=100 Tổng: 132 68 ... Tiến Đức Giáo án đại số 7 ch ơng iii. 7 7B 28 8 7C 30 9 7D 30 10 7E 35 11 8A 35 12 8B 50 13 8C 35 14 8D 5015 8E 30 16 9A 35 17 9B 35 18 9C 30 19 9D 30 20 9E 50GV: Vấn đề mà ngời lập bảng quan ... điểm. 3. Bài mới:Thời gian(x)Tần số (n)Các tích (x.n)ĐTB 3 1 3 X = 35 254 7,264 3 125 3 156 4 247 5 35 8 11 88 9 3 2710 5 50N =35 Tổng: 254Hoạt động 2: Bài tập luyện tập Bài 15...
  • 31
  • 397
  • 1
Bài giảng GA VẬT LÍ 6 (3 CỘT)

Bài giảng GA VẬT LÍ 6 (3 CỘT)

... 1000F =32 0F+ 68 0F =00C+ ( 68: 1 ,8) 0C =00C +37 ,8 0C = 37 ,8 0C410F =32 0F+90F =00C +(9 :1 ,8) 0C =00C+ 50C = 50C (- 40)0F= 32 0F + (- 72)0F =00C + (- 72:1 ,8) 0C =00C + (- 40)0C ... động 3: Vận dụng (2 phút )-Yêu cầu học sinh đọc và thực hiện câu hỏi C 13 -Gọi học sinh trả lời câu hỏi C 13 -Nhận xét - ọc và thực hiện câu hỏi C 13 -Trả lời câu hỏi C 13 -Ghi bài ... ta?-Nhận xét -Yêu cầu học sinh điền C1 -TL : Mét (m), đêximet(dm), centimet(cm),…-TL: Mét (m)-Ghi bài I/ Đơn vị đo độ dài1. Ôn lại đơn vị đo độ dài - ơn vị thường dùng là : mét (m)...
  • 83
  • 438
  • 1
Bài soạn GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 8 HỌC KỲ I (2010-2011)

Bài soạn GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 8 HỌC KỲ I (2010-2011)

... (x-1)(x2+x+1)=x 3 -1 3 =x 3 -1 b) 8x 3 -y 3 =(2 x) 3 -y 3 =(2 x-y )(4 x2+2xy+y2)c)x 3 +8 Xx 3 -8 (x+2) 3 (x-2) 3 Bảy hằng đẳng thức đáng nhớ.1) (A+B)2=A2+2AB+B22) (A-B)2=A2 -2 AB+B2 3) A2-B2=(A+B)(A-B)4) ... x2 – 3x +9) Đáp án : 1) (A+B)2=A2+2AB+B22) (A-B)2=A2 -2 AB+B2 3) A2-B2=(A+B)(A-B)4) (A+B) 3 =A 3 +3A2B+3AB2+B 3 5) (A-B) 3 =A 3 -3 A2B+3AB2-B 3 6) A 3 +B 3 =(A+B)(A2-AB+B2)7) ... phương của một hiệu. ?3 [a + (- b)] 3 = a 3 -3 a2b+3ab2-b 3 Vậy (a-b) 3 = a 3 -3 a2b+3ab2-b 3 Với A, B là các biểu thức tùy ý, ta có:(A-B) 3 =A 3 -3 A2B+3AB2-B 3 ( 5)?4 Giải Lập phương...
  • 83
  • 830
  • 2
Bài giảng de thi NV 8 ki 1 nam 2010-2011

Bài giảng de thi NV 8 ki 1 nam 2010-2011

... NĂNGLỚP TRƯỜNG THCS Y JÚTĐỀ BÀI: Câu 1: (2 điểm) - Trợ từ là gì ? Cho ví dụ ? Câu 2: (3 điểm) - Em hãy tóm tắt truyện ngắn “ LÃO HẠC” của tác giả Nam Cao ? Câu 3: (5 điểm) - Em hãy thuyết minh về...
  • 2
  • 354
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng toán đại số lớp 8tài liệu giảng dạy đại số 8cẩm nang giảng dạy đại số 8bài giảng toán đại số lớp 10bài giảng toán đại số lớp 7giáo án đại số 8 ba cộtNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ