0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

GIAO AN TUAN 20 - DUONG

GIAO AN TUAN 20 - DUONG

GIAO AN TUAN 20 - DUONG

... viết - Chuẩn bò bài: Nhớ – viết: Chuyện cổ tích vềloài người. - HS đọc yêu cầu của bài tập - HS quan sát tranh - HS thảo luận cặp đôi+Trình bày+NX - 2 đội lên bảng thi điền nhanh +Sửa bài - Tính ... bảng. - HS nghe – viết - HS soát lại bài - HS đổi vở cho nhau để soát lỗi chính tả - HS đọc yêu cầu của bài tập - HS tự làm vào vở +3 HS lên bảng thi điềnnhanh - Cả lớp nhận xét kết quả làm bài - ... đến quanh tàunhư thế để chia vui. - HS đọc yêu cầu đề bài - HS xem tranh ảnh minh họa - HS viết đoạn văn vào vở, 2HS viết đoạnvăn vào giấy trắng. - @@Viết đoạn văn có 2,3 câu kể. - HS nêu - Về...
  • 39
  • 281
  • 0
giáo án tuần 20 Lớp 4 (mới)

giáo án tuần 20 Lớp 4 (mới)

... nhắc lại) - Mẫu số là số tự nhiên như thế nào? - HS sửa bài - HS nhận xét - HS quan sát. - Lấy đi ba phần tư. - Vài HS nhắc lại. - Vài HS nhắc lại. - Mẫu số là số tự nhiên khác không. - Mẫu số ... Củng cố - Dặn dò: - Chuẩn bò bài: Phân số bằng nhau - HS sửa bài - HS nhận xét - HS làm bài (hs trung bình ) - Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả - HS làm bài - HS sửa - HS làm bài - HS sửa ... hại đến sức khoẻ con người. - HS trả lời - HS nhận xét - HS quan sát tranh và thảo luận câu hỏi theo cặp - HS trình bày kết quả làm việc: - HS nêu - HS nhận xét 9 - Không khí bẩn hay ô nhiễm...
  • 25
  • 1,427
  • 10
giáo an tuần 20

giáo an tuần 20

... Chỉnh sữa hoàn thiện ( b-c) 2 <a 2 <=>(b-c-a)(b-c+a) < 0 a ,b,c làđộ dài 3 cạnh tam giác nên : a+c>b => b-c-a < 0 a+b>c => b-c+a>0 =>(b-c-a)(b-c+a) < 0 (đúng) ... ,b, c là độ dài 3 cạnh của 1 tam giác? Mđ3 :( b-c) 2 <a 2 <=>(b-c-a)(b-c+a) < 0 Không mất tính tổng quát ta cũng có (a-b) 2 <c 2 ;(c-a) 2 <b 2 3b/suy ra từ kết quả câu a Cộng ... Tuần 20 Tiết 20 CHƯƠNG IV: BẤT ĐẲNG THỨC. BẤT PHƯƠNG TRÌNH § 1. BẤT ĐẲNG THỨC(T2) A..Mục tiêu: a/Kiến thức :-Biết khái niệm và các tính chất của bất đẳng thức -Biết được một số bất...
  • 2
  • 424
  • 0
giáo án tuần 20

giáo án tuần 20

... cosin của góc xen giữa 2 cạnh đó. -Yêu cầu học sinh vẽ hình -Nếu ∆ ABC vuông thì ta có hệ thức liên hệ gì của 3 cạnh ? -Yêu cầu học sinh phát biểu công thức bằng lời. -Hướng dẫn học sinh CM các công ... Tuần 20 Tiết 2 3-2 4: Bài 3: CÁC HỆ THỨC LƯNG TRONG TAM GIÁC VÀ GIẢI TAM GIÁC A. Mục tiêu : - Học sinh hiểu và áp dụng được các đònh lý cosin, đònh ... đáy x cao ) = Hướng dẫn h/s vẽ ABC ∆ -Yêu cầu h/s nhắc lại công thức tính S ở lớp 9. -Hướng dẫn học sinh từ công thức S= a ah 2 1 . CM các công thức b, c, d -Hướng dẫn học sinh nhận xét 3 cạnh...
  • 3
  • 366
  • 0
Giáo án tuần 20

Giáo án tuần 20

... (t2) Thời gian dự kiến : 35 phút A. Mục tiêu : - Nhận thức vai trò quan trọng của người lao động. - Biết bày tỏ sự kính trọng và biết ơn đối với những người lao động. B. ĐDDH : - Sgk. - Một số đồ ... trong sạch. II, Đồ dùng dạy học: B. ĐDDH : - Hình sgk trang 80, 81. - Tư liệu, hình vẽ, tranh, ảnh về các hoạt động bảo vệ mơi trường khơng khí. - Giấy vẽ tranh. C. Các HĐDH : 1. Bài cũ : 3 em. 2. ... gian dự kiến : 35 phút. A. Mục tiêu : Giúp học sinh: - Bước đầu nhận biết về phân số, về tử số và mẫu số. - Biết đọc viết phân số. II, Đồ dùng dạy học: B. ĐDDH : - Bộ đồ dùng tốn, bảng con. -...
  • 16
  • 354
  • 0
giao an tuan 20

giao an tuan 20

... 2. Phần cơ bản - Ôn tập hợp hàng ngang , dóng hàng , đi đều 1-4 hàng dọc - Học trò chơi : Thỏ nhảy 3. Phần cơ bản -Hồi tĩnh -Hệ thống bài -Nhận xét giờ học -Giao bài 1 2-1 5 phút 6-8 phút 2 phút ... các tổ -GV nêu tên trò chơi, HD cáchchơi. HS chơi - i thờng theo nhịp 1-2 và hát -Hồi tĩnh -Hệ thống bài -Nhận xét giờ học -Giao bài 1-2 phút 1 phút 1 phút 1 phút -GV nhắc lại nội dung -GVnhận ... yêu cầu: - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi , đọc cho nhau nghe các số . - GVnhận xét Bài 2: GV nêu yêu cầu - GV HD - Yêu cầu HS làm vở . - GV nhận xét ,chữa bài Bài 3: Nêu yêu cầu - GV HD - Yêu cầu...
  • 23
  • 343
  • 0
giáo án tuần 20

giáo án tuần 20

... gìn sách vở - Cả lớp đọc lại. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh SGK và thảo luận nhóm đôi (GV gợi ý 1 số câu hỏi ) - GV giúp các nhóm nói đúng chủ đề. - Đại diện các nhóm trình bày. - Các nhóm ... đi du lịch - Cả lớp đọc lại. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh SGK và thảo luận nhóm đôi (GV gợi ý 1 số câu hỏi ) - GV giúp các nhóm nói đúng chủ đề. - Đại diện các nhóm trình bày. - Các nhóm ... - GV nêu yêu cầu, hs làm bảng con. - GV củng cố cách đặt tính. Bài 2:Tính( theo mẫu) - HS nêu yêu cầu và quan sát mẫu rồi tự làm bài. - GV giúp đỡ hs yếu. - Gọi hs chữa bài và nêu cách làm. -...
  • 39
  • 379
  • 0
giáo án tuần 20 lớp 5

giáo án tuần 20 lớp 5

... Tung và bắt bóng- Nhảy dây -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Kĩ thuật. Chọn gà để nuôi. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Đạo đức Em yêu quê hơng (tiết2) -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Lịch sử. Ôn ... - 1,5386 = 1,6014 (m 2 ) Đáp số: 1,6014 m 2 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Âm nhạc. Ôn tập: Hát mừng - Tập đọc nhạc: TĐN số 5. Giáo viên bộ môn dạy -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - ... - Đọc trớc tiết TLV Lập chơng trình hoạt động. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Mĩ thuật. Vẽ theo mẫu: Mẫu vẽ có hai hoặc ba vật mẫu. Giáo viên bộ môn dạy -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ...
  • 23
  • 623
  • 5
giao an tuan 20 CKTKN lop 4

giao an tuan 20 CKTKN lop 4

... Lăng. - Quan sát, lắng nghe. - HS lắng nghe. - Quan sát lược đồ. - Suy nghó, trả lời. - Thuộc tỉnh Lang Sơn của nước ta ngày nay. - Đường hẹp khe sâu. - Núi đá hiểm trở. - Rừng cây um tùm. - - Thảo ... loài người. -Quan sát tranh+L¾ng nghe. -1 HS đọc bài- lớp thầm -2 HS đọc lượt 1- lớp thầm -HS đọc cá nhân từ khó: giục, quật,... -2 HS đọc nối tiếp lượt 2 - Vài hs đọc chú thích sgk -HS luyện đọc ... dò: - Yêu cầu mỗi nhóm về tự chọn và đóng vai 1 cảnh giao tiếp hàng ngày trong cuộc sống. - HS nh¾c l¹i ghi nhí cđa bµi - Đúng:... - Đúng:... - Sai:... - Đúng:... - Đúng:... - HS lắng nghe. - 2...
  • 36
  • 352
  • 0
Giáo án tuần 20 lớp 5

Giáo án tuần 20 lớp 5

... sau. - Nghe. - Nhắc lại. - Nghe. - Đọc thầm. - Trả lời. - Nghe. - Nối tiếp trả lời. - Đọc và trả lời. - B. - Lớp viết vở. - Soát lỗi. - Đổi chéo vở tự kiểm tra. - 5 học sinh nộp. - Nghe. - N2. - ... xét giờ học. - 1 học sinh. - Trả lời. - nghe. - 1 học sinh. - Trả lời. - Trả lời, nhận xét. - Nối tiếp trả lời. - 3 học sinh đọc. - Nhận xét. - Quan sát và luyện đọc. - Trả lời. - N2. - Đại diện ... bày. - Giáo viên nhận xét kết luận. - Nhận xét. - Nhận xét giờ học. - Chuẩn bị tiết học sau. - 3 học sinh. - Nhận xét. - Nhắc lại đầu bài - Đọc. - Hs chữa bài - Nhận xét. - Đọc bài. - V. - Nhắc...
  • 23
  • 353
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI