Bài giảng SANG KIEN KINH NGHIEM DAY HOC BAT DANG THUC VA GIAI TOAN CUC TRI

... ra khi a=b=c=d Bài tập tự giải: Bài 1: Cho a,b>0, a+b=12. Chứng minh rằng: 1 1 2 12 2 3a b a b+ + ≥+ Bài 2: Với a,b>0, a+b=1. Chứng minh rằng 2 21 16ab a b+ ≥+ Bài 3: với a,b,c>0 ... c⇔ = = = Bài tập tự giải: Bài 1: Ch ng minh x y 2 nếu 1 1 2 1ứ a x y a+ ≥ + + + = + Bài 2: ( )( )23 31 1, , 0x y x y x yx y + + ≥ + ∀ > ÷  Bài 3:.≥≤ ≤2 2Gi¶ ... − + += − − − ≤ − − Bài tập tự giải: Bài 1: Tìm GTNN của các biểu thức sau:a) 12x2-4x+22 b) 7x2+6x-11 Bài 2: Tìm GTLN của biểu thức:a) 16x-4x2+12 b) -5x2+24x+35 Bài 3: Tìm GTNN của...

31
1,026
12

DẠY HỌC BẤT ĐẲNG THỨC VÀ GIẢI TOÁN CỰC TRỊ

... 2a=2b=12 ⇔ a=b=14 Bài tập tự giải:chứng minh rằng: bài 1: 1 1 1 8; a,b,c>0a b cb c a   + + + ≥ ∀ ÷ ÷ ÷    bài 2: (ax+by)(ay+bx)4 ; a,b,x.y>0abxy≥ ∀ bài 3: ( )1 1 ... c⇔ = = = Bài tập tự giải: Bài 1: Ch ng minh x y 2 nếu 1 1 2 1ứ a x y a+ ≥ + + + = + Bài 2: ( )( )23 31 1, , 0x y x y x yx y + + ≥ + ∀ > ÷  Bài 3:.≥≤ ≤2 2Gi¶ ... xkhông thể bằng 1x.Vì vậy đêû làm bài toán này ta phải tìmÁp dụng BĐT cô sy để giải bài toán cực trị20Áp dụng BĐT Bunhiacopski để giải bài toán cực trị22Giải bài toán cự trị bằng các phương...

Bài giảng Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng Tiếng Anh 12 chuẩn

... WordAnother variation which can help students to understand the various derivations for a word is a gap-fill exercise with several different contexts for 1 word, each showing a different form or derivation.A ... Tan An High School1111Sáng kiến kinh nghiệm initiative experienceILLUSTRATED LECTUREunit 9: deserts reading task 1 page 98Task 1: Give the Vietnamese equivalents to the following words or ... School1212Sáng kiến kinh nghiệm initiative experienceGap-fills are an excellent way to reinforce vocabulary, and allow the student to encounterthe vocabulary in a variety of contexts. The...

19
2,833
86

Bài giảng Sáng kiến kinh nghiệm dạy nguyên âm

... trong các bài kiểm tra và các đề thi. Tuy nhiên, đasố học sinh còn ngở ngàng và gặp nhiều khó khăn khi phát âm và ghi nhớ các âmđã học trong khi đó phần tài liệu phục vụ cho việc giảng dạy ... phần ngữ âm vì các em rất ngại đọc, khơng phân biệt được cácâm có trong chương trình bài học đến khi làm bài tập thì các em qn đi cách nhậnbiết các âm đã được học kết quả là điểm kiểm tra đối ... có hạn, kinh nghiệm còn hạn chế chắc chắn đề tài khơng thể tránh khỏi những sai sót. Rất mongđược sự đón nhận và đóng góp ý kiến của các thầy, cơ để tơi trau dồi chun mơntrong q trình giảng dạy....

Bài giảng Sang kien kinh nghiem Mot so sai lam thuong gap cua hoc sinh khi tinh tich phan

... THPT , Đại học , Cao đẳng, THCN của các năm bài toán tích phân hầu nh không thể thiếu nhng đối với học sinh THPT bài toán tíchphân là một trong những bài toán khó vì nó cần đến sự áp dụng linh ... từ đó đạt đợckết quả cao khi giải bài toán tích phân nói riêng và đạt kết quả cao trong quá trìnhhọc tập nói chung.II/ phơng pháp+ Lựa chọn các ví dụ các bài tập cụ thể phân tích tỉ mỉ những ... thức của học sinh II/ nội dung cụ thể.Một số sai lầm của học sinh khi tính tích phân Bài tập minh hoạ: Bài 1: Tính tích phân: I = +222)1(xdx* Sai lầm thờng gặp: I = +222)1(xdx...

Bài giảng SANG KIEN KINH NGHIEM HD VAN HOC

... cho trẻ tự nhận vai diễn. trẻ thườngtừ chối vai phản diện, cô giáo phải giúp trẻ hiểu được ý nghĩa của tất cả cácvai trong vỡ kịch để trẻ thoải mái nhận vai. Để hổ trợ trẻ vào vai, cô có thểcho ... chuyện “ Cây tre trăm đốt” Chủ điểm “Thế giới thực vật”- Vào bài cho trẻ hát bài : « Em yêu cây xanh» - Các con vừa hát bài hát gì? Trong bài hát nói đến điều gì? - Các con nhìn xem cô có bức tranh ... 80%- Thuộc nhiều, nhanh 30 70% - 75% 85% - 90%- Phát tri n ngôn ngữ,diễn đạt tốt 30 65% - 70% 80% - 90%III. BÀI HỌC KINH NGHIỆM:1) Kinh nghiệm cụ thể. Nhìn chung, trẻ em trước tuổi đến...

Bài soạn sáng kiến kinh nghiêm day sinh học 9

... dạy bài : “Di truyền liên kết”. Đây là bài học khó đối với học sinh mà kiến thức có liên quan đến mục “ lai phân tích” trong bài : “ lai một cặp tính trạng” của Men đen .Trọng tâm của bài ... học bài, chuẩn bò bài ở nhà là quan trọng, do vậy trong phần cũng cố, dặn dò của tiết học tôi dành thời gian đủ cho việc trả lời câu hỏi cuối SGK, hướng dẫn học bài cũ, chuẩn bò cho bài mới ... 40% 45%7, Bài học kinh nghiệm : Để có được kết quả dạy và học như trên người giáo viên phải có tâm huyết với nghề .Nhận thức được yêu cầu phát tri n của giáo dục nói riêng và phát tri n về...

19
1,535
41

Bài giảng sáng kiến kinh nghiệm PPnêu vấn đề trong giảng dạy toán bậc THCS

... tập bộ môn mình giảng dạy. Trước hết người thầy giáophải biết sáng tạo các phương pháp giảng d để giúp cho học sinh hiểu biết một cách tốt nhất , không nên cứng nhắc trong bài giảng ,cần có ... đường tròn GV đi vào bài học và cho HS làm bài toán sgk ở mục 1.Đối với bài §5 Dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến của đường tròn Ngoài ra ta còn có thể tạo tình huống bằng bài tập sau:GV : Cho ... sinh chú ý nghe giảng hơn Â Trả lời : Có vì OC a, OC = R = a aSuy ra a là tiếp tuyến Khi dạy bài §1 phương trình bật nhất hai ẩnGV đưa bài toán cổ quen thuộc như sauCho HS đọc bài toán cổ ...

Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy học giải quyết vấn đề

... từ bài này đặt ra nhiều bài toán nâng cao, tổng quát thành nhiều bài toán mới.*Qua đó đa ra và giải quyết những vấn đề mới, có liên quan trc tiếp đến thi đại hoc và thi hoc sinh giỏi. 3. Bài ... ràng là bài toán so sánh số 2 với các nghiệm của ph ơng trình bậc hai. Ta thử phân tích xem mấu chốt ở đâu mà ta đã chuyển sang đ ợc bài toán (*) . Để từ đó tổng quát hoá bài toán thành bài toán ... với x,y để đợc bài toán tổng quát hơn. Bài toán 2: Giải hệ phơng trình=+=+kyxkyx2122222 );;( RkGV:Tiếp tục ta lại tổng quát bài toán với việc thêm số ẩn của hệ. Bài toán 3: Giải...

26
1,267
5

sáng kiến kinh nghiệm: Dạy - Học tiết luyện tập như thế nào?

... 3 3a b a b< ⇔ <Chữa bài tập 84 SBT:Tìm x , biết :+ − + + + =44 20 3 5 9 45 63x x x (TL: ĐK: x ≥ -5 ; x = -1( TMĐK ) )3) Giảng bài mới:Tiến trình bài dạy:T/LHoạt động của giáo ... kiến kinh nghiệm – Đề tài:“Dạy học tiết luyện tập như thế nào” IV/ Hướng dẫn học ở nhà:ø (5ph) + Khi làm bài tập cần đọc kó đề ,nắm vững giả thiết, kết luận ,vẽ hình chính xác, rõ đẹp. Bài ... ra điều cần cm  Sáng kiến kinh nghiệm – Đề tài:“Dạy học tiết luyện tập như thế nào”Trong tiết luyện tập trên thể hiện phương án 2 như sau:- Bài tập kiểm tra bài cũ,câu hỏi 1 phục vụ cho...

15
1,386
23

Xem thêm