0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

De cuong sinh hoc 6 HKI(10-11)

de cuong sinh hoc 11

de cuong sinh hoc 11

... cacbonic và nước. ASMT 6CO 2 + 6H 2 O ----------> C 6 H 12 O 6 + 6O 2 Diệp lục 2. Vai trò của quang hợp Vai trò quang hợp: - Cung cấp thức ăn, năng lượng để duy trì sự sống của sinh giới. - Cung ... và tích luỹ năng lượng ở dạng dễ sử dụng ATP. 2. Phương trình hô hấp tổng quát: C 6 H 12 O 6 + 6O 2  6CO 2 + 6H 2 O + 2880kJ / mol (Nhiệt + ATP) 2. Vai trò của hô hấp đối với cơ thể thực vật? ... của quang hợp (C 6 H 12 O 6 và O 2 ) là nguyên liệu của hô hấp và chất oxi hoá torng hô hấp. - Sản phẩm của hô hâp (CO 2 và H 2 O) là chất xuất phát để tổng hợp C 6 H 12 O 6 , O 2 trong quang...
  • 48
  • 5,028
  • 34
Đề Thi sinh học 6 HK2

Đề Thi sinh học 6 HK2

... và chưa có hoa • Rêu sinh sản bằng bào tử • Thực vật sống ở cạn đầu tiên Câu 3 : Thế nào là vi khuẩn kí sinh và vi khuẩn hoại sinh ?(2đ) Mỗi ý đúng được 1 điểm  Vi khuẩn kí sinh : là vi khuẩn ... tạo phức tạp S 2. Vi khuẩn vừa có ích, vừa có hại Đ 3. Nấm sinh sản bằng túi bào tử S 4. Đòa y là dạng sinh vật gồm tảo và nấm cộng sinh Đ Câu III: Ghép nội dung ở cột A với nội dung cột C và ... TRƯỜNG THCS VĨNH HÒA 2 ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 06 – 2007 MÔN SINH HỌC 6 Thời gian: 45 phút GV ra đề: Phạm Thò Mỹ Hạnh A. TRẮC NGHIỆM (4đ) Câu I : Đọc các câu...
  • 2
  • 2,773
  • 10
de cuong tin hoc 6

de cuong tin hoc 6

... Vni hoặc Telex mà em biết. TL: Cách đánh Vni: ă: a8 ơ: o7 đ: d9 dấu hỏi: 3 â: a6 ê: e6 dấu huyền: 2 dấu ngã: 4 ô: o6 ư: u7 dấu sắc: 1 dấu nặng: 5 4. Đònh dạng văn bản là gì? Có mấy loại? Trình ... - Chọn thẻ Margin: + Landscape: trang nằm ngang. + Portrait: trang đứng. - Nháy OK để kết thúc. 6. Trình bày thao tác chèn hình ảnh vào trang văn bản. TL: Thao tác chèn hình ảnh vào trang văn...
  • 3
  • 1,709
  • 15
De cuong tin hoc 6 (HKI)

De cuong tin hoc 6 (HKI)

... phần mềm Mario, em vào đâu để nạp tên mình: a. Student ->New -> gõ tên ->Done. b. Student ->Load ->chọn tên ->Done. c. Student ->New->chọn tên ->Done. d. Câu a và c ... em). D:\ HOVATEN-LOP THCS KHOI 9 LOP 9A1 LOP 9A2 LOP 9A3 KHOI 8 LOP 8A1 LOP 8A2 KHOI 7 KHOI 6 LOP 6A1 LOP 6A2 a. Tạo cây thư mục như trên b. Sao chép 2 thư mục LOP 8A1 và LOP 8A2 trong thư mục KHOI ... KHOI 9 vào thư mục KHOI 6, sau đó đổi tên LOP 9A3 thành thư mục 6A3. f. Sao chép tệp tin bất kỳ ở ổ đĩa D hoặc My Document vào thư mục LOP 9A2-------------------- Câu 16: Cho hình sau: Dựa vào...
  • 6
  • 1,899
  • 19
Đề cương sinh học 11 (cả năm)

Đề cương sinh học 11 (cả năm)

... H2O, đồng thời giải phóng năng lượng cần thiết cho các họat động sống của cơ thể - PT: C6H12O6+6O2  6CO2+6H2O+Q(ATP và nhiệt) 2.Vai trò của hô hấp • Giải phóng năng lượng ATP cần cho các hoạt ... cacboxi hóa. 6 DE CUONG LỚP 11 CƠ BẢN 3. Hệ sắc tố quang hợp. a. Các nhóm sắc tố: - Nhóm sắc tố chính( diệp lục). • Diệp lục a: C 55 H 72 O 5 N 4 Mg. • Diệp lục b: C 55 H 70 O 6 N 4 Mg. b. Nhóm ... vật. - 6CO 2 + 6H 2 O--------C 2 H 12 O 6 + O 2 1.Tạo chất hữu cơ. Quang hợp đã tạo ra toàn bộ chất hữu cơ trên trái đất. 2. Tích lũy năng lượng. Năng lượng sử dụng cho quá trình sống của sinh...
  • 38
  • 2,290
  • 50
Đề cương sinh học 11 (HK2)

Đề cương sinh học 11 (HK2)

... chất ) 4. Thế nào là sinh trưởng sơ cấp, thứ cấp Sinh trưởng sơ cấp Sinh trưởng thức cấp - Là hình thức sinh trưởng làm cho cây lớn và cao lên do sự phân chia tế bào mô phân sinh đỉnh ( làm cho ... thức sinh trưởng làm cho thân cây to ra do sự phân chia tế bào của mô phân sinh bên ( làm cho cây to ra ) 5. Tác dụng sinh lý của các nhóm chất điều hòa sinh trưởng thực vật - Các tác dụng sinh ... dưới rễ đã ức chế sự sinh trưởng của tế bào và rễ cong xuống chính là do sự sinh trưởng không đồng đều của lớp tế bào ở hai phía của rễ Vận động theo đồng hồ sinh học ( Ứng động sinh trưởng) - Là...
  • 13
  • 7,914
  • 237
De cuong sinh hoc 11 hoc ki I (tu luan)

De cuong sinh hoc 11 hoc ki I (tu luan)

... (bài 5 và bài 6) 4. Quang hợp ở thực vật (bài 8) 5. Quang hợp ở các nhóm thực vật C 3 , C 4 và CAM (bài 9) 6. Hô hấp ở thực vật (bài 12) 7. Tiêu hoá ở động vật (bài 15 và bài 16) 8. Tuần hoàn ... (2,0 điểm/1 câu) III. Cấu trúc đề - 40% nội dung đề kiểm tra từ bài 1 đến bài 14 (có 02 câu). - 60 % nội dung đề kiểm tra từ bài 15 đến bài 25 (có 03 câu). IV. Nội dung cụ thể Cần chú ý những nội ... ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ I MÔN: SINH HỌC 11 (Ban Cơ bản) NĂM HỌC 2010 – 2011 I. Hình thức kiểm tra: Tự luận II. Số lượng câu hỏi:...
  • 1
  • 2,416
  • 16
Đề Cương Tin Học 6 - HK1(2010 - 2011)

Đề Cương Tin Học 6 - HK1(2010 - 2011)

... E:\ Hoc Tap Tin hoc Sach TK.doc Sach GK.doc Tốn Sach hinh.doc Baitap.doc Nghe nhac.mp3 Game.exe HOC TAP THU VIENGIAI TRI TU NHIEN XA HOI Vat li 6. doc Toan 6. xls Tap lam van.doc Dia li.doc HOC ... chương trình) Câu 26: Đâu là tên của một tập tin: A. Hoc tap B. Bai tap.doc C. Thuc hanh D. BT1*doc Câu 27: Có bao nhiêu thao tác đối với thư mục và tệp tin: A. 5 B. 3 C. 6 D. 7 Câu 28: Muốn ... tệp tin em phải thực hiện: A. Chọn tệp tin, nháy chuột phải, chọn lệnh Delete B. Câu A và C đúng C. Chọn tệp tin, Nhấn phím Delete, nhấn phím enter D. Tất cả đều sai Câu 29: Trong của sổ MS-Word...
  • 4
  • 1,028
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: đề cương sinh học 6 học kì 2đề cương sinh học 6 hk2đề cương sinh học 6 hk1đề cương sinh học 6 kỳ 2đề cương sinh học 6 kì 1đề cương sinh học 6 hk2 2014de cuong sinh hoc 6 hkiđề cương sinh học 6 kì 2đề cương sinh học 6 hk1 20142015đề cương sinh học lớp 6 hk2đề cương sinh học lớp 6giải đề cương sinh học lớp 6đề cương sinh học lớp 6 học kì 1đề cương sinh học lớp 6 học kì 2đề cương sinh học lớp 6 hk1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ